李斯特教授在辦公室里加班，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)課程教案。
夜已深，他的眼睛感到酸澀，視線漸漸模糊。疲倦的他決定在沙發(fā)上小憩片刻，于是他躺下閉上眼睛。
很快，他進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
李斯特發(fā)現(xiàn)自己站在一個(gè)巨大的圖書(shū)館中。
四周環(huán)繞著高聳入云的書(shū)架，書(shū)架上堆滿了古老的書(shū)籍，每一本書(shū)都散發(fā)著微弱的光芒。
書(shū)籍的封皮布滿了塵埃和時(shí)間的痕跡，仿佛訴說(shuō)著無(wú)數(shù)個(gè)被遺忘的故事和秘密。
李斯特環(huán)顧四周，這個(gè)地方讓他感到既熟悉又陌生。
書(shū)架之間的走道幽深而曲折，像是通往未知世界的隧道。空氣中彌漫著淡淡的紙香和古老墨水的氣息，這種氣味讓李斯特心生懷舊之感。
他走到一個(gè)書(shū)架前，隨手抽出一本封皮有些褪色的書(shū)。
書(shū)頁(yè)在他的手指間輕輕翻動(dòng)，紙張的質(zhì)感粗糙而厚重。
李斯特低頭仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)書(shū)頁(yè)上沒(méi)有任何文字，只有一張張空白的紙頁(yè)，仿佛在等待著某人將其填滿。
他合上書(shū)，繼續(xù)在書(shū)架之間漫步。盡管這里的環(huán)境讓他感到寧?kù)o，但他心中隱隱有些不安。
這個(gè)圖書(shū)館似乎并非他所熟知的任何一個(gè)地方，然而又有一種莫名的熟悉感，仿佛他曾經(jīng)無(wú)數(shù)次來(lái)到這里，卻從未真正記得這些細(xì)節(jié)。
忽然，一個(gè)身穿紅色長(zhǎng)袍的神秘人物出現(xiàn)在李斯特面前。他的頭發(fā)如火焰般鮮紅，眼神中透出智慧和狡黠的光芒。
“你好呀，李斯特教授?！奔t色身影邪笑著說(shuō)道。
李斯特愣了一下，他雖然從未見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，但立即聯(lián)想到了一些傳說(shuō)中的夢(mèng)境守護(hù)者。他聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅獸的傳說(shuō)，但從未親眼見(jiàn)過(guò)這個(gè)神秘存在。
“你是...紅獸？”李斯特試探性地問(wèn)道。
紅獸微微一笑，優(yōu)雅地鞠了一躬，“正是我?？磥?lái)，教授對(duì)夢(mèng)境領(lǐng)域的傳說(shuō)并不陌生?！?p> 李斯特感到震驚和驚奇，“傳說(shuō)中的紅獸……你為什么出現(xiàn)在我的夢(mèng)中？”
“確實(shí)，我的存在對(duì)許多人來(lái)說(shuō)只是傳說(shuō)?！奔t獸輕輕點(diǎn)頭，“但今天我們?cè)趬?mèng)中相遇，這或許是命運(yùn)的安排?！?p> 李斯特皺起眉頭，“你出現(xiàn)在這里有什么目的？”
紅獸淡淡一笑，“我對(duì)你的學(xué)生們很感興趣，特別是蘇延青和安鞍?！?p> “他們?cè)趬?mèng)境中的潛力非凡，我希望能與他們進(jìn)行一次特別的夢(mèng)境挑戰(zhàn)，以幫助他們挖掘更多的能力?！?p> 李斯特警覺(jué)地看著紅獸，“你對(duì)他們感興趣？為什么？”
紅獸沒(méi)有直接回答，而是提議，“我希望能與學(xué)院合作，設(shè)定一系列的夢(mèng)境挑戰(zhàn)任務(wù)，考驗(yàn)他們的能力和團(tuán)隊(duì)合作?！?p> 李斯特沉思片刻，“如果你真的能幫助他們，我愿意合作。但我需要確保他們的安全。此外，開(kāi)學(xué)后他們還需要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)?！?p> 紅獸微笑著點(diǎn)頭，“當(dāng)然，安全是第一位的。但我相信，這次的夢(mèng)境挑戰(zhàn)不僅不會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)，反而會(huì)極大地提升他們的能力?！?p> 李斯特仍然有些猶豫，“這次夢(mèng)境馬拉松的時(shí)間流速是如何計(jì)算的？我們需要確保他們的身體狀況不會(huì)受到長(zhǎng)時(shí)間夢(mèng)境活動(dòng)的影響?！?p> 紅獸解釋道，“夢(mèng)境中的時(shí)間流速會(huì)被加速，但我們已經(jīng)采取措施，確保他們的身體不會(huì)受到負(fù)擔(dān)?！?p> “你要派遣學(xué)院的技術(shù)團(tuán)隊(duì)全程監(jiān)控他們的生命體征，并在必要時(shí)喚醒他們。”
“你自己不也可以喚醒他們?！奔t獸壞笑著盯著李斯特的薄唇。
李斯特雖然對(duì)紅獸的提議感到不安，但也意識(shí)到這可能是一次難得的機(jī)會(huì)，可以深入了解夢(mèng)境中的潛力和能力。
如果決定接受這個(gè)挑戰(zhàn)，他要確保學(xué)院的團(tuán)隊(duì)做好一切準(zhǔn)備工作。
李斯特從夢(mèng)境中醒來(lái)后，晃了幾分鐘的神。
他知道這不是簡(jiǎn)單一場(chǎng)夢(mèng)，紅獸是真實(shí)存在的。
這次合作或許是一次千載難逢的好機(jī)會(huì)。李斯特心想。
他立即打開(kāi)通訊器，著手安排這次特殊的夢(mèng)境任務(wù)。
———
李斯特教授在辦公室召集了蘇延青和安鞍，兩人靜靜地坐在他對(duì)面，目光中帶著些許疑惑和緊張。
李斯特整理了一下桌上的文件，清了清嗓子，開(kāi)始向他們解釋他在夢(mèng)境中遇見(jiàn)紅獸的經(jīng)歷。
“你們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅獸，那個(gè)傳說(shuō)中的夢(mèng)境守護(hù)者。“李斯特開(kāi)口說(shuō)道，聲音里透著一絲謹(jǐn)慎和嚴(yán)肅。
“昨晚，我在夢(mèng)中見(jiàn)到了他。雖然我一直認(rèn)為他只是傳說(shuō)，但他確實(shí)存在，而且非常感興趣你們的成長(zhǎng)和潛力?！?p> 蘇延青和安鞍互相對(duì)視了一眼，眼神中掠過(guò)一絲微妙的尷尬。事實(shí)上，他們?cè)缇陀鲆?jiàn)過(guò)紅獸，甚至與他有過(guò)多次交流。
然而，他們并沒(méi)有向李斯特提及這些經(jīng)歷，因?yàn)樗麄儾淮_定該如何解釋?zhuān)膊淮_定李斯特會(huì)如何反應(yīng)。
“紅獸提議了一個(gè)特殊的挑戰(zhàn)任務(wù)，“李斯特繼續(xù)說(shuō)道，目光在他們之間游移?！叭蝿?wù)是在夢(mèng)境中尋找一件傳說(shuō)中的古物，這件古物據(jù)說(shuō)擁有增強(qiáng)夢(mèng)境控制能力的力量。”
“紅獸稱(chēng)之為夢(mèng)境馬拉松，但我對(duì)此表示非常擔(dān)憂，因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)的危險(xiǎn)性和復(fù)雜性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們之前的訓(xùn)練范圍?！?p> 蘇延青忍不住輕輕咬了下嘴唇，努力讓自己的表情保持自然。
她感受到安鞍在她身邊微微挪動(dòng)了一下，顯然也有些不安。他們兩人一直在暗中與紅獸接觸，紅獸的神秘和力量令他們既好奇又敬畏，但他們從未想過(guò)他會(huì)直接接觸李斯特。
“教授，我們明白任務(wù)的危險(xiǎn)性，但...我們也愿意接受挑戰(zhàn)?！鞍舶伴_(kāi)口說(shuō)道，語(yǔ)氣中帶著一絲猶豫。
他看了蘇延青一眼，看到她輕輕點(diǎn)頭表示同意。
“不過(guò)，教授，我們要做哪些準(zhǔn)備？“蘇延青接著問(wèn)道，她努力保持鎮(zhèn)定，盡量不讓李斯特察覺(jué)到她心中的困惑。
李斯特點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯然對(duì)他們的積極態(tài)度感到滿意?！澳銈冃枰σ愿暗販?zhǔn)備。我會(huì)提供所有必要的支持和資源，但請(qǐng)記住，這次任務(wù)不僅是對(duì)你們能力的考驗(yàn)，更是對(duì)你們團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)。“
蘇延青和安鞍點(diǎn)頭表示理解，但心中都各自懷有心事。
李斯特顯然不知道他們與紅獸的真實(shí)關(guān)系，而他們也不打算讓他知道。
盡管他們對(duì)紅獸的目的和計(jì)劃心存疑慮，但他們知道，這次任務(wù)可能是了解紅獸真正意圖的機(jī)會(huì)。