“里面是什么書?。俊睕]等王友亮繼續(xù)詢問，前面轉(zhuǎn)頭看過來的馬慧插嘴問道。
“就是啊，讓我們看看是什么書吧？”
沈琦不知道這群學(xué)生平常有沒有誰偶爾會(huì)收個(gè)郵件的，但是用腦子一想就知道，肯定沒有人會(huì)收到過從臺(tái)灣來的郵件。
憑心而論，把自己放到他們那個(gè)位置上，也會(huì)無比好奇。
體育課是今天上午第三節(jié)課，現(xiàn)在正處于課間。
十分鐘的課間時(shí)間，平常都是感覺挺短的，這一次，沈琦在想為什么還沒打上課鈴。
看著周圍一群人的期待目光，沈琦皺著眉頭想了想，考慮到還要和這群同學(xué)一起相處大半年的時(shí)間，惡了關(guān)系不太好，也只好點(diǎn)頭同意了。
哎……我本來不想裝逼的，為什么非要給我這種機(jī)會(huì)呢……
沈琦用腳想都知道，這箱子一打開，自己寫書的事情就要在班級(jí)弄的人盡皆知了。
他沒想過暴露，一來和一群初中生炫耀實(shí)在是收獲不到太大的成就感，二來就是接下來一系列的麻煩事啊……
手撕開紙殼箱子的包裝，沈琦緩緩的把箱子打開。
周圍的幾個(gè)同學(xué)，都把腦袋湊了過來。
“武道爭(zhēng)鋒？”王友亮念道。
整個(gè)箱子里放了十本書，出版社是一冊(cè)一冊(cè)的出書，所以看起來并不厚。
“你這怎么還買一樣的呢。”馬慧插嘴道。
沈琦笑了兩聲……沒回答。
倒是旁邊的邵玲凱眼疾手快，直接抽出一本，開口道：“這是玄幻小說吧？”隨手翻開，眼睛一亮：“是繁體字的啊?！?p> 沈琦解釋道：“臺(tái)灣出版的，所以是繁體字。”
邵玲凱點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨手翻了兩頁，然后放了回去：“不行啊，我也看不懂繁體字，看著太費(fèi)勁了?！?p> 周圍幾人聞言，抽出書翻了兩頁，都失望的放了回去。
雖然比較好奇沈琦為什么要買繁體書，還一本書買了好幾本，但是看到了郵件里面是什么東西后，他們的好奇心已經(jīng)滿足了大半，準(zhǔn)備散去。
然而就在這時(shí)……一聲“呀。”把所有人的目光都吸引回來。
發(fā)出聲響的是杜冰，她手上拿著一本《武道爭(zhēng)鋒》，剛剛打開了個(gè)封面，一臉愕然的看著沈琦。
“冰冰，怎么了？”一旁的馬慧開口道。
杜冰沒回復(fù)，低頭瞅了一眼封面的反面，又抬頭瞅了瞅沈琦，語氣帶著些不確定，開口問道：“沈琦，這，這是……你寫的？”
一石激起千層浪！
時(shí)間仿佛凝固了兩秒鐘……
杜冰旁邊的馬慧反應(yīng)過來之后，一把拿過了杜冰手中的書，順著她剛才的目光低頭一看，便看到了位于封面背后的作者介紹。
這是個(gè)折疊型的設(shè)計(jì)，和封面算是在一張紙上，而剛剛他們翻書的時(shí)候都是直接翻的內(nèi)容，看到是繁體字便沒了興趣，沒有誰注意到這一點(diǎn)。
而杜冰因?yàn)楹闷?，看的仔?xì)了些，便看到了作者介紹。
筆名下面的本名：沈琦，讓她訝異出聲，才有了剛才的那一幕。
看著周圍遞過來的疑惑目光，沈琦點(diǎn)了點(diǎn)頭，反而坦然了，開口道；“沒錯(cuò)，就是我寫的。”
“臥槽！不是吧！”邵玲凱第一個(gè)爆了粗口。
“沈琦，沒看出來，你這么牛逼的？”
“真厲害，都出書了?！?p> “萬萬沒想到啊，咱們班來的轉(zhuǎn)學(xué)生竟然是個(gè)作家！”
整間教室，注意這里的不少，有人沒走過來，卻也關(guān)注了事情始末。
有些不太清楚事情始末的，看到這周圍這么熱鬧，也都好奇的詢問周圍同學(xué)，知道了之后，那就只剩下震撼了。
之前周圍還就幾個(gè)人，而在沈琦承認(rèn)了這是他寫的書后，這下可好，全班一大半人聚集了過來。
你一嘴我一嘴，毫不掩飾對(duì)沈琦這個(gè)“作家”的敬佩與震驚。
幸好，下一秒響起的上課鈴讓沈琦松了一口氣。
目光都還聚集在沈琦身上，但是上課鈴響了，這節(jié)課還是他們老班的課程，一個(gè)個(gè)也只能帶著復(fù)雜的心情回了座位。
盡管如此，上課的時(shí)候，沈琦還是能感受到注視在自己身上的許多道目光。
一個(gè)新來的轉(zhuǎn)學(xué)生，竟然是已經(jīng)出書的作家，無疑給了他們很大震撼。
這群初中生，可不清楚沈琦這“作家”水份有多大，也不清楚玄幻小說繁體出版的難度其實(shí)沒他們想象中的那么高大上。
初中生的心思單純的很，能出版書的，就是大作家，已經(jīng)很厲害了。
更不用提，這個(gè)作家，竟然是他們的同學(xué)！今年和他們差不多的年齡！
心里的震驚哪里是能用言語形容的？
同樣是初中生，自己?jiǎn)卧~還沒背好呢，人家已經(jīng)出書了。
人比人得死，貨比貨得扔啊……
這倒是讓他們的班主任王老師很納悶，感覺這節(jié)課好多同學(xué)的目光都看向了沈琦，他也摸不著頭腦，訓(xùn)斥了幾聲后，也沒起什么作用。
下課鈴剛一響，王老師前腳走出去，后面沈琦的座位就被圍了起來。
“沈琦，你給我們講講你為什么這么厲害??？”
“就是啊，我決定了，我以后的偶像就是你了?！?p> ……這種事情怎么講。
看著周圍震驚心理完全沒因?yàn)橐还?jié)課消減的一群同學(xué)，沈琦明白不能這么下去，咳嗽兩聲，大聲道：“大家安靜一下！聽我說！”
這要是平時(shí)，沈琦這兩句話估計(jì)一點(diǎn)作用沒有，他一個(gè)新生，也就勉強(qiáng)混個(gè)臉熟，誰會(huì)管他說什么？
但是此時(shí)此刻，他在整個(gè)三班的威信，因?yàn)檫@么一本出版書，恐怕都要趕得上班主任了！
沈琦話音剛落，教室里就逐漸安靜了下來。
“我就是出版本書而已，大家不用這么震驚的?！?p> “沈琦，你這就是謙虛了，那可是出書啊！”有同學(xué)嚷道。
此言一出，頓時(shí)有人附和：“就是，我從來不敢想我的同學(xué)里有個(gè)作家?！?p> “好好好，我不謙虛?！鄙蜱鶡o奈點(diǎn)頭，接著道：“但是現(xiàn)在是討論我的時(shí)候嗎？這是第四節(jié)課下課了啊，一上午過去了，現(xiàn)在回家吃飯的不抓緊回家，去食堂的不立刻去食堂，都堵在我這兒干啥呢?！?p> “沈琦，我覺得聽你說你怎么出書的，就可以頂飽了?！?p> “你可別這么說?！鄙蜱上蜷_口的同學(xué)?！按蟾绨?，你不餓我還餓呢。要不這樣，大家先去吃飯，等吃完飯回來，中午休息時(shí)間，大家有什么問題，我再回答好不？”
一群同學(xué)互視了一眼，有人開口道：“那可說好了?！?p> 沈琦翻了個(gè)白眼：“放心吧，我還能跑了不成？”
此言一出，頓時(shí)引得教室一頓哄笑。
不過效果是顯著的，教室里的同學(xué)總算都逐漸散去，沈琦也如愿和杜冰她們一起去了食堂。