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嬌姝無(wú)雙

第三十二章 吟詩(shī)一首

嬌姝無(wú)雙 柒條魚(yú)尾巴 2009 2023-03-06 19:07:14

  蕭啟元以為會(huì)很和善的謝大人踱步至?xí)概?,將鋪在案面上的宣紙?zhí)饋?lái)抖了抖,

  “這是殿下作的畫(huà)?“

  小太子緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭,剛才等先生來(lái),等的無(wú)聊隨手畫(huà)著玩,構(gòu)圖潦草。

  看出小太子有些緊張,裴姝湊過(guò)去瞅了一眼,善解人意地說(shuō):“殿下這桃花畫(huà)的不錯(cuò)啊?!?p>  雖然吧,這桃花圖整體有點(diǎn)一言難盡,樹(shù)不像樹(shù),枝干不像枝干,花朵挨挨擠擠堆簇在一起,給人一種桃花的生存空間很擁擠的感覺(jué)。

  但也比她強(qiáng),至少能看出畫(huà)的是桃花。

  孩子還小,能畫(huà)成這樣已經(jīng)不錯(cuò)了。

  謝顯轉(zhuǎn)眸看著裴姝,薄唇輕揚(yáng)起一抹意味不明的笑。

  裴姝被他笑的一臉莫名。

  “不是桃花,是海棠?!毙√咏g著手指:“垂絲海棠?!?p>  “海棠么?”裴姝眨眨眼,咳了聲:“它倆長(zhǎng)得還怪像的哈?!?p>  謝顯眉梢微微一動(dòng):“像在哪?”

  誤把海棠認(rèn)作桃花,裴姝多少有點(diǎn)尷尬,訕訕道:“花瓣,花瓣形狀和顏色都很像啊?!?p>  丹青一道尤為講天賦,而裴姝在繪畫(huà)上屬于那種一竅不通的榆木疙瘩,用師父的話說(shuō),很寫(xiě)意很抽象,一般人讀不懂的抽象。

  “巧言狡辯?!敝x顯眼神微妙瞥她一眼,不再看她,專心給太子講解道:“繪畫(huà)的基本要素是形線、明暗和色彩,不能離形與色,離形與色,即無(wú)繪畫(huà)矣。”

  略感心虛的裴姝摸摸鼻子,強(qiáng)行給自己洗腦,是人就有弱點(diǎn),畫(huà)技爛又不丟人,她也不靠賣畫(huà)討生活,差不差的有什么關(guān)系。

  “畫(huà)者,畫(huà)也。即以線為界,而成其畫(huà)也。筆為骨,墨與彩色為血肉,氣息神情為靈魂,風(fēng)韻格趣為意態(tài),能具此,活矣?!?p>  裴姝在一旁跟聽(tīng)天書(shū)似的,昏昏欲睡。

  講那么復(fù)雜她都似懂非懂,小太子能聽(tīng)懂?

  寓教于樂(lè)懂不懂,謝狗弄權(quán)第一,教書(shū)育人不比她強(qiáng)嘛,裴姝暗自腹誹比較。

  然而小太子聽(tīng)的非常認(rèn)真,興趣濃厚,一面頻頻點(diǎn)頭一面不恥下問(wèn),仿佛很懂的樣子,就很打裴姝的臉。

  好叭,龍子龍孫跟凡夫俗子就是不一樣。

  基因優(yōu)良又早慧,裴姝如是找補(bǔ)。

  謝顯耐心解說(shuō)完,未了執(zhí)筆示范。

  一副海棠圖很快成型,枝干遒勁花冠栩栩如生,寥寥幾筆,風(fēng)骨立顯。

  小太子目露崇拜:“謝先生畫(huà)技了得,畫(huà)的跟真的一樣。”

  謝顯負(fù)手在后,道:“繪畫(huà)不易,不進(jìn)則退,需長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)和累積,三五年或可小成,大成則至少十年以上,臣習(xí)作十余載也只得皮毛,略通其術(shù)罷了。”

  “殿下天資聰慧,假以時(shí)日定能超越臣?!?p>  他說(shuō)這番話時(shí),言語(yǔ)平和,態(tài)度認(rèn)真,并無(wú)半點(diǎn)自得,是發(fā)自內(nèi)心的自謙。

  果真是不負(fù)謙謙君子的名頭。

  裴姝不得不承認(rèn),拋開(kāi)其專權(quán)的毛病,這人很多方面確實(shí)值得人敬佩。

  小太子說(shuō)道:“謝先生,這海棠圖可以贈(zèng)我嗎?”

  “可?!敝x顯目光落在裴姝身上,說(shuō):“畫(huà)作既要贈(zèng)予人,只單作畫(huà)不題詩(shī)算不得一副完整的作品,題畫(huà)詩(shī)是繪畫(huà)章法的一部分,殿下不妨為臣的畫(huà)題詩(shī)一首?!?p>  “啊,這......”小太子求救的目光看向裴姝。

  他年紀(jì)畢竟還小,隨手涂鴉可當(dāng)作興趣,題詩(shī)著實(shí)難為他了。

  迎上小太子求救的眼神,裴姝緩緩移開(kāi)視線,眼睛盯著角落里的掐絲琺瑯花瓶生了根。

  難為你,就不難為我嗎?

  老天爺是公平的,給了她過(guò)人的美貌和略可的智商,拿走了她詩(shī)情畫(huà)意的天賦。

  談到繪畫(huà)和作詩(shī),裴姝想死。

  這兩項(xiàng)簡(jiǎn)直精準(zhǔn)地踩中她命門(mén),今天出門(mén)怕不是又忘了看黃歷?

  感覺(jué)全世界都在跟她作對(duì)。

  不不不,作梗的只有身側(cè)的狗男人,她要收回剛才夸他的話,他就是個(gè)奸詐小人,明知她的弱點(diǎn)在哪,卻不露痕跡地將事情引導(dǎo)至此。

  成心要揭她的短。

  “阿妤口口聲聲要輔以殿下陶冶身心,而陶冶性情離不開(kāi)君子六藝,琴棋書(shū)畫(huà)。依我觀察,阿妤怕是有兩門(mén)不合格?!?p>  謝顯的話一落地,裴姝生出果然如此之感,他就是不滿自己的舉薦和推諉,赤裸裸的在報(bào)復(fù)。

  裴姝心梗,迎難而上還是認(rèn)輸?

  好難抉擇。

  不想認(rèn)輸,可作詩(shī)真是能要了她小命。

  初學(xué)作詩(shī)那會(huì)她憋了幾天,憋出來(lái)一首驚天地泣鬼神的詩(shī)句。

  師父聽(tīng)后愣愣半晌,才幽幽說(shuō)了句“人有所短,乃見(jiàn)所長(zhǎng)”。

  然后果斷放棄了,從此再?zèng)]讓她作過(guò)詩(shī)。

  謝顯啜了口茶,玩味道:“博覽群書(shū)冰雪聰明的人,連最簡(jiǎn)單的五言詩(shī)都作不出來(lái)一首?”

  這話明顯是在激她,但上輩子在麓山輸給他,后來(lái)下山后又接連輸輸輸,大概是輸太多輸麻了,裴姝來(lái)氣性了:“誰(shuí)說(shuō)的!”

  “不就作詩(shī)嗎,有何難!”輸人不輸陣,反正這里就三人,即便丟人問(wèn)題也不是很大。

  蕭啟元不明兩個(gè)大人之間的刀光劍影,分外期待地望著裴姝。

  裴姝深吸一口氣,在天祿閣里來(lái)來(lái)回回踱步,捏著扇柄一下一下敲擊著掌心,可謂是絞盡腦汁冥思苦想。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,小太子差點(diǎn)沒(méi)等睡著。

  謝顯倒是耐得住性子,隨手撿起本書(shū),怡然翻著。

  憋了半天,裴姝一擊掌心:“有了?!?p>  可算想出來(lái)了,小太子頓時(shí)精神一振,端正坐直,洗耳恭聽(tīng)?wèi)B(tài)。

  謝顯也抬眸而視。

  詩(shī)作的好不好另論,信心和氣勢(shì)要有,裴姝假咳一聲,雙手一背,用清甜的嗓音抑揚(yáng)頓挫念道,

  “花兒易衰似郎心,一去不回頭,隔壁煙村四五家,鍋灶六七臺(tái),八九不離十,不如......不如一鍋燉?”

  大抵還是有些心虛的,收尾稍顯磕絆。

  呃~小太子眼珠子咕嚕嚕打溜,說(shuō)不上來(lái)哪不對(duì),但又覺(jué)得好像挺有趣。

  什么烏七八糟的東西,離題十萬(wàn)八千里,越往下聽(tīng),謝顯的眉頭皺得越緊。

  難產(chǎn)似的,憋半天就憋出這么個(gè)不倫不類的鬼東西?

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