詩(shī)文里說(shuō)‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛’是不無(wú)道理的，即便是北方，也愿意在清明時(shí)頗為賞臉的把幾滴雨送給嬌花。
花粉緊緊的黏在花瓣上，原本毛茸茸的花瓣卻被沖刷得锃亮，也不知道這雨到底是為了滋潤(rùn)萬(wàn)物來(lái)的，還是為了給清明里期期艾艾的人多添一份苦惱而來(lái)。
“關(guān)祺……”
“關(guān)祺！”眼看著在不出發(fā)上課都要遲到了，姜詩(shī)錦無(wú)奈在關(guān)祺耳邊兒喊了又喊，“哎……你鬧鐘是不是又沒(méi)定？快醒啦！”
滿眼惺忪的從床上爬起來(lái)，關(guān)祺隨意套上衣服就要往外走，根本沒(méi)注意到自己衣服都穿反了。
“走啊！”打了個(gè)哈欠回過(guò)頭來(lái)，關(guān)祺倒是催促起姜詩(shī)錦來(lái)了。
迎面微風(fēng)醒人，回首魚游困頓。關(guān)祺總覺(jué)得自己衣服穿得不舒服，但是怎么也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)自己穿反了這個(gè)事實(shí)，只是被風(fēng)吹醒些許之后，意識(shí)到如果沒(méi)有姜詩(shī)錦叫自己，今天必然是要缺課了。
快走兩步看了眼時(shí)間，關(guān)祺開(kāi)始有心思看起路旁綠化帶里艱苦鉆出來(lái)的野花了。
車前草的花已經(jīng)代替了不久前的二月蘭，想起小時(shí)候的自己摘了一整捧的車前草花，又摘了草綁成花束，和發(fā)小兒玩過(guò)家家，說(shuō)是絕世仙草……
“噗嗤！”
但凡和關(guān)祺不是朋友的人和關(guān)祺呆久了，難免要覺(jué)得關(guān)祺是不是有點(diǎn)神經(jīng)病在身上，很是能自?shī)首詷?lè)。只是關(guān)祺顯然不會(huì)在乎這些旁人的看法，只看著撞在自己臉上的花枝撅嘴。
原來(lái)一滴涼絲絲的水剛才順著樹(shù)枝滴入關(guān)祺的脖子里，把人凍得齜牙咧嘴，可是誰(shuí)知道一抬頭就看見(jiàn)一顆圓潤(rùn)潤(rùn)的水珠，正應(yīng)著關(guān)祺的模樣，挑在花蕊上隨風(fēng)微顫。
“詩(shī)詩(shī)，你快來(lái)看，這個(gè)角度真的好好看！”或許自然界里看不到五彩斑斕的白，但卻能看見(jiàn)五彩斑斕又為金線描摹的通透。
關(guān)祺是真的會(huì)發(fā)現(xiàn)美的。吐槽，有時(shí)候也可以是美與不美的辯論。
“走啦……”從關(guān)祺的眼里看世界，說(shuō)實(shí)在的，確實(shí)是一件有意思的事情，但是時(shí)間并不給青年人久留的機(jī)會(huì)。姜詩(shī)錦也不得不打破這樣的詩(shī)意，無(wú)奈的催促關(guān)祺快走。
看看時(shí)間，關(guān)祺也知道什么叫做著急了，還不等姜詩(shī)錦再說(shuō)什么，拉著后者橫沖直撞得往前跑：“哎，這邊兒不好打車，啊啊啊，快走，這邊兒自行車不分道，騎車也不安全……”
夜雨終于被烤干，泥土與木香散出來(lái)，關(guān)祺更想停下來(lái)了：不想上課，根本不想上課，難道大自然就不算老師了么？
關(guān)祺現(xiàn)在真的想要拿小學(xué)課本上那些話‘以子之矛，攻子之盾’，卻依舊不得不將這份詩(shī)意敗給現(xiàn)實(shí)……
當(dāng)推門而入，撞見(jiàn)滿屋的陽(yáng)光撒在桌上，關(guān)祺的頹喪終于消融，沖到一張靠窗的桌子旁，轉(zhuǎn)向窗外的方向，猛的吸了一口，恨不得把天上的太陽(yáng)吸進(jìn)肚子里一樣。
“啊，真好聞，雨后的晴天就是干凈，空氣都被洗干凈了！”關(guān)祺很愛(ài)這股芳香?？墒撬坪踅袢沼赀^(guò)天晴的味道又增添了什么。
原來(lái)對(duì)面教室宿舍開(kāi)著窗，一縷輕煙悠悠的晃了出來(lái)，像是有目標(biāo)一樣，朝著關(guān)祺所在的方向攏作一束，沖飛而來(lái)。
關(guān)祺被這似有靈性的煙惹笑了，即便上課鈴聲也沒(méi)有將關(guān)祺這樣的狀態(tài)與那一縷煙沖散。
抬眼看，原來(lái)青年人眼中的事物大擬都是相同的。能為之心猿意馬的，多是因?yàn)椤皭?ài)”情。
不過(guò)有的人愛(ài)的是人，有的人愛(ài)的是物，愛(ài)的是橫沖直撞后，天地流芳的雅情樂(lè)事。