第21章 真千金是大佬（12）
“沒(méi)事，學(xué)妹，你明天早上記得來(lái)??！”
“行，我知道了，謝謝學(xué)姐！”
次日，悠悠來(lái)到學(xué)校，好不容易找到了藝術(shù)館。
“悠悠，你可算來(lái)了，也怪我，昨天沒(méi)跟你留個(gè)聯(lián)系方式！”
“沒(méi)事，現(xiàn)在是開(kāi)始了？”
“嗯，悠悠，你看這里的樂(lè)器，這架古箏怎么樣？”
悠悠走過(guò)去，輕輕撥了撥琴弦，“音色不錯(cuò)！”
“那就好，這架古箏，可是我找民樂(lè)館的館長(zhǎng)死乞白賴(lài)借來(lái)的！”何韻瑤笑著說(shuō)道，看來(lái)是個(gè)很開(kāi)朗的女孩。
“悠悠，你打算彈奏什么曲子??？”
“我彈一段你聽(tīng)聽(tīng)吧！”悠悠想起了一首曲子《風(fēng)箏誤》。
風(fēng)箏誤，誤了梨花花又開(kāi)；
風(fēng)箏誤，捂了金釵雪里埋；
風(fēng)箏誤，悟滿相思掛蒼槐；
聽(tīng)雨聲，數(shù)幾聲，風(fēng)會(huì)來(lái)
……
“太好聽(tīng)了，悠悠，這首曲子是你作的嗎？”
“不是的，我不擅長(zhǎng)這個(gè)，這是我無(wú)意間聽(tīng)到的一首歌，很喜歡，就記下來(lái)了！”
“曲子很好聽(tīng)，就是感覺(jué)有點(diǎn)傷感！”
“我覺(jué)得不錯(cuò)，可以配一個(gè)編舞，我覺(jué)得很好！”
大家七嘴八舌的議論著，悠悠搖了搖頭，“這首曲子只是我隨手彈的，不是很適合在迎新晚會(huì)上彈出來(lái)，我準(zhǔn)備的是另一首曲子，名字叫《十面埋伏》！”
“十面埋伏，這是什么曲子，悠悠，你快彈，我們聽(tīng)一下！”
琴聲響起的一剎那，在場(chǎng)的諸位只感覺(jué)頭皮發(fā)麻，隨之而來(lái)那種金戈鐵馬的氣勢(shì)，撲面而來(lái)的殺伐之氣讓人后背發(fā)涼，讓人感受到了兩軍對(duì)戰(zhàn)的龐大氣勢(shì)，也讓人感受到主人公內(nèi)心的悲涼和一往無(wú)前的決心。
琴聲消失，眾人久久的沉浸在中間走不出來(lái)。
“何師姐，醒醒！”
“師妹，太恐怖了，我感覺(jué)我置身于兩軍交戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)！”
“我感覺(jué)熱血沸騰，想拿著武器上戰(zhàn)場(chǎng)！”
“這琴聲，我不覺(jué)得有誰(shuí)可以配合舞蹈！”
“悠悠，要不就獨(dú)奏吧！這種感覺(jué)，大家一起感受才有意思??！”
就這樣，悠悠的表演節(jié)目定了下來(lái)，悠悠沒(méi)說(shuō)的是，這首曲子其實(shí)用琵琶彈出來(lái)效果更好，只是她更喜歡古箏罷了。
迎新晚會(huì)那天很快就到了，悠悠身穿一身黑色長(zhǎng)裙，精致的容顏沒(méi)有太多的修飾，卻美得讓人移不開(kāi)眼睛。
一曲《十面埋伏》，成功讓整個(gè)B大的大一新生，不，應(yīng)該是整個(gè)B大的學(xué)生都記住了許傾悠，這個(gè)全國(guó)高考狀元。
許傾悠彈奏十面埋伏的視頻，被人傳了上去，網(wǎng)上一片風(fēng)雨，不過(guò)這些，悠悠倒是沒(méi)注意，忘川本來(lái)想說(shuō)的，看宿主不在意，也就不說(shuō)了。
“明源，你看，這小姐姐，人美，琴聲更絕！”
明源看著視頻里熟悉又陌生的人，自嘲一笑，他們從來(lái)都不是一個(gè)世界的人。
“忘川，這世界好像也沒(méi)什么意思啊！”悠悠有些無(wú)聊了，同樣的世界，同樣的軌跡，總是無(wú)聊的。
“宿主，您要不看看楊家人的結(jié)果！”
“不看了，左右就那么點(diǎn)事，我任務(wù)完成了沒(méi)有？”
“宿主，就在剛剛，任務(wù)完成了，剩下的就是宿主你自己的人生了！”忘川高興的說(shuō)道。
“這樣啊！已經(jīng)完成了呢！”悠悠走到窗前，看著窗外的夜景，腦中思緒萬(wàn)千。
接下來(lái)，悠悠開(kāi)始了普普通通的大學(xué)生活，每天打卡一樣往教室走，下課后就去圖書(shū)館，翻閱那如山海的書(shū)籍，憑她的記憶里和理解力，很快，圖書(shū)館中關(guān)于歷史的書(shū)籍就被悠悠看完了，后來(lái)上課的時(shí)候，悠悠發(fā)現(xiàn)不管是課本上的還是老師延伸的內(nèi)容，她都知道，很快，悠悠就對(duì)聽(tīng)課沒(méi)有興趣了。
后來(lái)，授課的教授們發(fā)現(xiàn)悠悠該學(xué)的東西都學(xué)會(huì)了，就是好像總愛(ài)睡覺(jué)，后來(lái)習(xí)慣了，教授們也就不管了，畢竟，B大的學(xué)習(xí)氛圍都是靠學(xué)生的自覺(jué)，教授們不會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)多干涉，這也方便了悠悠。
悠悠剛開(kāi)始睡覺(jué)還會(huì)跟著同學(xué)換教室，后來(lái)教室都懶得換了，中途醒來(lái)，教室里可能就是其它課的學(xué)生了，悠悠是來(lái)者不拒，什么都聽(tīng)。
后來(lái)，各個(gè)系的教授們都知道了許傾悠這么一個(gè)蹭課的學(xué)生，問(wèn)題是，她學(xué)的比專(zhuān)業(yè)學(xué)這個(gè)的人學(xué)的還好，尤其是數(shù)學(xué)系的王教授和物理系的李教授，那對(duì)悠悠是真的又愛(ài)又恨。
愛(ài)的是，這丫頭隨口一句話就能給人帶來(lái)巨大靈感，甚至睡得迷迷糊糊的時(shí)候居然證明了一個(gè)世界級(jí)猜想，順便自己也發(fā)明了一個(gè)公式，恨得就是她就是不來(lái)數(shù)學(xué)系，也不來(lái)物理系，惹的兩院教授唉聲嘆氣啊！
悠悠不睡的時(shí)候，也會(huì)去博物館跟幾位老教授學(xué)習(xí)一下，也認(rèn)識(shí)了很多古文字，學(xué)到了很多東西，不過(guò)，人有時(shí)候真的學(xué)東西太快也不是個(gè)好事，悠悠花幾個(gè)月學(xué)到的東西，可能別人需要一輩子。
每次學(xué)的差不多了，悠悠就不感興趣了。
數(shù)學(xué)系和物理系的實(shí)驗(yàn)室悠悠偶爾也會(huì)去，但她沒(méi)有碰過(guò)實(shí)驗(yàn)器材，真的就是看看，因?yàn)橛朴埔簿褪情e逛，所以，周?chē)艘膊粫?huì)理他。
“你這個(gè)數(shù)據(jù)算錯(cuò)了，小數(shù)點(diǎn)后移了一位！”悠悠指了指一位學(xué)長(zhǎng)準(zhǔn)備交上去的論文，皺了皺眉說(shuō)道。
“你是誰(shuí)?。磕膩?lái)的小丫頭，這論文可是我耗時(shí)好幾個(gè)月寫(xiě)成的，檢查了好幾遍的，別瞎指揮！”這位師兄有些不耐煩的繞過(guò)悠悠。
悠悠攤了攤手，她提醒了，接不接受是別人的事，她可沒(méi)有耐心接受第二遍。
“忘川，好無(wú)聊?。 ?p> “宿主，你真的是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的人，學(xué)習(xí)速度最快的人，沒(méi)有之一！”忘川這幾年跟著宿主，也是震驚，別人需要花一輩子學(xué)的東西，到她手里就跟玩似的。
但是這段時(shí)間，忘川總覺(jué)得自家宿主有些不對(duì)勁，她對(duì)周?chē)挛锏呐d趣越來(lái)越低了。
“是嘛，這個(gè)世界好沒(méi)意思，我不想上學(xué)了，我們?nèi)ニ奶幙纯窗?！?p> “宿主，你別嚇我，不想去就不去了，我們休學(xué)就是！”
“嗯，忘川，你說(shuō)我把這些東西留給夏國(guó)怎么樣？”
“宿主，你什么時(shí)候整理出來(lái)的？”忘川震驚的看著那一沓藥方，還有一堆的高科技制作論文。
“閑來(lái)無(wú)事就整理出來(lái)了，沒(méi)想到，這么多了！”
悠悠自己也有些驚訝，沒(méi)想到，不知不覺(jué)整理了這么多，悠悠笑了笑，將東西放在了保險(xiǎn)箱里，然后將一封信放在了桌子上，便拉著行禮，頭也不回的離開(kāi)了。