第一章

　　李蘭迪用手使勁的按著額頭，頭疼的一跳一跳的。她不知道用什么心情和什么態(tài)度去跟孩子溝通。

　　看著孩子叭叭叭不停的嘴，內(nèi)心卻在吐槽“別人家的孩子也是這樣嗎？那些乖巧聽(tīng)話的孩子是怎么養(yǎng)出來(lái)的？”。

　　看別人當(dāng)媽怎么那么容易，養(yǎng)著養(yǎng)著孩子就大了。輪到自己，養(yǎng)個(gè)孩子費(fèi)老勁了。

　　又想到自己同事最近的抱怨，說(shuō)他家娃出國(guó)都不跟自己商量，氣的要死。

　　他們家那孩子真是從小到大就沒(méi)讓家里操過(guò)心。自己還笑話同事養(yǎng)孩子養(yǎng)了個(gè)寂寞。都沒(méi)撈著體驗(yàn)給孩子輔導(dǎo)作業(yè)是什么樣的體驗(yàn)，給孩子報(bào)輔導(dǎo)班有多糾結(jié)。

　　他家孩子只有感覺(jué)在自己需要的時(shí)候才會(huì)提出來(lái)有那些課程目前有點(diǎn)困難，意思就是要找老師輔導(dǎo)一下，家長(zhǎng)直接掏錢(qián)就行。

　　李蘭迪吐槽到，難道這些孩子都是來(lái)報(bào)恩的嗎？這些當(dāng)家長(zhǎng)的上輩子都做了什么積德行善的好事兒，遇到這么省心的孩子。

　　有一次同事生氣的說(shuō)，他批評(píng)孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真，結(jié)果孩子跟他說(shuō)“學(xué)習(xí)是我的事兒，你不懂就不要瞎指揮”。

　　同事的情況是在孩子還小的時(shí)候一直在國(guó)外工作，孩子?jì)寢尮ぷ饕埠苊?，所以他家孩子小學(xué)是寄宿。

　　結(jié)果人家孩子小學(xué)以全校第一的成績(jī)考入重點(diǎn)中學(xué)。高中更是被提前到校點(diǎn)招的。

　　大學(xué)是一點(diǎn)懸念都沒(méi)有。

　　孩子自己選了北大物理系，學(xué)了兩年突然告訴同事，他想出國(guó)學(xué)數(shù)學(xué)。而且一切手續(xù)已經(jīng)辦完了，機(jī)票也訂好了，米國(guó)的對(duì)接家庭都是自己一手聯(lián)系的，同事被氣了個(gè)半死。

　　同事一直希望他家娃學(xué)金融，將來(lái)好就業(yè)。結(jié)果被孩子噴了，說(shuō)是家長(zhǎng)目光短淺，思想太俗了，再說(shuō)家里現(xiàn)在還差錢(qián)嗎？

　　到辦公室抱怨孩子不聽(tīng)話，一頓凡爾賽，把同事們氣了個(gè)半死。又被大家一頓噴，終于不敢輕易出聲兒了。

　　李蘭迪回家跟孩子像講故事一樣說(shuō)了同事家哥哥的事兒，希望孩子能從中得到一些啟發(fā)。結(jié)果孩子偏偏就記住了那半句“學(xué)習(xí)是我的事兒，用不著你們管”。

　　李蘭迪差點(diǎn)氣出內(nèi)傷，是我表述有問(wèn)題嗎？還是我上輩子做了什么天怒人怨的缺德事兒，這輩子派這么個(gè)神仙來(lái)讓自己渡劫。

　　李蘭迪又總結(jié)出，如果想讓孩子成功，教育孩子請(qǐng)爸爸靠邊站。

　　最后還從一個(gè)搞教育的大師那里得到佐證，好些歷史上有名的大人物，都是單親家庭，而且是當(dāng)娘的一手帶大的。

　　比如我們最熟悉的孔子、孟子。

　　想想也是，如果都想?yún)⑴c，最終的結(jié)果就是像他們家這樣的。

　　要么孩子毀了，要么家里一團(tuán)亂。

　　其實(shí)小孩子最會(huì)做選擇題，那個(gè)對(duì)自己有利就選那個(gè)。如果家里有一個(gè)對(duì)他要求嚴(yán)格，他肯定會(huì)傾向那個(gè)偏袒自己的。

　　久而久之，孩子在這種環(huán)境下長(zhǎng)大，最終的結(jié)果就是，誰(shuí)的話也不聽(tīng)了。

　　說(shuō)起來(lái)今天鬧到現(xiàn)在的起因是孩子想要買(mǎi)雙新鞋，習(xí)慣性的就多問(wèn)了一句，哪幾雙不能穿了嗎？就這么一句話就炸了營(yíng)。

　　“你不是喜歡問(wèn)嗎，你去問(wèn)問(wèn)，誰(shuí)家高中生半年才買(mǎi)一雙鞋，都是一個(gè)月一雙”。自己就情商不在線的說(shuō)道“你要是喜歡跟別人比，為什么不比比學(xué)習(xí)”。

　　可想而知，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，孩子的情緒還沒(méi)發(fā)泄完，負(fù)能量繼續(xù)輸出，自己真的是堅(jiān)持不住了。

　　“我不是答應(yīng)你了嗎，給你買(mǎi)”。然后嘴欠的又來(lái)了一句“每次都是這樣，不達(dá)目的，不罷休?！?p>　　這種情形在自家時(shí)不時(shí)的就上演，也不拘什么事兒，能跟她理論理論這還是好的。

　　最讓她受不了的是孩爸，跟孩子的溝通幾乎就是吵架，而且每次點(diǎn)火的方式都不帶變的。

　　李蘭迪常常感覺(jué)這就跟看電影一樣，時(shí)間一到，開(kāi)關(guān)一摁，好戲又上演了，都成了習(xí)慣。

　　每次事兒不一樣，但是話差不多，一點(diǎn)破事兒沒(méi)完沒(méi)了的鬧騰。

　　明明知道這句話一出口，接下來(lái)孩子是什么反應(yīng)，還是依然堅(jiān)持不懈的去挑釁孩子對(duì)他容忍的底線。

　　那不是自討苦吃就是閑的沒(méi)事找事。

　　李蘭迪悶著頭，不知道怎么改變，不知道何時(shí)是個(gè)頭。不管自己在外面做了多少心里建設(shè)，把一張老臉怎么努力的調(diào)整到位，時(shí)間一到，依然會(huì)破防。

　　這天夜里24:00，孩子依然有說(shuō)有笑的跟網(wǎng)友聊天打游戲。

　　還是忍不住，發(fā)微信：親，都24:00點(diǎn)了，先睡吧。朋友再怎么好，熬夜陪他打游戲也該有個(gè)度。再說(shuō)老是熬夜生病了他能幫你難受還是幫你出錢(qián)。

　　不搭理她。有時(shí)候她說(shuō)多了就直接被孩子拉黑。

　　拉黑她，自己也拿不到零花錢(qián)，孩子默默的又給加回來(lái)。

　　有時(shí)候一生氣，你拉黑我，我也拉黑你。

　　每天就這么互相傷害。

　　24:20，還在繼續(xù)。忍不住，敲門(mén)也沒(méi)等他答復(fù)直接進(jìn)去?！爸垃F(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎？你這樣明天還能上學(xué)嗎？是不是又想找折明天不去了？”

　　孩子有過(guò)這樣的先例。

　　幾個(gè)問(wèn)號(hào)扔過(guò)去，孩子立馬怒了。

　　“你tm嗶嗶啥，沒(méi)看到我寫(xiě)作業(yè)嗎？寫(xiě)作業(yè)也不行嗎？”

　　一手拿著手機(jī)，作業(yè)壓在桌子上。

　　“現(xiàn)在才想到寫(xiě)作業(yè)，吃完飯為什么不先寫(xiě)作業(yè)？”

　　“老子愿意，用得著你管，我tm還不寫(xiě)了”

　　“不寫(xiě)就不寫(xiě)”，順手把燈關(guān)掉，出來(lái)。

　　自己氣的不行，這那里是一個(gè)高二的學(xué)生該有的狀態(tài)？

　　鬧了這么一出更睡不著了。

　　默默的念叨，不生氣，自己生的，不生氣。

　　好不容易迷瞪了一會(huì)兒，又該起床了，收拾好了，孩子爸已經(jīng)把早飯做得了。沒(méi)滋味沒(méi)味的吃了幾口，孩子還沒(méi)起，不過(guò)聽(tīng)聲音應(yīng)該是起了。孩子爸第n次催問(wèn)，“孩子還沒(méi)起？”

　　“應(yīng)該是起來(lái)了”

　　“你再催催”

　　只得站起來(lái)敲門(mén)，推開(kāi)門(mén)看到孩子在做作業(yè)，借口說(shuō)“要不把燈打開(kāi)吧，多暗，看不清。”

　　孩子頭也不回的說(shuō)道“不用”。

　　自己只得退出來(lái)。

　　學(xué)校要求7:40到校，現(xiàn)在7:20，平時(shí)這個(gè)點(diǎn)兒已經(jīng)準(zhǔn)備出門(mén)了。

　　孩子還沒(méi)動(dòng)靜。

　　就看到孩子爸嘟嚕著一張憤怒的大臉，推門(mén)而入。李蘭迪的心就開(kāi)始突突，想要開(kāi)口阻止已經(jīng)來(lái)不及了。

　　“都tm幾點(diǎn)了，還不上學(xué)”

　　“我他媽在寫(xiě)作業(yè)沒(méi)看到嗎？一個(gè)個(gè)的過(guò)來(lái)催催催，催nm什么催。老子今天tm就不上學(xué)了怎么滴”

　　李蘭迪無(wú)奈的無(wú)聲哀嚎，收拾東西上班，把戰(zhàn)場(chǎng)交給有戰(zhàn)斗力的人。

　　不是她冷血，因?yàn)槔钐m迪知道，以她這么幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，不讓他們見(jiàn)見(jiàn)真章，他們不會(huì)這么草草了事的。

　　秋天的帝都是最美的季節(jié)，雖然短暫，但是一定要好好享受，美好的東西存在的時(shí)間往往比較短，所以要好好珍惜。

　　感受著暖暖的陽(yáng)光照射在身上，騎著共享單車(chē)，一路上看著大家匆匆而過(guò)，有一種世人皆醉我獨(dú)醒的感覺(jué)。