第046章 奏響青春戰(zhàn)歌2

　　安城中學(xué)外面的小攤販們。

　　聽(tīng)到這首歌，齊刷刷的望著廣播的聲音。

　　像他們這樣，人生過(guò)去將近一半，一天大部分的時(shí)間都是在這個(gè)小攤販之中忙碌，一眼望得到頭的未來(lái)，真的還有明天嗎？

　　明天似乎不再來(lái)了？

　　他們真的還有勇氣微笑著對(duì)著明天說(shuō)，你好嗎？

　　他們不知道，不清楚。

　　可是他們就只能被困在這方寸之地？不得動(dòng)彈嗎？

　　他們，可以放棄現(xiàn)在的東西，前往更加廣闊的天地，尋找屬于自己的出路嗎？

　　一個(gè)圍著圍裙的大姨看著手中的手抓餅，賣手抓餅有什么前途？

　　早上多早起來(lái)，晚上也得等到高三的學(xué)生十點(diǎn)之后下課。

　　這樣的日子，早就夠了！

　　大姨把工具往車子上一丟，心中無(wú)數(shù)次的感慨，“我一定要改變我的明天！”

　　“娘娘，來(lái)個(gè)手抓餅，加煎蛋，加烤腸，加里脊?！?p>　　“好勒！”大姨熟練的撿起自己的手中的工具，開(kāi)始手抓餅。

　　眼中似乎閃著光。

　　安城中學(xué)高三的各個(gè)教室內(nèi)。

　　所有人注視著上面的廣播，聲音的力量。

　　似乎有人準(zhǔn)備高聲喧呼，擾亂他們聽(tīng)歌，所有人齊聲制止。

　　一曲終了。

　　學(xué)生們都愣住了。

　　現(xiàn)在開(kāi)學(xué)的，都已經(jīng)到了人生中的重要十字路口了。

　　未來(lái)仍舊不明，而他們已經(jīng)渾渾噩噩的度過(guò)著每一天，但卻肩負(fù)著家長(zhǎng)的期盼，他們無(wú)比的清楚自己的分?jǐn)?shù)，低的可憐，想要掙扎，但似乎每一次的掙扎都被現(xiàn)實(shí)的分?jǐn)?shù)狠狠的扇了一巴掌。

　　可是，現(xiàn)在的他們?cè)俨粧暝?，就要被迷失在高考的?dú)木橋上了！

　　明天，你好！

　　無(wú)數(shù)的學(xué)生，在心底之中開(kāi)始吶喊。

　　聲音很渺小，渺小到自己有自己才能聽(tīng)到！

　　但聲音卻有震耳發(fā)聵，強(qiáng)大到未來(lái)的自己會(huì)感謝現(xiàn)在的自己??！

　　辦公室里。

　　高三的班主任們，望著外面飄揚(yáng)著的音樂(lè)。

　　“老王，這就是你當(dāng)時(shí)說(shuō)的你們班上沒(méi)救的那位同學(xué)？”美女老師困惑的看著老王。

　　“就這個(gè)歌聲，走文藝生似乎不是難事？”頓了頓，“你們班上的沒(méi)救的，要不轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)？”

　　老王苦笑道：“那可能沒(méi)辦法了，她已經(jīng)要轉(zhuǎn)學(xué)去江城一中了！”

　　美女老師笑著說(shuō)道：“只要你答應(yīng)了，讓她轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)其實(shí)不是難事，寧做雞頭不做鳳尾，在我們這里能夠受到最好的關(guān)照，這不好嗎？”

　　“那恐怕難，當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候說(shuō)好了，保證林蘇能夠上燕京大學(xué)。”

　　當(dāng)時(shí)，還有音樂(lè)附中的老師承諾保證上秦州音樂(lè)學(xué)院。

　　這句話，老王并沒(méi)有說(shuō)出口。

　　美女老師聽(tīng)到老王的聲音，笑容馬上僵硬在了臉上。

　　這……特么玩呢？！

　　安城這破學(xué)校，連報(bào)送名額都沒(méi)有，更不要說(shuō)保證上哪所大學(xué)這樣的豪言壯語(yǔ)了。

　　與此同時(shí)，安城電視臺(tái)。

　　安城電視臺(tái)的路人采訪節(jié)目，素來(lái)是安城最具有特色的項(xiàng)目，熱度算是最高的。

　　但本身安城電視臺(tái)因?yàn)橛^看的人數(shù)不多，一直不溫不火，經(jīng)濟(jì)效益也一般，只能勉強(qiáng)的保持收支平衡，盡量的不增加秦州的負(fù)擔(dān)，所以只能通過(guò)增加廣告來(lái)增加收益了。

　　每次改革，終究也是效果甚微，電視臺(tái)的臺(tái)長(zhǎng)，愁的頭發(fā)都沒(méi)有剩下幾根。

　　“臺(tái)長(zhǎng)！臺(tái)長(zhǎng)！”

　　臺(tái)長(zhǎng)辦公室，匆匆忙忙的沖進(jìn)來(lái)一個(gè)年輕人。

　　“年輕人，就是不夠穩(wěn)重，要處變不驚，我們要修生養(yǎng)性，不要一驚一乍的?！迸_(tái)長(zhǎng)邊說(shuō)著，一邊端起茶杯，開(kāi)始慢悠悠的撫著茶沫，喝茶。

　　淡淡開(kāi)口，“我知道你很急，但你先別急?！?p>　　再喝一口茶，看對(duì)面的年輕人差不多穩(wěn)定了，才緩慢的開(kāi)口，“什么事？”

　　“今天不是安城高三中學(xué)開(kāi)學(xué)采訪嗎？”年輕人被緩慢的節(jié)奏帶過(guò)去了，差點(diǎn)忘了這次來(lái)的目的，緩緩神，已經(jīng)有些語(yǔ)無(wú)倫次了。

　　“嗯？高三出事了？”

　　“出大事了！”年輕人說(shuō)完，臺(tái)長(zhǎng)拿著茶杯的手都在顫抖！

　　“我們臺(tái)要火了??！”

　　臺(tái)長(zhǎng)輕輕松了一口氣，突然之間又提起來(lái)，“你說(shuō)什么？”

　　“炸了，炸了！我們的數(shù)據(jù)炸了??！”

　　臺(tái)長(zhǎng)愣了一下，“什么？炸了？”

　　“我們的數(shù)據(jù)炸了?。≈辈ピ诰€觀看人數(shù)超十萬(wàn)人??！現(xiàn)在還在不斷地上升之中！以前我們直播的時(shí)候，在線觀看人數(shù)最多的一次也才十萬(wàn)人?。　?p>　　“他們?cè)谥辈サ臅r(shí)候做了什么？”臺(tái)長(zhǎng)開(kāi)口，下面的人遞上來(lái)一臺(tái)電腦。

　　清冷舒緩的聲音從直播間傳來(lái)，但是直播的畫(huà)面似乎只是一個(gè)操場(chǎng)的假草地。

　　而歌曲是從學(xué)校的廣播室傳出來(lái)的！

　　一首歌。

　　一首充滿故事的歌曲。

　　清淺的女聲，帶著回憶的故事，給人鼓勵(lì)，給人力量??！

　　“這……”

　　臺(tái)長(zhǎng)聽(tīng)著歌，腦海中卻不斷地思考起那些挫折失敗，從電視臺(tái)的小新人開(kāi)始，遭遇的無(wú)數(shù)冷眼，無(wú)數(shù)的挫折失敗，到現(xiàn)在的臺(tái)長(zhǎng)，每天面對(duì)著巨大的壓力！收視率卻始終沒(méi)有提升上去，坦然的面對(duì)昨天失敗的自己，微笑著或許會(huì)成功的自己。

　　在這首歌里，所有的失敗都被安撫，勇氣都在低語(yǔ)中獲得。

　　沒(méi)有撕心裂肺的怒吼，有的只是平淡的力量。

　　一曲終了，臺(tái)長(zhǎng)意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題，臉色變得異常的難看。“你們版權(quán)買(mǎi)了嗎？”

　　“我馬上聯(lián)系前方的人員。”

　　“臺(tái)長(zhǎng)，她現(xiàn)在正在趕往廣播室，具體發(fā)生了些什么，也不太了解?！?p>　　……

　　“加油，祝賀明天的你們，胸中有丘壑，立馬振山河！”林蘇輕柔的聲音響起，輕緩帶著少年肆意。

　　這邊的主持人剛到廣播室，征得同意之后，直播錄下了林蘇的剪影。

　　而一旁斗音和筷手的總監(jiān)，眼神犀利交鋒。

　　包浪站在身后，看著前面的林蘇，他是最了解林蘇的！

　　這孩子隨隨便便罵兩句，就乖了。

　　“下一首歌，光的方向，送給你們?！?p>　　廣播室內(nèi)，林蘇一首接著一首。

　　直播間的人數(shù)不斷地上漲，電視臺(tái)的數(shù)據(jù)也開(kāi)始暴漲！

　　坐在面前的少女，聲音帶著蒼茫的故事感，所有人都沉浸在這個(gè)夏天。

　　少女的歌聲，飄蕩在整個(gè)學(xué)校，這個(gè)夏天的今天，注定被所有人記住。

　　“系統(tǒng)，十連抽?！?p>　　這是專屬于那個(gè)夏天的新歌。