第十九章 同學(xué)林沐沐

　　坐在教室里，柳巖開著小差，想著假期里面發(fā)生的荒唐事。手里轉(zhuǎn)著筆，頭埋得低低的。

　　教室里非常安靜，所有人都在看著柳巖，老師在講臺(tái)上書寫的粉筆聲停下來了，反應(yīng)過來的柳巖連忙抬頭。只見老師盯著自己。

　　“柳巖，起來，回答一下這道題?！崩蠋熇浔恼f著。

　　柳巖還在卷子里找到底是那一道題，東張西望看著旁邊的同學(xué)，看看他們的卷子里哪里批了紅做了筆記。

　　東張西望了半天，老師看柳巖的樣子，有些氣不打一處，說道：“算了，你坐下，別開小差了。”

　　柳巖悻悻然的坐下了。

　　這是開學(xué)第一節(jié)課，柳巖的精神狀態(tài)實(shí)在是不太好，老師就把柳巖叫進(jìn)了辦公室。

　　“柳巖，這樣下去可不行啊，是有什么心事嗎？開學(xué)第一課就開小差，我記得你以前上課還是很認(rèn)真的孩子?！崩蠋熓菙?shù)學(xué)老師，也是班主任，就是剛剛上課哪位，是一個(gè)中年女性，教齡接近三十年的老老師了。

　　“沒什么，謝謝老師關(guān)心?！?p>　　“沒什么事情就好啊，高三了，要注意學(xué)習(xí)，你的成績(jī)呢老師也是很關(guān)注的，在班上中規(guī)中矩，上學(xué)期過了一本線了，但是這不代表你就可以放松了，最后一個(gè)學(xué)期，腳趾也要抓緊了，不能放松下來，最后再?zèng)_一下，把一本線穩(wěn)定下來，老師還是希望你考個(gè)好學(xué)校的。”班主任老師苦口婆心的說教著。

　　柳巖雖然不怎么課外學(xué)習(xí)，但是上課起碼都認(rèn)真聽講了，老師對(duì)柳巖的印象還是好的。

　　柳巖也只能不停的點(diǎn)頭，對(duì)老師的說法表示認(rèn)可。

　　“柳巖，你腦瓜子還是很聰明的，平時(shí)就這樣耍耍逸逸的學(xué)，還能學(xué)得比較好，要是卯足了勁沖一下，沒準(zhǔn)還可以撈個(gè)好學(xué)校呢。”老師對(duì)柳巖心里的期望還是比較大的，這娃娃最好的一點(diǎn)就是足夠聰明。

　　學(xué)習(xí)天賦這個(gè)東西不是什么人都可以有的，有的人就是隨便學(xué)學(xué)就可以學(xué)得好，有的人怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，柳巖就是那種隨便學(xué)學(xué)的那種人。

　　“老師給你定一個(gè)目標(biāo)，高考沖到580分，漲三十分，你的數(shù)學(xué)和地理還是有待提高，同意吧?！崩蠋煉伋隽俗约簩?duì)柳巖的期望值。

　　“好的老師，這學(xué)期我再?zèng)_一下吧，謝謝老師關(guān)心和指點(diǎn)。”柳巖退出了辦公室，課間也就十分鐘，一出辦公室預(yù)備鈴就響了。

　　還是數(shù)學(xué)課，班主任走進(jìn)了教室，旁邊跟著一個(gè)女孩子，柳巖定睛一看，這是哪位，這不林沐沐嗎？她怎么來了，這個(gè)場(chǎng)面一看就是來和自己做同班同學(xué)的。

　　不過先不說林沐沐怎么搞到的學(xué)籍和身份信息，反正來和自己做同學(xué)這個(gè)事情就很戲劇性。

　　“這是這個(gè)學(xué)期來的新同學(xué)，林沐沐，大家歡迎?！崩蠋熃榻B道，不過老師也很頭疼，都高三下學(xué)期了，放一個(gè)人來自己班上參加高考，要不是上面安插過來的，那么自己肯定不收啊，估計(jì)是哪位縣領(lǐng)導(dǎo)家里的千金吧，再次估計(jì)也是某某領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系戶。

　　林沐沐被安排到了一個(gè)座位坐下，這個(gè)位置嘛，是提前就準(zhǔn)備好的。大家開始也納悶，怎么多了一個(gè)座位，現(xiàn)在清楚了，來了新同學(xué)，還挺漂亮，雖然校服并不好看。

　　反正躺平不學(xué)的部分男同學(xué)可高興了，正好玩?zhèn)€高考戀愛一百天是吧。

　　林沐沐簡(jiǎn)單自我介紹之后就落座了，位置是最后一排靠窗的角落。然后老師就開始講課了。

　　課堂之中，柳巖和林沐沐意識(shí)數(shù)據(jù)對(duì)接了一下，簡(jiǎn)單打了個(gè)招呼，然后柳巖就把自己學(xué)到的知識(shí)拷貝給了林沐沐，讓林沐沐能夠跟得上學(xué)習(xí)，雖然不知道林沐沐來學(xué)校的目的，不過肯定和自己有什么關(guān)系了。

　　高三，是學(xué)習(xí)生涯之中最累的一年，就算是躺平不學(xué)的也不會(huì)隨意的打擾別人學(xué)習(xí)，那些躺平的男同學(xué)看著林沐沐十分用功的學(xué)習(xí)，也不好意思上去搭訕打擾了，西河縣一中的學(xué)生素質(zhì)還是很高的，畢竟是省重點(diǎn)嘛。

　　下課期間，柳巖和林沐沐都坐在自己座位上，仿佛在看書學(xué)習(xí)。但這種事情是不可能的。

　　兩個(gè)人在柳巖的夢(mèng)境空間中集合了，當(dāng)然一直住在柳巖夢(mèng)境空間中的紅蓮自然也在。柳巖帶著林沐沐和紅蓮參觀學(xué)校呢，夢(mèng)境空間中模擬出來的。

　　“這個(gè)學(xué)校吧一共四千多多人，七個(gè)年級(jí)，初中高中，還有復(fù)讀的高四，學(xué)校的歷史我也沒了解過，不關(guān)心這些，也講不了什么，隨便逛逛吧?！绷鴰r走在前面，指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　“現(xiàn)在的學(xué)?？烧嫦冗M(jìn)啊，還有投影儀，我以前也讀過書的，上過魯迅先生的課呢，還和徐志摩在劍橋當(dāng)過同學(xué)。”林沐沐也說著自己以前的光輝事跡。柳巖也感慨，聯(lián)合體的身體真強(qiáng)大，擁有了就相當(dāng)于長(zhǎng)生不老，還有很多離譜的能力。

　　上課鈴響了，英語課，二人回到了現(xiàn)實(shí)狀態(tài)，這一天的課都是把上學(xué)期留下的期末卷子給評(píng)講了。

　　英語老師看到了新同學(xué)林沐沐，也是一陣頭大，自己首先沒有這位同學(xué)上學(xué)期的期末考試成績(jī)數(shù)據(jù)，如果成績(jī)不好，那么就是拖平均分，對(duì)自己教育生涯影響不好。

　　老流程，自我介紹。

　　英語老師是一個(gè)大約三十多歲的年輕女老師，穿著非常洋氣，就是那種一看就知道是教英語的那種。

　　“請(qǐng)新同學(xué)自我介紹一下?！庇⒄Z老師把林沐沐點(diǎn)了起來。

　　林沐沐的英語水平非常高，一套自我介紹行云流水，還帶著倫敦腔，畢竟在英國留過學(xué)的，還和徐志摩做過同學(xué)，那英語必然很厲害啊。

　　大家被這個(gè)英語水平給震驚到了，水平很高，還有很多非常規(guī)語法，老師也很吃驚啊，這英語比自己還厲害，很多大城市的學(xué)生英語水平都達(dá)不到吧。

　　反正林沐沐是在英語課上裝到了一波，這種事情裝個(gè)逼沒關(guān)系，沒人不喜歡出風(fēng)頭的，除非不得不。

　　柳巖也很羨慕，畢竟從本性上來說，柳巖還是個(gè)人嘛。

　　只聽見腦海中，紅蓮的玉音放送：“你也可以做到哦，很簡(jiǎn)單的，你可以分分鐘變成學(xué)霸?！?p>　　“此話怎講?！?p>　　“你可是root過的，你擁有這個(gè)身體的最高權(quán)限，簡(jiǎn)單來說吧，就是你可以做到過目不忘，你的眼睛讀取的東西可以在夢(mèng)境空間中復(fù)刻出來?！?p>　　柳巖似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“只是消耗掉的能量會(huì)比平時(shí)多得多，多吃飯吧，而且你的數(shù)學(xué)水平也可以提高很多的，人的大腦可比最厲害的超級(jí)計(jì)算機(jī)厲害得多，宇宙最強(qiáng)大的超級(jí)計(jì)算機(jī)也就比人類大腦厲害一點(diǎn)點(diǎn)而已。”

　　柳巖理解到了紅蓮的意思了，開始解釋紅蓮的意思：“也就是，我現(xiàn)在身體結(jié)構(gòu)是人類，我現(xiàn)在有這個(gè)身體的最高權(quán)限，也就是說，相當(dāng)于這個(gè)身體的潛力我可以無限使用，只不過需要能量消耗?！?p>　　“差不多吧，不過沒有潛力，有身體最高權(quán)限的話，就是說，之前你的潛力都會(huì)變成實(shí)力，可以直接使用出來?！奔t蓮開始官方解釋。

　　“厲害，可以，很強(qiáng)好吧?！?p>　　回到現(xiàn)實(shí)，柳巖試著加強(qiáng)了一下大腦的能量供給，將大腦的記憶力開發(fā)度從3%直接提高到12%，柳巖很明顯的發(fā)現(xiàn)自己記憶力強(qiáng)了非常多，看著英語書里的單詞如同電腦的數(shù)據(jù)寫入一般，飛快的保存在了大腦這個(gè)硬盤里。

　　柳巖頓時(shí)就覺得有一種豁然開朗的感覺，腦子里的知識(shí)飛速的豐富起來。