第21章 信徒（十）
教室鈴又響了，常京桐一時(shí)分不清是上課還是下課。
兩人一路走到了明清樓樓下，還沒等常京桐問出最后一個(gè)問題，迎面忽然走來了一個(gè)地中海的男人，正是昨天上數(shù)學(xué)課的老陳。
老陳見了他們兩人，瞇縫眼一瞪，突然筆直地朝他們兩人走來。
就在常京桐心生不妙，差點(diǎn)轉(zhuǎn)身逃跑之際，那老陳忽然喊了一嗓子。
“你！上課時(shí)間怎么在這里？”
常京桐看著老陳的指頭幾乎要指到她眼前了，連忙向后讓了讓。
“我……”
“跟我去辦公室！”
常京桐的話全都被硬塞回去了。
她見老陳說完就走，連忙緊趕了兩步追上去，聽到身后沒動(dòng)靜，還回頭看了一眼。
俞平雙手插兜，整個(gè)人松松垮垮地站在那里，沒個(gè)精神氣的模樣，看到她回頭后，還張開嘴，比了個(gè)口型。
‘哈?！?p> 那譏笑的模樣，讓常京桐一下子就醒過神來。
他是故意的！
“還不過來！是要我扣分處置嗎？”
常京桐抬頭去看樓梯上的老陳，對(duì)方的話的確是對(duì)著她說的。
‘他是光明社的社長(zhǎng)，老師哪里管得起他啊?！剿?jí)舻脑捤坪蹴懺诹怂亩叄＞┩┠樕兞俗儭?p> 難怪他忽然好心說要送她回教室，原來坑埋在這里呢。
既然被抓個(gè)正常，常京桐暫時(shí)也沒有離開學(xué)校的打算，只能老老實(shí)實(shí)地跟著老陳進(jìn)了辦公室。
“……你不好好學(xué)習(xí)，以后能做什么？你是有億萬家產(chǎn)等著你繼承嗎？光明社的人和你不一樣，你別總是浪費(fèi)這種無謂的時(shí)間和精力在這上頭上?！?p> 眼見著老陳的話終于迎來了第一個(gè)停頓，常京桐連忙開口。
“老師，光明社的人到底是做什么的？”
老陳瞥了她一眼，慍怒讓他的臉泛著不正常的紅：“敢情你什么都不知道就巴巴地黏上去！我告訴你，他們都是一群有錢有閑的，就是掛個(gè)名頭來這里點(diǎn)個(gè)卯的！你別……”
等常京桐從辦公室里出來，鈴聲已經(jīng)再次打響了。
這次站在樓上，可以看到學(xué)生們?nèi)齼蓛傻貜慕淌依镒叱鰜怼?p> 常京桐在被訓(xùn)話的時(shí)候，見老陳對(duì)她還是以口頭教育為主，便大著膽子試探了幾次。
畢竟這個(gè)引渡者的身份也可能是老師。
老師對(duì)學(xué)生大多數(shù)時(shí)候是擁有天然桎梏的。
可惜，老陳看上去并沒有什么破綻。
聽他的說法，光明社似乎也沒有什么突出的地方。
常京桐挪著腳步往教室里走。
她算是陰溝里翻船了，歸根到底，是她對(duì)學(xué)生這個(gè)身份有著一層天然的濾鏡，這層濾鏡讓她對(duì)學(xué)生這個(gè)團(tuán)體有著先入為主的好感和輕慢，但仔細(xì)想想，高三的學(xué)生有大半都是成年人了。
處事態(tài)度和能力的不同，往往是由人們所處的階層決定的，而不是虛無的年齡增長(zhǎng)。
常京桐長(zhǎng)吁口氣。
還好她醒悟得早，今后要更小心才是。
還好今天不過是小打小鬧。
要知道，她現(xiàn)在所處的環(huán)境可不像它展現(xiàn)出來的那么平靜美好。
教室里還有不少學(xué)生待在里頭，所有人都在興奮地說著什么，并不在意常京桐的出現(xiàn)。
常京桐走到自己的位置邊上，敖思?jí)粽诤颓白勒f話，看到她來了，倒是沒多說什么，默默起身讓她進(jìn)去。
“這是什么？”
一進(jìn)去，常京桐才發(fā)現(xiàn)自己桌子上放了份用透明A4大小文件袋裝起來的東西，和敖思?jí)糇郎险归_的文件袋類似。
上頭紅字加粗寫著‘學(xué)生會(huì)’，下頭用加粗黑字寫‘學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)游朗臻資助’。
“是這周的補(bǔ)給啊?！?p> 補(bǔ)給？
常京桐將文件袋打開，里頭是一盒中性筆，三本草稿本，竟然還有一疊飯票。
每樣?xùn)|西上頭都有學(xué)生會(huì)的字樣，飯票上甚至寫了名字和貼了張照片，依然提了會(huì)長(zhǎng)游朗臻，那大頭照被單獨(dú)摳出來放在了飯票的右上角，想來就是游朗臻本人了。
常京桐一眼就認(rèn)出這是捐光輝樓時(shí)拍媒體照站正中間的年輕人。這中間隔了近兩年，可他面容幾乎沒有太大的變化。
飯票正中則寫著‘第一飯?zhí)?10元’的粗暴大字，上頭蓋了章，這一疊飯票少說也有二十張。
“每個(gè)人都有嗎？”
敖思?jí)魧⒋永锏臇|西收起來，剛剛她似乎是在和前桌對(duì)飯票的數(shù)量和價(jià)格：“是啊，高三的人就有?！?p> “高一高二的人都要羨慕嫉妒恨了?！?p> 前排的女生笑著說了句。
“怎么會(huì)？高二升上來不就有了？”
常京桐看向她，她似乎很愛笑，看上去很討人喜歡。
“到時(shí)候會(huì)長(zhǎng)也要畢業(yè)了，補(bǔ)給還有沒有就難說了?！?p> 常京桐點(diǎn)了點(diǎn)頭，身子靠著墻，目光掃了眼教室，看到了踩著上課鈴進(jìn)來的俞平。
上課時(shí)，常京桐復(fù)盤了自己目前手里的信息，認(rèn)為自己還需要搞清楚幾點(diǎn)。
第一，引渡者到底是什么意思？俞平知道自己脖子上的吊墜代表著什么嗎？他帶領(lǐng)的光明社團(tuán)又到底是做什么的？
第二，曉月是不是光明社團(tuán)的社員？
第三，昨晚的夢(mèng)到底是不是一種預(yù)示夢(mèng)？夢(mèng)里站在陽臺(tái)上的女孩是不是曉月？如果是的話，她該怎么阻止余寶潁的死？曉月在夢(mèng)里沖著她比出來的口型又是什么意思？
第四，周五的儀式到底指的是什么？和光明社團(tuán)有沒有關(guān)系？
常京桐的筆尖在紙上點(diǎn)著。
她準(zhǔn)備放學(xué)后先回宿舍樓下?lián)芡ㄐ略聢?bào)社的電話，趕在他們下班前，看看能不能聯(lián)系上柳心瑩，這個(gè)人一直在關(guān)注和溪的命案，她一定知道些什么。
放學(xué)的時(shí)候，發(fā)生了一件意外的事情。
俞平過來攔了一下。
“聊聊？”
常京桐猶疑了片刻，還是點(diǎn)了頭，跟在他身后走了。
說是聊聊，但俞平根本沒開口，他一味地向前走，常京桐跟在他后頭，一路走到了食堂，又上了樓，看到了第二食堂的招牌。
常京桐坐下吃飯的時(shí)候，還在想這人有什么后招，但兵來將擋水來土掩。只要對(duì)方在這兒，她就有問問題的機(jī)會(huì)。
在她埋頭吃飯的時(shí)候，一個(gè)女生過來了。
常京桐撩起眼皮看了一眼，那女生是早上她在小竹林里見到和俞平待在一塊兒的女生。