“灰暗的天空，一場傾盆大雨將不期而至，此時操場上一個身影在不停的奔跑著，不過他這并不是在鍛煉身體，而是在接受處罰，因為與教員發(fā)生了一些不愉快的意見分歧，所以導(dǎo)致現(xiàn)在需要立刻清醒一下頭腦，當然，就算跑完這20圈，他依舊還是會選擇堅持自己的觀點”。
鄧添予，男， 23歲，某公安學(xué)院刑偵系大二學(xué)生，他有著不同于常人的思維方式，只要是認定的事物一般就很難再去改變，像這樣的受罰對于他而言已經(jīng)不是第一次了，所以在鄧添予的內(nèi)心也就不會再產(chǎn)生太多的情緒。
而他的教員則是一名從警二十余年，破獲過無數(shù)案件的老刑偵，對于這樣一個老前輩在鄧添予內(nèi)心自然還是表現(xiàn)出了一如既往的敬重，但是一味的尊重并不代表在所有意見上都要順從于他，所以在鄧添予的思路當中早已潛移默化的認為以前那些老套的破案手法早就到了需要更新?lián)Q代的階段。
也許有人會覺得最原始的方法往往才是最有效的，但是不要忘記科技在進步，犯罪分子的手法也同樣變的多元化所以鄧添予認為在必要的階段采用最新的破案手段才能更好的避免少走更過的彎路。
不過在權(quán)威和真理面前，往往大部分人都會傾向于權(quán)威一方，以至于鄧添予的所作所為在旁人看來就更像是一場鬧劇，同時他也明白，憑借自己一個人的力量，根本就無法去撼動這些陳舊而又老套的觀念。
既然事情已經(jīng)發(fā)生，當下要做的則是勇于面對，因為只有敢于承擔，或許才能讓鄧添予有更好的理由去堅持做自己。
圍著操場跑完20圈后早已分不清身上流下來的究竟是汗水還是雨水，穿著濕漉漉的作訓(xùn)服站在原地，雙眼死死的盯著辦公大樓，腦子里卻在不停的做著選擇，是轉(zhuǎn)身離去還是只身前往讓，這一刻讓他一度難以抉擇。
最終鄧添予還是邁出了那勇敢的一步，帶著一路小跑來到了教員室，就在推開門的那一瞬間，房間內(nèi)所有人的目光立刻就被他當時的狀態(tài)所吸引，雨水順著臉頰不停的往下落，而且眼神中卻充滿了迷茫。
既然選擇站在這里鄧添予就早已做好了被“批斗”的準備，但他并不會因此感到害怕，調(diào)整好情緒之后便氣宇軒昂的走進了教員室。
由于這段時間正是休息時段，以至于所有的教員此時基本都在教員室內(nèi)，可以說這里在座的任何一位都是刑偵方面的老手，破獲過的刑事案件加起來比鄧添予入學(xué)以來看過的紀錄片還要多。
而鄧添予的教員麥常鑫，也就是被他以后稱之為師傅的人，是這些人當中年齡最長同時也是資歷最深的一位，就連學(xué)校的院長在見到他的時候都要對他禮敬三分。
不過以麥教內(nèi)心的城府，在看到鄧添予的到來時并沒有流露出特別意外的神情，依舊很鎮(zhèn)定的坐在位置上品嘗著鐘愛的鐵觀音，之后鄧添予沒有絲毫猶豫便徑直走到他身旁，向麥教解釋著之前因為一時沖動而釀成的過錯。
不過從麥教當時的態(tài)度當中似乎可以感受到他并沒有過多要去責怪鄧添予的意思，反而是對著鄧添予語重心長的說了一句：帶過的這么多屆學(xué)員當中，鄧添予是第一個敢在課堂上公然頂撞他的人，也是第一個敢直接否認他觀點的人。
之后經(jīng)過麥教的再三斟酌，從中發(fā)現(xiàn)鄧添予的那些觀點并不是全無道理，似乎還有那么些認同他的看法，鄧添予之所以這樣做，完全只是就事論事，一心只想表達自己內(nèi)心的看法，并沒有摻雜任何的感情色彩，畢竟麥教在這個行業(yè)中摸爬滾打多年，應(yīng)該也能理解鄧添予當時的心情。
可就在他準備再一次和鄧添予深入探討課堂上那件刑事案例時，院長突然推開門走了進來，院長的到來仿佛就猶如一陣風(fēng)一般，讓房間內(nèi)原本的吵雜聲瞬間變的安靜了許多。
只不過院長在進入教員室之后并沒有多說一句話，只是一臉嚴肅的走到桌前，放下了手中一直拿著的文件袋，此時能從院長的面部表情中感受到他當時的心情應(yīng)該是比較沉重的，以至于鄧添予的存在并沒有引起院長的關(guān)注。
此時此刻大部分人的目光都被轉(zhuǎn)移到了院長的身上，從當時的情境中似乎能深刻的感受到這每一雙目光的背后都暗藏了一種期盼，但是，這些被吸引的目光當中并不包括麥教的在內(nèi)。
鄧添予并不知道接下來即將要發(fā)生什么，只看到在所有人都全神貫注盯著院長的同時，麥教卻放下了他手中的茶杯，輕聲的說了一句：麻煩事又來了。
雖然他當時說的很小聲，但是由于距離很近，以至于能清晰的聽清楚麥教所說出的每一個字，可正因為這句話之后更是加深了鄧添予心中的疑惑，但他并不打算直接向麥教咨詢其中所代表的含義。
在院長沉默了一小段時間后，最終還是向大家道出了此次到來的目的。
原來院長在進門時手中拿著的那個文件袋是一份之前發(fā)生在郊區(qū)一起命案的相關(guān)資料，不過案發(fā)時間卻要追溯到五年前，這個案件在當時也算是一件大案，不過五年時間過去了，犯罪分子卻依然逍遙法外。
之所以這起案件至今都未能破獲，正是因為當時犯罪嫌疑人在作案后將作案現(xiàn)場精心處理過，再加上作案時間是在凌晨，地段特別偏僻而且人煙稀少，五年前周圍的監(jiān)控設(shè)施并不是特別的完善，以至于這個案件至今都未取得任何突破性的進展。
但是負責這個案件的人員在過去的這五年時間當中從未放棄過調(diào)查，可是在經(jīng)過這些人一次次的努力之后依然還是找不到任何有價值的線索，這樣的結(jié)果也是令他們一籌莫展，最終由于工作原因，有些人離開的離開，調(diào)走的調(diào)走，一時間仿佛讓破案對留下來的人來說變的是那么的遙遙無期。
為什么五年前發(fā)生的案件會再一次重新被重視，而且還把公安學(xué)院也牽扯進了其中，若是按照以往的流程，像這樣一系列的刑事案件都是由各刑警隊負責處理，公安學(xué)院并不在這范疇之內(nèi)也不會直接參與案件的偵破工作，由此可見這次的重視程度非同一般。
之后通過了解才得知，之所以這個案件會再一次的拿來重提，原因就出在領(lǐng)導(dǎo)換屆，新上任的局長非常重視這個案件的進展，因為五年前在案發(fā)后負責這個案件的人正是現(xiàn)在新上任的局長，可以說這個案子一直以來就是他的一塊心病，案件一天不破，他的內(nèi)心就一天得不到解脫。
一個五年前的謀殺案，在大部分人都即將淡忘的時候，它又再一次的回到了大家的視野當中，領(lǐng)導(dǎo)的重視，以至于原本應(yīng)該“置身事外”的公安學(xué)院也參與到了其中，在收到這個訊息之后，整個教員室瞬間就炸開了鍋，每個人都在相互表達著對這個案件所不一樣的看法，唯獨只有麥教在一開始就表現(xiàn)出了一種沉默。
從他的這個沉默當中似乎能感受到他內(nèi)心的那種無奈，從他的眼神中仿佛還能看到那么點迷茫，一種莫名的想法好像在預(yù)示著這個案子絕沒有想象中的那么簡單。
之后院長來到了麥教的跟前，隨手將一整疊資料放在了他的辦公桌上，接著特別鄭重的說了一句：老師傅，如果有什么需要幫助的您盡管開口。
在聽到院長說出這句話之后鄧添予表現(xiàn)出了一種很詫異神情，從這句話中鄧添予似乎能隱隱約約的判斷出，這個案件莫非和麥教還有著一定關(guān)聯(lián)？當然，這些也都只是鄧添予的個人猜測罷了。
院長離開后，麥教對著那一疊資料陷入了沉思，為了不打擾到他，隨后鄧添予便自覺的離開了教員室，雖然已經(jīng)走出了房間，但是此時此刻鄧添予的腦海里卻一直在回想著之前的所見所聞，這個案子雖然發(fā)生在五年前，可以說和鄧添予沒任何的關(guān)系，但就是這種吸引已讓鄧添予對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
為了能夠了解到更多關(guān)于這個案件的信息，鄧添予隨后便立刻來到了學(xué)習(xí)室，打開電腦進入公安內(nèi)部網(wǎng)，查找著任何關(guān)于這起案件的資料。
終于在堅持不懈的努力之下，總算是找到了一些關(guān)于這起案件的相關(guān)介紹，不過令鄧添予失望的是，針對這起案件的介紹相當簡短，只是簡單的對被害人的信息，事發(fā)地點，作案時間，作案手法以及現(xiàn)場勘查結(jié)果等一系列的內(nèi)容進行了概括，并沒有發(fā)現(xiàn)更多有價值的線索，除了有一項是說犯罪嫌疑人具有很強的反偵查能力之外，就再沒找到任何關(guān)于犯罪嫌疑人的介紹。
對著電腦屏幕此時鄧添予內(nèi)心也在不斷的尋思著，難道犯罪嫌疑人的心思可以如此縝密到在案發(fā)現(xiàn)場不留下任何的蛛絲馬跡，還是破案手法出現(xiàn)了問題，不能用一貫的思維方式去思考這個問題，或許應(yīng)該換一種思維方式，打破常規(guī)尋找另一個突破口，縱使鄧添予腦子里此時有著千萬種想法，但他還是很理智的認為這并不是他一個人就能完成的事情。
之后鄧添予帶著一種強烈的失落感走出了學(xué)習(xí)室，得到這樣一個查詢結(jié)果讓他很不甘心，可是在不甘心的背后讓鄧添予體會到更多的卻是束手無策，通過這件事才算讓他真正明白，原來在課堂上看似簡單的東西一旦運用到實踐當中，就會變的不再是那么通俗易懂。
下午六點，按照往常的生活規(guī)律，這個時間段鄧添予的身影應(yīng)該是出現(xiàn)在學(xué)院籃球館內(nèi)和同學(xué)們正酣暢淋漓的進行著籃球比賽，不過今天卻是個例外，可以說從下午之后鄧添予以前的那些生活規(guī)律就已經(jīng)被完全打亂，為了能夠盡快找出關(guān)于這個案子的關(guān)鍵線索，別說是打籃球了，此時甚至就連吃飯都會讓他覺得沒任何的心思。
此時此刻的鄧添予只是一門心思的想找出關(guān)于這個案子所遺漏的蛛絲馬跡，就在一籌莫展的時候，突然想到了之前在教員室的時候院長交到麥教手中的那一疊資料，憑借著一種強烈的直覺鄧添予認為在那份資料當中應(yīng)該有對這個案子的詳細解析，所以之后他便帶著無比激動的心情來到了教員室。
站在門口試著敲了三下房門，在看到房間內(nèi)沒有任何的回應(yīng)之后，鄧添予便輕輕推開了教員室的房門，只不過讓他意外的是此時教員室內(nèi)竟然空無一人，因為現(xiàn)在已是下班時間，可能有些教員已經(jīng)回家了，就算沒回家的這個時間段應(yīng)該也正在食堂用餐。
然而鄧添予并沒有考慮太多，在隨手將門帶上之后，便走到了麥教的辦公桌前，只不過出乎鄧添予意料的是那份資料竟然就被麥教光明正大的擺放在桌上，同時他也在慶幸著并沒有費多大的功夫就得到了這份資料。
爾后鄧添予索性直接坐到了麥教專屬的座位上，懷揣著激動的心情拿起資料仔細的閱讀著，周圍安靜的環(huán)境讓他聽不到任何的吵雜聲，在靜下心之后整個人的思維也迅速的投入到了其中。
一個成年女子，為什么會在凌晨的時候只身一人出現(xiàn)在郊外，然而被害地點又是在一個特別偏僻且人流量非常少的路段，死亡原因在經(jīng)過法醫(yī)鑒定之后確定為是被利器瞬間割斷頸動脈導(dǎo)致失血過多而造成的。
但是從被害女子當時的狀態(tài)中來分析，衣裳完整，沒有任何的財務(wù)丟失，案發(fā)前也未出現(xiàn)過任何的反抗，就好像是突然間被人用利器割斷頸動脈，似乎連她自己都沒有任何的預(yù)兆，但是從現(xiàn)場勘查的報告中來看，當時并未發(fā)現(xiàn)還有第二個人在場的證據(jù)，就連犯罪嫌疑人的腳印和指紋都未能提取到，難道兇手當時并不在現(xiàn)場，他可以隔空作案？但這似乎又有些不符合邏輯。
究竟是情殺，仇殺，還是其它的原因，此時此刻在鄧添予的腦海中壓根就沒有任何頭緒，當這所有的謎團摻雜在一起的時候，最終也就成了他心中的一個疑惑。