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從實(shí)習(xí)生到中醫(yī)圣手

第四章:慢性胃炎

  “葉然?你是怎么看出來(lái)的?”

  “嘿嘿,我看那小朋友面色紅潤(rùn),雙眼有神,脈象也很平穩(wěn),根本不像是有病的樣子,最主要的是我小時(shí)候也干過(guò)”

  葉然有些不好意思的回答著。

  陳東聽(tīng)后笑著搖了搖頭。

  “你會(huì)寫(xiě)病歷嗎?”

  陳東突然發(fā)問(wèn)。

  寫(xiě)病歷葉然是會(huì)的,但是這個(gè)會(huì)也只局限于理論,真正讓他去負(fù)責(zé)寫(xiě)一篇病歷到情況還沒(méi)有過(guò)。

  葉然如實(shí)回答。

  正說(shuō)著,門(mén)外又傳來(lái)了敲門(mén)聲。

  醫(yī)院就是這樣。

  永遠(yuǎn)的忙碌,永遠(yuǎn)的和死神賽跑。

  這讓葉然響起以前上大學(xué)的時(shí)候。

  每每到期末考試的,總會(huì)有不少人纏著老師畫(huà)重點(diǎn)。

  但是的老師很嚴(yán)肅的板著臉。

  “畫(huà)重點(diǎn)?你們要搞清楚,你們是醫(yī)生!醫(yī)生沒(méi)有重點(diǎn)病一說(shuō)!你們難道要等到以后病人來(lái)治病,你對(duì)著他說(shuō)一句,對(duì)不起我上課的時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)過(guò)嗎?”

  “或許其他專業(yè)有重點(diǎn),但是對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),書(shū)上的每一個(gè)案例都是重點(diǎn)!”

  “咚咚咚”

  門(mén)外響起了敲門(mén)聲。

  此刻。

  門(mén)外站著一個(gè)滿面愁容的中年婦女。

  那位中年婦女叫李永娟,是附近一所中學(xué)的英文老師,同時(shí)也兼任著該高中的副校長(zhǎng)。

  因?yàn)槌D觑嬍巢灰?guī)律加上每天熬夜批改作業(yè),身上落下一身毛病。

  幾年前就有胃痛的毛病,有時(shí)候還干嘔一下,近幾個(gè)月又不知道怎么的了,一到陰雨天氣肩關(guān)節(jié)就無(wú)比的疼痛,輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠啊。

  去大醫(yī)院檢查,醫(yī)院也只能開(kāi)一下緩解病情的止痛藥,可是學(xué)校的孩子們馬上就要高考了,她怎么能離開(kāi)呢。

  “請(qǐng)進(jìn)”

  門(mén)內(nèi)傳來(lái)了陳東輕柔的嗓音。

  奇怪的是,當(dāng)一個(gè)軍醫(yī)復(fù)原一米八高皮膚黝黑的漢子身穿白大褂這樣對(duì)著你輕聲細(xì)語(yǔ)的時(shí)候,你居然會(huì)下意識(shí)的覺(jué)得這個(gè)醫(yī)生很讓人親近。

  “哪里不舒服?”

  陳東看著走進(jìn)來(lái)的女人詢問(wèn)道,同時(shí)指了指凳子示意她坐下。

  “請(qǐng)坐”

  來(lái)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分懂事的將自己的胳膊放在了中醫(yī)枕頭上。

  “醫(yī)生這幾天我全身疼”

  剛才這位女李永娟進(jìn)門(mén)的時(shí)候,葉然和陳東就已經(jīng)在觀察對(duì)方了。

  望氣色,看形體,觀行動(dòng)

  這些都是中醫(yī)望診最基礎(chǔ)的要點(diǎn)。

  先望頭,頭乃精明之府。望之可查腎、腦的病變和臟腑清氣的腎衰。

  李永娟鼻端色青,可以知道她很有可能陰寒腹痛。

  “我看看舌頭”

  “嗯,舌紅苔少,除了全身疼還有什么癥狀呢?”

  中醫(yī)四診合參,望聞問(wèn)切缺一不可,尤其是問(wèn)診,一問(wèn)寒熱二問(wèn)汗,十問(wèn)每個(gè)都要問(wèn)到。

  同時(shí)問(wèn)的時(shí)候還不能有那種暗示性的話語(yǔ),以防止李永娟下意識(shí)的跟隨醫(yī)生的話說(shuō)出不一定是自身癥狀的情況。

  “胃口怎么樣?”

  “兩三年前我就經(jīng)常出現(xiàn)胃脹、隱隱作痛,吃不下飯的情況,勉強(qiáng)吃飯之后胃脹的更難受”

  陳東摸完脈后,示意葉然去試試。

  陳東對(duì)于葉然剛剛到脈診還是很滿意的,同時(shí)他也想要看看這個(gè)小伙子到底是蒙的?還是真的有基礎(chǔ)。

  葉然開(kāi)始給對(duì)方診脈,一邊摸脈一邊詢問(wèn)。

  中醫(yī)的診病手法,望、聞、問(wèn)、切,摸脈就是切診的范疇,現(xiàn)在大多數(shù)中醫(yī)普遍用的都是寸關(guān)診脈法,也就是三根手指分別按李永娟手腕的寸、關(guān)、尺三個(gè)部位,用輕、中、重三種不同的力度來(lái)感受李永娟的脈搏。

  診脈的時(shí)候醫(yī)生要保證心態(tài)平和,呼吸平穩(wěn),往往以自己的呼吸來(lái)衡量李永娟的脈搏,因而也有一息幾數(shù)的說(shuō)法。

  脈診這個(gè)東西靠的完全是實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),脈為血之府,近代脈診里面有28種脈象,如果不是有經(jīng)驗(yàn)閱歷的中醫(yī),很難判斷出各脈之間的細(xì)微差別。

  診寸口要侯五十動(dòng),“五十動(dòng)而不一代這,以為常也”

  這也是提示醫(yī)生一定要靜心去感受脈搏。

  情況和葉然猜想的差不多,脈細(xì)數(shù),還是濕邪所傷,阻遏脈道。

  “醫(yī)院怎么說(shuō),是慢性胃炎?”

  “是,醫(yī)院檢查說(shuō)是有胃炎,而且這幾個(gè)月還全身疼,有時(shí)候晚上疼的睡不著,唉,主要是我擔(dān)心那些孩子們,他們馬上就要高考了啊”

  這個(gè)情況時(shí)間長(zhǎng)了,這種慢性病,用西醫(yī)的話,治標(biāo)不治本。只能靠靠吃藥維持和緩解,西醫(yī)快治其標(biāo),中醫(yī)慢治其本。

  如果是個(gè)急性病的話,用西醫(yī)無(wú)疑是見(jiàn)效最快的,可是這種慢性病的話,還只能靠中醫(yī)來(lái)治本。

  看到陳東并沒(méi)有阻止,自己葉然也就繼續(xù)詢問(wèn)病史。

  實(shí)習(xí)生是沒(méi)有行醫(yī)資格的,所以大部分實(shí)習(xí)生都只能跟在老師身后打打下手。

  例如葉然這樣可以直接上手的機(jī)會(huì)微乎其微,反正最后都會(huì)有陳東兜底。

  葉然也不想扭扭捏捏,這樣的機(jī)會(huì)可來(lái)之不易。

  他開(kāi)口繼續(xù)問(wèn)道:

  “大便情況怎么樣?”

  “大便不好,經(jīng)常四五天一次?!?p>  “大便干結(jié)”

  “是的”

  “小便呢?顏色,量多少?”

  “小便黃,短少”

  “嗯”

  陳東在一旁看著葉然有模有樣的四診,心中暗自點(diǎn)頭。

  這小伙子挺不錯(cuò)的,不驕不躁,基礎(chǔ)也很好。

  “您也別著急,這個(gè)病得慢慢養(yǎng)著,胃病治不了,只能養(yǎng)。您現(xiàn)在這種情況一個(gè)是久病陰虛,胃陰虧虛,還有一個(gè)就是氣血不通,西醫(yī)上你這個(gè)叫類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”

  “嗯?”

  李永娟迷迷糊糊的聽(tīng)的云里霧里。

  “啥意思啊醫(yī)生,我聽(tīng)不懂啊,嚴(yán)不嚴(yán)重?”

  “怎么說(shuō)呢,就好比說(shuō),人體是陰陽(yáng)二氣,每一個(gè)器官也是這樣,胃陰虧虛的話,就是屬于陰的一面少了。

  就比如你吃一碗面,面是陽(yáng),湯是陰,你湯都倒掉了,這碗面就不好吃了”

  李永娟聽(tīng)了個(gè)大概,連忙問(wèn)道:

  “那我該怎么辦,需要手術(shù)嗎?”

  話說(shuō)到這里,葉然知道自己不能再說(shuō)下去了,畢竟系統(tǒng)給他的脈診也僅限于此,再繼續(xù)下去難免讓陳東覺(jué)得自己自以為是了。

  “老師,我不知道了,你來(lái)吧”

  說(shuō)我葉然便起身了。

  陳東哈哈笑了一聲,拍了拍葉然的肩膀。

  “說(shuō)的不錯(cuò),跟我看的差不多”

  “你放心,這個(gè)病沒(méi)那么嚴(yán)重,但是我們還是得重視,我給你開(kāi)幾個(gè)藥方你回去試試”

  李永娟聽(tīng)后,懸著的心放下來(lái)了,陳東作為中醫(yī)院內(nèi)科的權(quán)威,他的話還是很重的。

  “那你說(shuō)說(shuō),她為什么會(huì)覺(jué)得胃痛呢?”

  “如果我猜的不錯(cuò)的話,你當(dāng)初胃痛的話吃了不少中藥吧?吃了之后還有所加重?”

  “對(duì)對(duì)對(duì),就是這樣,之后就落下了這個(gè)病根”

  葉然笑了笑解釋道:

  “我想可能是藥中溫燥藥用的太過(guò)了”

  陳東暗自點(diǎn)頭,“你說(shuō)的不錯(cuò)”

  “那你說(shuō)說(shuō)病因是怎么回事?”

  

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