在斯溫收拾完材料離開(kāi)教室時(shí)，一名藍(lán)族的奧特曼正開(kāi)心的揮舞著手臂向著斯溫跑來(lái)。
看著一路小跑來(lái)到自己面前的希卡利，斯溫是既高興又無(wú)奈。
高興是舊友許久未見(jiàn)重逢的喜悅之情，無(wú)奈是這家伙又要拉著自己讓自己協(xié)助他研究各種輔助強(qiáng)化裝備。
“真是好久沒(méi)有見(jiàn)面了，?？ɡ??！?p> 果不其然，剛跑來(lái)的希卡利大氣還沒(méi)喘完就拉著斯溫向他的研究所走去。
一路上希卡利不斷的向斯溫分享自己的成果。
“斯溫我的研究已經(jīng)接近尾聲了，你絕對(duì)想象不到他的效果是有多么的棒，這下新生代的他們就可以借用我們的力量去和那些黑暗勢(shì)力去戰(zhàn)斗了，這樣的發(fā)明絕對(duì)具有劃時(shí)代的意義?！?p> 聽(tīng)到這斯溫停下了腳步。
“?？ɡ?，我們奧特曼絕非神明，無(wú)論怎么努力，既有不能挽回的生命，也有無(wú)法達(dá)成的想法。
艱苦與磨難會(huì)化為我們成長(zhǎng)的基石，與他人凝結(jié)羈絆獲得不可替代的回憶，依然會(huì)是光前進(jìn)的動(dòng)力。
我們應(yīng)該交予他們的是我們所流傳下來(lái)的意志，而非不勞而獲的力量。”
走在前面的?？ɡ](méi)有回頭看向自己的老友，這樣的說(shuō)詞在他們之間已經(jīng)不知道有多少次了。
“斯溫，意志的凝結(jié)絕非一日之功，但力量可以。因?yàn)榱α康牟蛔阍诒Ｗo(hù)中喪失了珍視的東西，難道這樣的事情是光的意志必然要接受的嗎。
斯溫，我不想讓阿柏星的悲劇再一次上演，就像你說(shuō)的我們奧特曼并非神明，但如果我們的力量在那個(gè)時(shí)候強(qiáng)一點(diǎn)，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)局會(huì)不會(huì)完全不一樣。
為什么美好只能留存在回憶里嗎？”
沉默在兩人之間散開(kāi)，斯溫通過(guò)和?？ɡo握的手能很明顯的感覺(jué)到?？ɡ行┮种撇蛔〉念澏?。
斯溫通過(guò)牽著的手將希卡利拉過(guò)來(lái)，但?？ɡ€是倔強(qiáng)的將頭轉(zhuǎn)到一邊，他不想讓斯溫看到他流淚軟弱的樣子。
斯溫溫和的將?？ɡ麛埲霊阎?，寬闊的胸膛埋沒(méi)了希卡利倔強(qiáng)的面容。斯溫將下巴輕輕的抵在?？ɡ念~頭慢慢傾聽(tīng)他的哭啼。
雖然經(jīng)過(guò)了奧特之母的感化放下了憎恨之心，但畢竟是生命中的一道坎怎么可能輕易的發(fā)下呢，就如同悲傷的回憶不論在什么時(shí)候想起都苦澀難咽如鯁在喉。
斯溫感到懷中的?？ɡ那榫w漸漸平穩(wěn)下來(lái)，慢慢的說(shuō)道。
“每個(gè)人都有想要遺忘的過(guò)去，但過(guò)去無(wú)法改變，未來(lái)的事情還未發(fā)生誰(shuí)知道結(jié)局如何。
做自己能做的?？ɡ绻也毁澩愕难芯?，當(dāng)時(shí)也不會(huì)將旅行得來(lái)的技術(shù)傾囊相授。
科學(xué)技術(shù)的價(jià)值在于使用者的意圖，我相信那群小家伙們不會(huì)讓我們失望的。”
情緒已經(jīng)完全恢復(fù)的?？ɡ痤^看這個(gè)把好賴話全說(shuō)盡了的家伙，感覺(jué)自己的拳頭在蠢蠢欲動(dòng)。
不過(guò)好在技術(shù)的交流及時(shí)轉(zhuǎn)移了?？ɡ淖⒁饬?，斯溫得以安全的度過(guò)了?？ɡ茖W(xué)屋的不妙冒險(xiǎn)。
在最后?？ɡ岢鲋谱饕粋€(gè)斯溫的膠囊，但被斯溫拒絕了。
斯溫覺(jué)得自己并不會(huì)任意一個(gè)具備殺傷性的技能，還是不要給后輩們添亂了。
送別了斯溫的?？ɡ锌吭陂T(mén)框邊上目視著斯溫離開(kāi)的背影。
“封印的記錄者，一手天之鎖頃刻間封印近千只怪獸，斯溫你說(shuō)生命都有其存在的意義，不可以隨意奪取他人生命。
不知道你是否意識(shí)到了那一刻的你眼神淡漠的像是一位神明在俯視著掙扎的螻蟻。
你說(shuō)我們奧特曼并非神明，但為什么，為什么我總能感覺(jué)到你孤寂心靈和淡漠的靈魂呢?！?