《平凡之世》者，路遙之杰作也。全書以中國70年代中期至80年代中期為背景，展現(xiàn)當代城鄉(xiāng)社會生活全景，百萬字巨著，刻畫當時社會各階層眾多普通人形象，深刻展示普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折之路。
孫少安、孫少平兄弟，勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突交織其中。少安開辦磚瓦廠之艱辛，少平城市之辛勤，皆人生道路之苦難，然二者皆不屈，永不放棄。潤葉之痛苦，向前車禍，蘭香發(fā)奮讀書，皆人物故事，真實生動。
生活艱辛，苦難必然。如路遙所言：“生命從苦難開始，只有在苦難中才能誕生靈魂的歌聲?！碑攽n愁困擾，勿忘親情、愛情、友情，支撐點也，指向燈也。在《平凡的世界》中，生活之艱辛、苦難之必然、堅韌與勇氣之重要性，皆使人深思。在平凡生活中尋找意義與價值，在困難挫折面前保持堅韌與勇氣，此乃此書之真諦也。
讀者觀之，必深有所感，此書誠為真實而深刻之作也?！妒缆穼こ！?p> 有路遙者，作《平凡之世路》，書成巨帙，逾百萬言，繪當代城鄉(xiāng)社會生活，無微不至。其時也，七十年代中期至八十年代中期，為背景之所設，紛繁糾葛之矛盾，刻畫社會各階層眾人之形，深矣。揭示尋常人于大時代歷史進程中艱難曲折之路，如斯之深也。
孫氏兄弟少安、少平，路遙以之示人，勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突之交織，可見矣。角色各自之苦惱與困境，少安辦磚瓦廠之艱辛，少平城市之辛勤，皆人生道路所受苦難，然皆堅忍不拔，永不言棄。
書中情節(jié)，令人深感痛苦，然正是此痛苦，使人見人性之堅韌及生活之真實。孫少平雖在繁重勞動中仍讀書，其精神力量令人敬佩。田曉霞逝去，其痛苦令人感同身受。然其雖處困境，仍能振作。書內之他人亦各有故事，如潤葉被迫嫁與向前，后因向前車禍陷入痛苦；蘭香雖生活困頓，然發(fā)奮讀書，終考取名牌大學。
眾角色也，戲劇性真實者也，人生起伏，仿佛普通人之生活之縮影。路遙示人以《平凡之世路》，其書曰：生命始乎苦難，始乎困厄中孕育歌聲。告人勿忘周圍親情、愛情和友情也，以為支撐點、指向燈，引導人出困境也。
《平凡之世路》實乃真實深刻之作，示人生活之艱辛、困厄是必然者也。只要堅忍不拔、永不言棄，則人能活出不平凡之人生。此書使人深思也，示人如何在平凡生活中尋意義、價值；如何在困難挫折面前保持堅韌、勇氣也?！妒乐ｘ櫍劫庖娢ⅰ?p> 世之鴻兮，鴻乎世之，平凡之路，路遙人熙。七十中期至八中期，畫卷展矣城鄉(xiāng)間，百萬字巨著，如洪流奔騰，傾瀉于世。彼時之世，矛盾糾葛紛紜，眾生形象，各階層之普通者，皆刻畫其形。其深矣，展示乎大時代歷史進程中，眾人之艱難曲折之路。
路遙以孫少安、孫少平兄弟為線，勞動、愛情、挫折、追求、痛苦、歡樂、日常生活與沖突交織，如絲如麻。角色之苦惱與困境，無論少安辦廠之艱辛，或少平城市之勞作，苦難如山，然堅韌不拔，困境不退。少安磚廠之興衰，潤葉之婚變，向前車禍之痛，香蘭發(fā)奮之志，皆歷歷在目。
孫少平以勞動之樂讀書，精神力量使人敬佩。田曉霞逝去之痛，乃同感人之悲。然其不棄，振作再起。眾角色故事真實而戲劇，人生起伏如你我之縮影。
路遙曰：“世之常鴻，平兮見微?！笨嚯y始生命，苦難中誕生歌聲。憂愁之時，親情、愛情、友情環(huán)繞，如燈塔指引，困境走出。
《平凡的世界》真實深刻矣，生活艱辛、苦難必然，然堅韌與勇氣不滅，于平凡中尋意義價值，挫折前保持堅韌與勇氣。深思之作也，教人如何在平凡中尋覓意義與價值，如何在困難挫折中堅守堅韌與勇氣?！妒缆菲椒病?p> 覽乎七十有五之季，歷朝序運，時代迭替，是曰平凡之路，成于路遙氏之手。廣矣，書內城鄉(xiāng)交錯，社會諸色人等，生動展露，中國當代社會實景，莫此為巨。路遙氏以筆墨如刀，細膩刻畫人物形象，浮現(xiàn)當時社會眾生相。凡人經歷坎坷曲折，磨礪其志，道路艱難。
兩孫氏兄弟，少安、少平，各懷理想，勤勉勞作，雖苦猶樂。愛情、挫折、歡樂、平凡生活與沖突并存，展現(xiàn)人性堅韌與生活真實。少平雖繁重勞動，尚讀書不輟，精神可嘉。田曉霞逝去，少平痛苦萬分，然不棄，重新振作。潤葉、蘭香各自遭遇，真實戲劇，皆為凡人經歷之縮影。
苦難始生命，平凡中誕生靈魂歌聲。勿忘親情、愛情、友情，支撐點、指向燈也。生活艱辛，困苦難免，然堅韌不拔，永不放棄，人生將有不平凡。此書深邃，教人尋覓意義價值，勇面對困苦挫折。世間事，無非平凡，唯在平凡中尋覓意義，方能活出不平凡。
讀《平凡的世界》，深思而得道，庶幾可矣?！妒缆菲椒病?p> 蕓蕓眾生，身處世路，瞬息萬變，猶如巨瀾翻騰。彼時，路遙以鴻篇巨制，細膩勾勒，百態(tài)眾生，淋漓盡致。數(shù)百萬字，磅礴如海，映照出七十年代中期至八十年代中期，中國城鄉(xiāng)社會生活之全貌。糾葛紛紜，矛盾叢生，描繪了當時社會各階層之眾生相，深邃而宏大。
人生之路，曲折艱難，困厄重重。孫氏兄弟，少安、少平，似世人之縮影，勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大社會沖突交織。生活之艱辛，猶如磐石之重，然而堅韌與勇氣，猶似磐石之下涌動的暗流。少安創(chuàng)磚窯，勤勞致富，如磐石之堅；少平城中辛勤，如水滴石穿。
田曉霞之逝，如巨石壓頂，痛苦深重。然其堅韌之心，如磐石之不動，終究破繭成蝶。書中所載眾人，各自悲歡離合，真實而生動。潤葉、蘭香，雖生活困頓，然發(fā)奮讀書，終有所成。此皆人生起伏之縮影，路遙以《平凡的世界》示人，生命始于苦難，方顯靈魂之歌聲。
生活之艱辛，苦難之必然。然親情、愛情、友情如燈塔指引，助我們走出困境。讀《平凡的世界》，思其深意，乃在教人如何在平凡中尋覓意義，如何在挫折面前保持堅韌與勇氣。生活固然苦難重重，然只要不放棄，方能活出人生的不平凡。
此書深邃而真實，讓人深思。愿諸君得其精髓，活出自我，勇往直前?！妒缆穼こ！?p> 余觀路遙之作《平凡的世界》，心激于中國當代城鄉(xiāng)社會生活之全景式展現(xiàn)，乃嘆其深矣。其文百萬余字，以七十年代中期至八十年代中期為背景，以復雜矛盾糾葛，描繪各階層眾多普通人形象，深刻展示其于大時代歷史進程中艱難曲折之路。
孫氏兄弟少安、少平，其事跡昭示勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突之交織。每角色皆有苦惱與困境，少安辦磚廠之艱辛，少平城市之辛勤，皆在人生道上受苦難，然皆堅忍不拔，不屈不撓。
書中情節(jié)，令人深感痛苦，然正是此痛苦，使讀者見人性之堅韌，生活之真實。孫少平雖在繁重勞動中仍堅持讀書，其精神力量令人敬佩。田曉霞之逝，其痛苦使人同病。然其雖處困境，仍振作向前。
書中其他角色，各有故事，如潤葉被逼婚，蘭香發(fā)奮讀書，終皆得志。每個角色皆具戲劇性和真實性，其人生起伏如普通人生活之縮影。
《平凡的世界》示余以生命始于苦難之說，唯有在苦難中，靈魂歌聲方能誕生。當余聞生活帶來憂愁時，告誡自身勿忘親情、愛情、友情環(huán)繞，其為支撐點、指向燈，助我走出困境。
《平凡的世界》真實且深刻，示我生活艱辛、苦難必然，然堅持不放棄，則能活出不凡。此乃深思之作，教我在平凡生活中尋意義、價值，在困難挫折前保持堅韌、勇氣?！镀椒驳氖澜纭肥侵袊骷衣愤b的杰作，全景式地展現(xiàn)了中國當代城鄉(xiāng)社會生活。這部百萬字的巨著以中國70年代中期到80年代中期為背景，通過復雜的矛盾糾葛，刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象。它深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。路遙通過孫少安和孫少平兩兄弟的故事，讓我們看到了勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突的交織。每一個角色都有自己的苦惱和困境，無論是少安為了生存開辦磚瓦廠的艱辛，還是少平在城市中的辛勤勞動，他們都在人生的道路上承受著苦難，但都在困難中堅持，永不放棄。書中的情節(jié)讓人深感痛苦，但正是這種痛苦，讓讀者看到了人性的堅韌和生活的真實。孫少平在繁重的勞動中，依然堅持讀書，他的精神力量讓人敬佩。而當田曉霞因故去世時，他的痛苦更是讓人感同身受。但即使在困境中，他也沒有放棄，而是選擇了重新振作。除了孫少平，書中的其他角色也都有各自的故事和遭遇。田潤葉被逼嫁給向前，而后又因向前發(fā)生車禍陷入痛苦之中；蘭香雖然不富裕，但他發(fā)奮讀書，最終考上了名牌大學。每一個角色都充滿了戲劇性和真實性，他們的人生起伏仿佛是每一個普通人都會經歷的縮影。路遙通過《平凡的世界》告訴我們，生命從苦難開始，只有在苦難中才能誕生靈魂的歌聲。當我們抱怨生活帶來的憂愁時，不要忘記我們周圍的親情、愛情和友情，它們是我們的支撐點，是我們的指向燈，帶領我們走出困境?！镀椒驳氖澜纭肥且徊空鎸嵍羁痰淖髌?，它告訴我們生活的艱辛和苦難是必然的，但只要我們堅持下去，永不放棄，我們就能活出不平凡的人生。這是一部讓人深思的作品，它教會我們如何在平凡的生活中尋找意義和價值，如何在困難和挫折面前保持堅韌和勇氣。楚地凍雨天災，實乃揪心之至。盼望雪消云散，盼望每家每戶平安歸鄉(xiāng)。
短視頻平臺之上，吾等目睹湖北高速之擁堵揪心，有人滯留高速已三日有余。
吾等無法想象在如此極端凍雨雪天氣之下，滯留高速之人之艱難，尤其兒童與老人。
武漢近日狀況尤為嚴重，大面積停飛停運。凍雨之危害遠超吾等之認知。
半小時之凍雨，可使萬物瞬間凍結，堅硬冰冷。鏟雪機無用武之地，錘子亦束手無策。
湖北境內多高速之軌道，已被凍成不可思議之狀態(tài)。軌道上結巨大冰塊，即便內燃機車不依賴電力，軌道之冰凍仍使列車面臨巨大安全風險。
暴雪與凍雨雖同為天災，然南方凍雨危害尤甚。落地成冰，危機四伏，冰層厚重瞬間覆蓋萬物，處理困難且不易干凈。
湖北之地，濕度大，天空之雨雪交加，落地成冰。厚重冰層危及生命，極為危險，極難清除。
在天災面前，眾生皆為凡人。愿多包容與理解，祝福每家每戶早日歸鄉(xiāng)。湖北凍雨雪，揪心之至矣。
望雪消云散，望歸鄉(xiāng)之人，平安至家。
難以想象，滯留高速之人，在凍雨雪之下，
武漢近日情況嚴重，大面積停飛停運。凍雨之危害，遠超吾等之認知。
半小時之凍雨，可使物皆冰凍，堅硬如石。鏟雪機無用武之地，錘擊亦無濟于事。
湖北境內之高速軌道，冰凍難融，巨大冰塊附之，內燃機車雖不依賴電力，然軌道之冰凍，使列車安全風險大增。
然凍雨之災，百年難遇，應急措施雖佳，仍需時間與耐心。
暴雪與凍雨，雖同為天災，然南方之凍雨危害尤甚。冰層落地，無物能逃。厚厚冰層瞬即覆蓋萬物，危險之至，且難除盡。
今凍雨極端天氣，湖北之人，艱難困苦，然其堅強無比。
在天災面前，吾等皆為凡人。愿多包容與理解，祝福歸鄉(xiāng)之人，早日至家。清晨的陽光灑在南湖上，
我踏上了藝術的旅程。
老友的畫展在美術館，
藝術的世界，讓我心曠神怡。
孩子的好奇心，如同珍珠般晶瑩，
在藝術的海洋中，他們探索。
六便士的世界固然重要，
但月亮和詩，更值得追求。
畫作中的色彩，音樂的旋律，
藝術的氣息，在心中流淌。
他們懂得，生活不只是眼前的茍且，
還有詩和遠方的美好。
畫作中的故事，音樂的旋律，
藝術的魅力，讓他們陶醉。
靈魂得到了滋養(yǎng)，對美的感知，
將永難忘懷，美術館之旅。
未來的路，他們將走向何方？
藝術的熱情，將伴隨他們成長。
藝術的種子，在孩子的心中萌發(fā)，
他們的世界，將因藝術而更加精彩。晨曦微露，今日踏喀什，
友人畫展映眼前。
久別重逢，心喜自溢，
瞻觀那畫作流傳。
藝術之門敞，奧妙難盡言，
畫卷、雕塑、戲劇建筑間。
鋼琴彈奏、舞姿輕擺，
音樂舞蹈，皆為藝術瑰。
淚灑書頁間，文學深似海，
藝術之海，浩渺無邊際。
窮困潦倒，生前難求溫飽，
死后名揚，世人皆贊嘆。
熱愛藝術，尊重藝術，
精神高貴，必經之路現(xiàn)。
嗟嘆自身，經歷平淡，
渴望痛苦，創(chuàng)作力非凡。
畫展巡游，探索新世界，
好奇目光，童真滿溢。
六便士中尋明月，
詩與遠方，向往追逐。
靈魂滋養(yǎng)，感知美好，
美術館之旅，記憶深藏。
藝術之種，萌發(fā)心間，
未來之路，藝術相伴。
春節(jié)來臨，過年時刻歡，
心曠神怡，漫步美術館。
藝術熏陶，永難忘懷，
茍且之外，更有詩和遠方。晨曦微露，今日踏南湖，
友人畫展映眼前。
久別重逢，心喜自溢，
去，瞻觀那畫作流傳。
藝術之門敞，奧妙難盡言，
畫卷、雕塑、戲劇建筑間。
鋼琴彈奏、舞姿輕擺，
音樂舞蹈，皆為藝術瑰。
淚灑書頁間，文學深似海，
藝術之海，浩渺無邊際。
窮困潦倒，生前難求溫飽，
死后名揚，世人皆贊嘆。
熱愛藝術，尊重藝術，
精神高貴，必經之路現(xiàn)。
嗟嘆自身，經歷平淡，
渴望痛苦，創(chuàng)作力非凡。
畫展巡游，探索新世界，
好奇目光，童真滿溢。
六便士中尋明月，
詩與遠方，向往追逐。
靈魂滋養(yǎng)，感知美好，
美術館之旅，記憶深藏。
藝術之種，萌發(fā)心間，
未來之路，藝術相伴。
假期來臨，親子時刻歡，
心曠神怡，漫步美術館。
藝術熏陶，永難忘懷，
茍且之外，更有詩和遠方。孫少平，一個再平凡不過的主角，他家境貧寒，背負的沉重的家庭負擔來到當?shù)乜h城念高中，由于自己貧苦的家境、穿只能尚且遮羞的衣服和下等的吃食而在同學的面前充滿了自卑，但是即便如此，他身上又有一種執(zhí)著和堅韌的寶貴品質。在喀什的春日里，
備戰(zhàn)央視的夜晚，
收到《學林風雅》的詩集，
心中的喜悅難以言表。
書名題簽王堯師，
拙字忝列其中笑。
謝小萌主編策劃，
韓戾軍館長指引。
丁帆教授、劉石教授、
王兆勝教授、蔣述卓。
吳承學教授、葛紅兵，
眾前輩學人關心我。
雅集《關東學刊》中，
學術界的風雅傳承。
人文學術有溫度，
代代傳遞薪火燃。
遠在東北的我敬，
各位師友情誼深。
中國學術有溫度，
代代傳遞薪火新。詩曰：
客居喀什思遠方，書香墨韻撫心傷。
謝小萌主編策劃，韓戾軍館長煌。
王堯師題名簽雅，拙字忝列其中藏。
前輩學人關心厚，丁帆劉石王兆勝。
蔣述卓吳承學，葛紅兵共研詳。
雅集風雅薪火傳，學術溫度人心安。
遙望東北望遠方，代代相傳情意綿。
自幼耕讀頌圣賢，此生敬仰學術賢。
繁星閃爍論文海，聚首關東談笑間。
江河萬里人杰地靈，中華文化代代新。
感謝《中外詩人》情，筆墨傳情友誼深。
歲月如歌，人生如夢。
學術之火，薪火相傳。
吾輩后生，敬仰先賢。
客居他鄉(xiāng)，思緒萬千。
《中外詩人》，一書傳承。
感謝各位前輩，指引我前行。
遙望東北，人杰地靈。
吾輩學術，薪火相傳。
春暖花開，疫散重聚。
期待《中外詩人》再創(chuàng)輝煌，為詩歌界添一抹亮色。詩曰：
居家抱恙思遠方，書香墨韻撫心傷。
謝小萌主編策劃，韓戾軍館長煌。
王堯師題名簽雅，拙字忝列其中藏。
前輩學人關心厚，丁帆劉石王兆勝。
蔣述卓吳承學，葛紅兵共研詳。
雅集風雅薪火傳，學術溫度人心安。
遙望東北望遠方，代代相傳情意綿。
自幼耕讀頌圣賢，此生敬仰學術賢。
繁星閃爍論文海，聚首關東談笑間。
江河萬里人杰地靈，中華文化代代新。
感謝《關東學刊》情，筆墨傳情友誼深。
歲月如歌，人生如夢。
學術之火，薪火相傳。
吾輩后生，敬仰先賢。
抱病居家，思緒萬千。
《學林風雅》，一書傳承。
感謝各位前輩，指引我前行。
遙望東北，人杰地靈。
吾輩學術，薪火相傳。
春暖花開，疫散重聚。
期待《關東學刊》再創(chuàng)輝煌，為學術界添一抹亮色。近來抱恙居家，拜收《關東學刊》謝小萌主編、吉林美術館韓戾軍館長策劃的《學林風雅》書法作品集，書名由王堯師題簽，拙字忝列其中。我看到許多作者是多年關心我成長的前輩學人，如丁帆教授、劉石教授、王兆勝教授、蔣述卓教授、吳承學教授、葛紅兵教授等等，這讓我既感動，又親切，有師友說，這是《關東學刊》的作者們一次雅集，我認為，這是學術界一次薪火相傳的風雅呈現(xiàn)，我們在遙遠的東北，向大家證明了，中國的人文學術是有溫度的，而且這種溫度可以代代傳遞下去。假期來臨，親子時刻，
美術館中漫步，心曠神怡。
孩子的眼中充滿好奇，
藝術的世界，他們開始探索。
六便士的世界固然重要，
但月亮和詩，更值得追求。
藝術的熏陶，讓他們懂得，
生活不只是眼前的茍且，
還有詩和遠方的美好。
畫作中的色彩，音樂的旋律，
藝術的氣息，在心中流淌。
他們的靈魂得到了滋養(yǎng)，
對美的感知，將永難忘懷。
美術館之旅，留下了記憶，
藝術的種子，在孩子心中萌發(fā)。
未來無論他們走向何方，
藝術的熱情，將伴隨他們成長
假期攜子步美術館，
熏陶審美領略真。
不論未來何為業(yè)，
藝術審美皆宜存。
六便士落人間世，
月亮高懸亦不稀。
詩情畫意任飛翔，
遠方夢幻亦可期。
望子成龍心所愿，
藝術熏陶亦不虛。
生活多彩多姿色，
審美培養(yǎng)不可棄。在喀什噶爾，
我看見了歷史的碎片，
在廢墟中熠熠生輝，
我聽見歲月的聲音，
在每一座清真寺的鐘聲中回蕩。
雪山之巔，
千年古道，
馬可波羅的足跡，
在沙漠中留下深深的印記，
歷史的片段在這里凝固，
成為抒情時代的詩。
玄奘的身影穿越雪山，
留下了堅韌的足跡，
莎車古城，
拉失德汗的信仰，
依然聳立在信仰的天空下。
六百余年的高臺民居，
斷壁頹垣中，
廢墟之美依然矗立，
吐曼河畔，
講述著古城的故事。
喀什噶爾，
是一首永恒的詩，
它屬于過去，
也屬于未來。
它的過去是抒情，
它的未來是史詩，
因為它的歷史賦予了它太多精彩的過往。
喀什噶爾，
是一座有詩的城市，
它的每一寸土地，
每一座建筑，
都充滿了詩意。
在這里，
我感受到了時間的流轉，
感受到了歷史的厚重，
感受到了這座城市的魅力。
我愿意用我的文字，
來紀念這座城市，
用我的詩歌，
來歌頌這座城市。新年喜慶到四中，
王京大哥情意濃。
老師恩情深似海，
感謝您們教無空。
歲月如歌催人老，
師生情誼永不忘。
愿您們新年快樂，
幸福安康笑顏開。
春風拂面百花香，
師生共度好時光。
祝福您們新年好，
健康平安福滿堂。
瑞雪飄飄映新年，
王京大哥心歡顏。
四中師生情誼深，
過年歡聚喜洋洋。
歲月如梭匆匆過，
友誼長存永不衰。
愿您們新年快樂，
幸福美滿永相伴。