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我在高武世界修道

第五章 金剛鐲

我在高武世界修道 敦臨 2037 2022-10-28 22:30:00

  眾目睽睽,我看你怎么處理這個場面。

  程建軍得意地想著。

  在他看來,現(xiàn)在楊冰已經(jīng)處于兩難的境地,無論楊冰讓與不讓,注定都是要損失一些東西的。

  然而,楊冰只是一猶豫,隨后就是一巴掌扇在了程建軍的臉上。

  “你在干什么?”

  剛剛趕過來的曹老師臉上一僵,大吼道。

  原本曹老師心情不錯,之前已經(jīng)有同學(xué)覺醒了,只剩下最后十個學(xué)生,今天的覺醒儀式就已經(jīng)算得上是圓滿完成了。

  無論是學(xué)生的成績還是安全,曹老師都對學(xué)校有了一個完美的交代,只要文考不拉胯,自己就一定能夠升職加薪。

  成功的道路就在腳下,曹老師覺得腳下似乎都軟了幾分。

  楊冰的這一巴掌,曹老師覺得扇的不是程建軍,而是自己的臉。

  哈,現(xiàn)在這里可不僅僅只有第三高中的人,還有教育局與軍隊的人。

  雖然只是小小的打架斗毆,但是這丟的不僅是一班的臉,而是整個高中的臉。

  讓領(lǐng)導(dǎo)在外人面前丟臉,呵呵,你還想要前途,不開除你就不錯了。

  程建軍看到曹老師來了,捂著青紫的臉就想讓曹老師做主。

  “程建軍陰謀奪取我的軍功勛章,我懷疑他是奸細(xì),專為破壞覺醒儀式的順利進(jìn)行?!?p>  楊冰沒有搞什么打臉劇情的心思,拜托,覺醒儀式這么眾多的事情,哪有功夫陪他們饒舌。

  還是直接向還未走遠(yuǎn)的教導(dǎo)主任舉報一下吧,畢竟自己也是一個致力于維護(hù)人類社會和諧穩(wěn)定的高中生啊!

  曹老師的心里仿佛墜落地府,結(jié)果并不是重點,下面還有十八層地獄。

  無論你和程建軍之間有什么矛盾,咱們都在班級里面內(nèi)部消化不行嗎,為什么要搞的這樣大?

  教導(dǎo)主任心里也很惱火,自己與旁邊的兩個人都是入了品的武者,耳聰目明。

  再說這也沒有多遠(yuǎn)啊,事情的經(jīng)過聽得清清楚楚,明明白白。

  這不就是一個小兔崽子嫉妒了,所以給另一個小崽子下套嗎?

  這不就是兩個小孩子之間的矛盾嗎?

  為什么非要說是奸細(xì),還破壞覺醒儀式,你是生怕事小啊!

  但不理會也不行,不說軍隊的人在旁邊虎視眈眈,就是楊冰隨口一說的罪名,就是不能忽視的事情。

  畢竟不怕一萬,就怕萬一,那個嫉妒的小子要真是萬一,不能想了,太嚇人了。

  “曹老師,暫停被打的同學(xué)覺醒,先將他的次序調(diào)整到最后,其他的同學(xué)照常進(jìn)行覺醒儀式。”

  曹老師也只能安排人看住程建軍。

  程建軍如墜深淵,周圍的同學(xué)都離他遠(yuǎn)去,生怕與他沾上關(guān)系。

  楊冰心中還有些遺憾,怎么弄的,為什么不直接取消他的覺醒資格呢?

  渾然不顧周圍人們看著他的眼神,畏懼,驚恐。

  每人能夠想到在班級里一直以沉默形象示人的同學(xué),下手會這么狠,這么毒,這么絕。

  程建軍的覺醒資格還能不能保得住還是兩說,而且身上還沾上了奸細(xì)的嫌疑,前途受限是一定的。

  曹老師在將楊冰這一批學(xué)生送到大圓臺旁邊時,說了一句。

  “做事何必太絕?”

  楊冰沒有理他,滿嘴全是屁話,先挑事的是程建軍,說我干啥。

  你這思想有問題啊,小曹。

  哪天也得給你糾正一下思想。

  小曹沒有辦法得知自己在楊冰心中的地位,已經(jīng)由曹老師降為小曹,否則會郁悶死。

  自己看著楊冰這批人進(jìn)行第二次的身份信息復(fù)核,心里還在想著該怎樣挽回在領(lǐng)導(dǎo)心目中的形象。

  楊冰等人在工作人員的指引下分別站上小圓臺。

  靜靜等待著儀式的開始,楊冰也只得排除心中雜念,凝神靜氣,保持著身心舒適的狀態(tài)。

  嗡的一聲,大圓臺上憑空生出漣漪,被限制在大圓臺的范圍里,循環(huán)沖擊。

  楊冰此時感覺自己突然置身于大海之中,被無邊無際的浪潮沖擊。

  楊冰想要隨著浪潮的方向移動,以減緩收到的沖擊力。

  但是腳下的小圓臺緊緊吸住了楊冰的腳步,不允許楊冰挪動一步。

  在浪潮不知疲倦的沖擊下,楊冰完全忘記了時間的概念。

  靈魂也仿佛飄出了身體,到了一個不可以用語言形容的世界。

  世界中,群星閃耀,千峰萬壑,虛幻又真實。

  又是嗡的一聲,楊冰就被踢出了這個世界。

  楊冰晃了晃有些混沌的腦袋,不知道剛才自己待了短短片刻的世界,究竟是自己被元氣潮汐沖擊得出現(xiàn)了幻覺,還是那本就是一個真實的世界。

  楊冰突然發(fā)覺圓臺上此時只有自己孤零零一個人站著,周圍的工作人員都含笑看著自己。

  不知何時走下圓臺的同學(xué)們都羨慕地看著自己。

  他們這是怎么回事,都看我干嘛,不就是最后一個醒來的嘛!

  話說,我為什么會昏迷?還是站著,這是為啥子?

  不過,應(yīng)該是好事,從周圍的人興奮的神情能夠看的出來。

  是好事就沒事了。楊冰心中雀躍。

  走下圓臺,一位負(fù)責(zé)第二次身份信息核對的軍官走上前來。

  “同學(xué),你已覺醒結(jié)束,請將軍功勛章還回來,我要帶回軍隊?!?p>  楊冰大驚,“這枚勛章不是我父母用軍功換來的嗎?怎么還要還回去?”

  軍官耐心解釋:“你擁有的只是一次勛章的使用權(quán)?!?p>  “啥?”楊冰不能相信自己的耳朵。

  “勛章的等級不高,使用途徑也有限,但他的需求卻很大。

  因為勛章是目前已知的少數(shù)幾種能夠提升覺醒成功幾率的物品。

  也是目前唯一可以人為制作的物品,其余的物品全是罕見的天材地寶。

  所以目前軍隊只開放了勛章的使用權(quán)兌換,使用后就回收,從來沒有流落在個人手里。”

  原來這勛章這么珍貴。

  帶著對勛章的無限向往,楊冰沮喪地跟著隊伍回到了教室。

  一張統(tǒng)計表扔在了楊冰的桌子上,“將你的天賜之物信息記錄在上面?!?p>  我覺醒了,楊冰又驚又喜。

  這時的他才發(fā)覺手腕上多了一個銀白色的鐲子。

  一個名字自動浮現(xiàn)在他的腦海中。

  金剛鐲。

  

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