班主任走了，學(xué)生們的議論依舊沒有停止。
手機(jī)傳來震動，是王興在群里問沈琳，自殺的嚴(yán)浩同學(xué)有沒有去做過心理咨詢。
沈琳很確定的回復(fù)說沒有。
“心理咨詢室有三位老師，剛才我們還在聊天，很確定給做過心理輔導(dǎo)的學(xué)生中沒有嚴(yán)浩?！?p> 張明山：“他成績優(yōu)異，有沒有可能是早戀？導(dǎo)致學(xué)生自殺的問題無非就那么幾種。”
葉雪：“敲黑板，張老師，你現(xiàn)在把嚴(yán)浩的死定義為自殺...
班主任走了，學(xué)生們的議論依舊沒有停止。
手機(jī)傳來震動，是王興在群里問沈琳，自殺的嚴(yán)浩同學(xué)有沒有去做過心理咨詢。
沈琳很確定的回復(fù)說沒有。
“心理咨詢室有三位老師，剛才我們還在聊天，很確定給做過心理輔導(dǎo)的學(xué)生中沒有嚴(yán)浩?！?p> 張明山：“他成績優(yōu)異，有沒有可能是早戀？導(dǎo)致學(xué)生自殺的問題無非就那么幾種。”
葉雪：“敲黑板，張老師，你現(xiàn)在把嚴(yán)浩的死定義為自殺...