“躲什么?”陸秋嘴角抽搐,回頭看向埃登教授。
“上次和上上次排班,你都向卡崔娜申請(qǐng)調(diào)班了吧?!蹦贻p的教授看著她,目光溫和,并沒有指責(zé)或者質(zhì)問的意思:“之前的生日禮物,你也沒收?!?p> 她生日之前的一天,埃登教授據(jù)說是出差回來,給實(shí)驗(yàn)室每個(gè)人都帶了禮物。
給她的東西是一個(gè)滴膠,或者別的什么植物標(biāo)本。
看著很像一朵菊花。
不過因?yàn)楫?dāng)時(shí)答應(yīng)克里昂和他保持距離,所以之后的一應(yīng)禮物都沒收過。
“我生日?”她不太確定自己是不是誤會(huì)了。
“四月二十那天,我送你的托麟菊標(biāo)本?!?p> 陸秋這才完全轉(zhuǎn)過身來看著他。
他的頭發(fā)應(yīng)該是定期修理的,清爽的黑色短發(fā),細(xì)膩均勻的蒼白膚色在血族里反而不怎么夸張,清俊面容并不像克里昂那樣深刻到如同雕像,也不像西澤爾那種有點(diǎn)中性的精致。
就像是高中或者大學(xué)校園里最常見的那種班草校草,哪怕面對(duì)最猛烈的追求者,也是不太好意思的笑笑,說不出硬話拒絕。
事實(shí)也是這樣,如果上次他強(qiáng)硬一點(diǎn),就輪不到給她發(fā)求助短信。
那么他追人應(yīng)該是什么模樣呢?
小心翼翼,滴水不漏。
為了給一個(gè)人送禮物,所以給所有人都送了禮物,么?
陸秋覺得西澤爾作為一個(gè)心里有鬼的人,確實(shí)對(duì)心里有鬼的人嗅覺靈敏。
不是她臉大,但作為師生,他真的沒必要做到這步,畢竟他們只認(rèn)識(shí)一年不到而已。
她就連烏索克教授的生日都不記得。
“教授,其實(shí)你沒必要總是送人禮物?!睘榉乐顾€是想太多,陸秋還是不動(dòng)聲色:“作為老師,和藹可親除了能給你一個(gè)好名聲,什么都不會(huì)幫到你?!?p> “如果不送別人,你會(huì)收嗎?”
嘶。
真是沖著她來的啊。
“教授,可能有些事你不知道?!彼断乱稽c(diǎn)襯衣領(lǐng)口,扒開終端,露出十字帶放射線的印記:“我有男朋友。”
在學(xué)校她習(xí)慣性把印記遮住,并不是覺得克里昂拿不出手,只是沒必要把所有事都宣之于眾。
比起圣血族的契約,貴族的眷屬,她喜歡的是克里昂這個(gè)人。
不需要身份姓氏的加持,也不需要什么生死與共的契約。
雖然遇上這個(gè)人有點(diǎn)巧合在里面吧……
埃登教授看著她脖子上的印記,卻沒什么波動(dòng)。
“原罪的互相承認(rèn),貴族禁臠?!卑5墙淌诘恼f法和克里昂一樣,所以她不想把這個(gè)印記給人看。
“隨便你怎么想,我的意思是,以后不用送我,我家貓不喜歡?!?p> 聽她這話,埃登教授忽然笑了起來:“好古老的說法?!?p> 因?yàn)樗褪呛芾瞎哦娜恕?p> 陸秋剛要走開,就被他下一句話震懾住。
“還喜歡么,之前送你的蕨類琥珀,它和你一樣來自很遙遠(yuǎn)的過去,我猜你應(yīng)該會(huì)喜歡的。”
對(duì)外公布的,她的身份,至少是學(xué)校資料上,并沒有提到她真正的來處。
她對(duì)西澤爾說過以外,應(yīng)該沒有別人知道這件事,而就西澤爾對(duì)他的態(tài)度,也應(yīng)該不會(huì)主動(dòng)給他說這些。
知道她是逃逸者,并且來自過去的地球的人,應(yīng)該不多。
他是從哪知道的?為什么要現(xiàn)在提出來?
給她分享食物,送她琥珀標(biāo)本,都是在試探,可她并沒有看出來。
“你想說什么。”但不管是哪種,都比只是單純暗戀她麻煩。
埃登教授露出淡淡的笑容:“別那么緊張,我只是覺得很適合你,僅此而已?!?p> 再問他什么,埃登教授都不再回答。
甚至提出了進(jìn)一步的要求:“不用一直教授教授的叫,你也可以直接叫我的名字?!?p> “我沒興趣和你玩師生戀?!辈还芩麘延惺裁礃拥南敕?,陸秋都不想讓他再進(jìn)一步了:“這件事你最好也不要再提?!?p> “秋,我只想讓你知道,你什么時(shí)候都不是一個(gè)人?!北茊柤绷?,他也會(huì)很認(rèn)真的說這種話。
她不是一個(gè)人是什么,還能是一條狗嗎。
陸秋加倍拉遠(yuǎn)了兩個(gè)人的距離,能不和他說話就不和他說話。
在別人面前,埃登教授還是保持著一貫的翩翩風(fēng)度,和對(duì)學(xué)生的親近。
憑良心講,他是一個(gè)不錯(cuò)的教師,雖然陸秋并不需要他過多關(guān)照就能跟上,甚至超越課程進(jìn)度,但他對(duì)于A班所有的學(xué)生都非常富有耐心。
哪怕是因?yàn)樘厥庠蜿J入A班但不太跟得上的喬瓦尼他們。
但這都不是容忍他無限制靠近的理由。
這件事她不太確定要不要給克里昂說。
他最近越來越忙,這種她可以控制的事,不然還是算了吧。
假期四個(gè)月過得非???,雖然現(xiàn)在的時(shí)間因?yàn)楸A魰r(shí)間單位,但各種數(shù)值都變長(zhǎng)了,正常時(shí)間比地球時(shí)間要長(zhǎng)一截。
但她睜眼就要開始想今天要怎么面對(duì)埃登教授,回家又要開始想怎么安慰吃醋抱枕,所以感覺過得真的很快。
這種莫名其妙被夾在兩個(gè)男人之間的悖德感非常奇怪。
好在第二學(xué)年的開始很快讓她沒了想天想地的功夫。
開學(xué)第一課,學(xué)會(huì)露營(yíng)生活。
其實(shí)不應(yīng)該叫露營(yíng),應(yīng)該叫軍訓(xùn)更體貼。
大家一起在指定范圍內(nèi),模擬野外生存,在正常學(xué)習(xí)的同時(shí),還要進(jìn)行軍事訓(xùn)練。
因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都沒什么野營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),一時(shí)間指定扎營(yíng)的區(qū)域像是遍布了homeless。雖然現(xiàn)在真正露營(yíng)的帳篷往那一丟就弄好了,但他們是來訓(xùn)練的。
訓(xùn)練就要考慮各種極端環(huán)境,只能用最原始簡(jiǎn)陋的那版。
所以扎不起來,奇形怪狀,被風(fēng)一吹就走,你能想象露營(yíng)會(huì)出現(xiàn)的所有問題,都可以在這看到。
建議帳篷生產(chǎn)商來此觀摩學(xué)習(xí)。
好在學(xué)習(xí)生存技巧的時(shí)間僅僅半個(gè)月,忍忍也就過去了。
但是當(dāng)訓(xùn)練真的開始的時(shí)候,陸秋才發(fā)現(xiàn),忍不了一點(diǎn)。
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古言觀眾看到這里非常抱歉,我也不知道我為什么會(huì)到這個(gè)頻_(:з」∠)_