第21章 背題庫？我看行！
晚學(xué)時，七名上舍生坐在上舍專屬的小講堂里挑燈夜戰(zhàn)，研究著白天林延布置的三道制藝題。
衛(wèi)辰攤開一大張紙，規(guī)規(guī)矩矩地抄下題目和范文中的破題，又在題目旁默下了題目出處的前后句，以及程朱的注釋。
第一道題出自二十年前的會試，題目是“周公兼夷狄驅(qū)猛獸而百姓寧”。
范文作者名叫何紹，是那一年會試五經(jīng)魁之一，曾經(jīng)的翰林院侍講學(xué)士。
何紹破題只用了兩句話：“論古之圣人，除天下之大害，成天下之大功?！?p> 衛(wèi)辰將這范文的破題反復(fù)讀了幾遍，揣摩其中的精妙之處，接著就開始憋自己的破題。
一個時辰之后，衛(wèi)辰找到林延，苦著臉道：“先生，這范文中的破題實在是盡善盡美，學(xué)生自覺怎么寫也超不過它，竟然不知該如何動筆了?！?p> 林延聽到衛(wèi)辰的問題，臉色古怪之極，似是在憋著笑：“癡兒，若你能寫出比這范文更好的破題，此時便已是進(jìn)士了！”
衛(wèi)辰聞言恍然，是啊，這范文是當(dāng)年會試五經(jīng)魁之一何紹的文章，自己要是隨便寫個破題就比何紹強(qiáng)，豈不是立馬就能考個進(jìn)士回來？
看著衛(wèi)辰捂著臉尷尬不已的模樣，林延忍俊不禁道：“這制藝之道急切不來，破題與詩賦一般，既靠自己的悟性，也靠平日的積累。你在上舍中年紀(jì)最小，悟性卻最高，只需循序漸進(jìn)，終會有所成就?！?p> 衛(wèi)辰試探著問道:“先生，難道就沒有什么速成的辦法？”
林延聞言卻是板起了臉，他平生最恨的，就是走捷徑投機(jī)取巧的人。
當(dāng)下便要訓(xùn)斥衛(wèi)辰幾句，告訴他欲速則不達(dá)的道理，可轉(zhuǎn)念一想，別人說十遍，不如自己經(jīng)歷一遍，只有讓衛(wèi)辰切身體會過痛苦，他才會知道原來捷徑也不是那么好走的！
林延主意既定，便熄了訓(xùn)斥衛(wèi)辰的心思，淡淡道：“速成的方法，自然是有的，你且隨我來?！?p> 說完，林延領(lǐng)著衛(wèi)辰出了講堂，來到義學(xué)新建的藏書閣門口。
所謂書院三大事，一為講學(xué)，二為供祀，三為藏書。
林延之所以讓盛維在義學(xué)中修建藏書閣，就是為了將盛氏義學(xué)從草臺班子慢慢走向正軌，逐漸積攢自己的底蘊(yùn)。
一開始，盛維只是礙于林延的要求才勉強(qiáng)修藏書閣，并不十分情愿花這份冤枉錢，后來明白了林延的良苦用心后，盛維這才開始盡心盡力地購書藏書，甚至還遠(yuǎn)赴省城花重金搜集古籍善本。
到如今，義學(xué)藏書閣中的藏書已經(jīng)小有規(guī)模，雖然比不上那些有著千百年歷史積淀的大書院，但也頗為可觀了。
林延將衛(wèi)辰領(lǐng)到藏書閣內(nèi)，指著一面墻上的書柜道：“為師以前讀過的書大半都在這里，如果你真要尋什么速成之法，那也簡單，只需將這些書都讀透一遍，我保你最少也是個秀才！”
衛(wèi)辰看到那塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?，也是暗自佩服，林先生果然不愧是貢監(jiān)出身，真是博覽群書??！
林延見了衛(wèi)辰的驚訝，心里十分滿意，心想自己對衛(wèi)辰這番敲打還是頗有效果的，想必他看到這么多書，肯定就會知難而退，放棄走捷徑的想法了。
正當(dāng)林延準(zhǔn)備趁熱打鐵，好好教育衛(wèi)辰讀書必須腳踏實地時，卻忽然聽見衛(wèi)辰一臉天真地發(fā)問：“先生，我若是將這些書全都背下來，就能中秀才了嗎？”
林延的臉頓時就僵住了，心中颼地竄起一股無名火：這小子，也忒不知好歹了，白費(fèi)為師一番苦心！
林延并沒有當(dāng)場發(fā)作，而是克制著自己的怒火，從書柜上抽出一本書來，遞給衛(wèi)辰。
衛(wèi)辰接過隨手翻開一頁，頓時瞪大了眼睛。
倒不是這書里有什么驚世駭俗的內(nèi)容，而是這里面所用的全是蠅頭小字，密密麻麻地擠在一起，非得瞪大眼睛才能看清。
衛(wèi)辰用手比了一下書的厚度，少說也有兩百頁，而且隨便一頁，都有上千字，就這一冊書，怕就不止二十萬字了。
林延冷聲道：“這是《四書大題小題文府》，所有時文里的大題、小題范文都在這里，一共五十冊！”
林延刻意咬重了“五十冊”這三個字，幾乎都要咬牙切齒了。
果然，如林延希望的一般，衛(wèi)辰臉上露出了震驚的神色。
林延暗自冷笑：這下知道厲害了吧，這么多字，就算是不眠不休地背，熬到少年白頭，照樣背不下來！
這《四書大題小題文府》就相當(dāng)于后世高考的題庫，如果科舉是開卷考試的話，四書五經(jīng)這些典籍不一定有人帶，但這文府肯定是人手一本。
林延曾聽說過，有些屢試不第的老童生，就專門靠背文府在科舉考試時蒙混過關(guān)。
可這也是撞大運(yùn)的事，許多老童生背了一輩子文府，也就能背下幾冊而已，而且還是記住了后面忘了前面，記住了前面又忘了后面，一直背到老死，也背不完整本文府。
林延不知道的是，衛(wèi)辰非但沒有知難而退，反而已經(jīng)開始試著背手中這冊書了。
其實衛(wèi)辰背之前壓根沒有多想，這對他而言完全就是習(xí)慣性的動作，拿到什么書就背一背，反正也不費(fèi)什么力氣。
這一背，衛(wèi)辰就發(fā)現(xiàn)問題了。
自己看書背書的速度，竟然又比之前快了三分！
難道是因為書的內(nèi)容更簡單了？
衛(wèi)辰想來想去，也只想到了這么一個解釋。
同樣一個人，讀網(wǎng)絡(luò)小說的速度，肯定比研究專業(yè)論文的速度快得多。
衛(wèi)辰以前背的最多的就是四書，其次是程朱的四書注解，現(xiàn)在背的文府中則多是八股文章，前兩者明顯比后者更為更為詰屈聱牙。
或許正是因為如此，衛(wèi)辰看書和背書的速度才會又一次加快。
他大概估算了一下，如果按照現(xiàn)在的速度來背的話，恐怕要一個多月才能把這《四書大題小題文府》全冊背下來。
一念及此，衛(wèi)辰不由嘆了口氣。
一個多月的話，還真是有些難度啊……
不過，背一背也無妨。
衛(wèi)辰倒不是真想靠蒙題猜題到考場上蒙混過關(guān)，而是打算細(xì)細(xì)品讀這文府，揣摩名家破題、承題、起講之道。
就如同后世學(xué)習(xí)時用的題海戰(zhàn)術(shù)，目的是從中吸取教訓(xùn)，找出規(guī)律，從而掌握解題的方法和思路。
書讀百遍，其義自見。
和普通人一樣，背書對衛(wèi)辰來說，只是一種輔助學(xué)習(xí)的方法罷了，只不過這種方法在衛(wèi)辰這里特別簡單，也特別容易出效果，這就是普通人所達(dá)不到的了。
打定主意之后，衛(wèi)辰當(dāng)下就從書柜上取下《四書大題小題文府》的前幾冊，準(zhǔn)備帶回去先看著，等看完了再回來取后面幾冊。
衛(wèi)辰抱著書本，朝林延躬身一禮：“謝先生指點，這書學(xué)生就先帶回去看了?！?p> 林延木木地點了點頭，待衛(wèi)辰出了藏書閣，他還定定地站在原地，腦子有點發(fā)懵。
“這小子，到底懂沒懂為師的用意啊？”