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初中生活的斑斕畫卷

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初中生活的斑斕畫卷 閉月羞花的少女 1270 2025-02-11 20:52:11

  9月21日,晴轉(zhuǎn)多云,天空像是被精心布置的畫布,早晨的陽(yáng)光還熱烈地灑滿大地,午后卻悄悄躲進(jìn)了云層的背后,為這平凡的一天增添了幾分變幻莫測(cè)的氣息。氣溫徘徊在舒適的區(qū)間,287K至290K之間,既不冷也不熱,正是初秋最宜人的時(shí)節(jié)。我特意挑選了一條深藍(lán)色的瘦牛仔褲,它緊貼著我的腿部線條,展現(xiàn)出一種簡(jiǎn)約而不失時(shí)尚的美感。隨后,我從鞋柜中拿出那雙珍藏已久的紅色側(cè)拉鏈尖頭細(xì)高跟長(zhǎng)筒連褲靴,靴子的質(zhì)感與顏色在陽(yáng)光下熠熠生輝,仿佛是為今天的自己加冕。穿戴整齊后,我細(xì)心地戴上耳線,讓悠揚(yáng)的音樂流淌進(jìn)心底,同時(shí),戒指、手表、手鐲這些小巧的飾品也在指尖和手腕上閃爍著微光,它們不僅點(diǎn)綴了我的裝扮,更像是我個(gè)性的小小宣言?;瘖y鏡前,我輕輕涂上變色口紅,隨著唇瓣的開合,我的嘴唇漸漸染上了溫柔的粉紅色,宛如晨曦中的花瓣。接著,我用金色亮片眼影輕掃眼瞼,瞬間,我的眼睛仿佛被點(diǎn)亮,金光閃閃,每一次眨眼都散發(fā)著自信的光芒。我將長(zhǎng)發(fā)編成麻花辮,垂落在肩頭,既清爽又別致。背上書包,拎起手提包,鏡子里的我,臉上洋溢著由衷的微笑,一切準(zhǔn)備就緒,向著學(xué)校出發(fā)。

  剛到校門口,就遇見了孫靚迪,她的笑容如同秋日里的一縷暖陽(yáng)?!拔蚁嘈盼覀儼嗤瑢W(xué)一定行!”我滿懷信心地說。李明熙在一旁附和道:“是啊?!币τ╀縿t更加激動(dòng):“四班同學(xué)比三班強(qiáng)!”然而,這份和諧的氛圍被于芷懿的話打破:“都因?yàn)槔顣悦鳎麜?huì)給四班抹黑。李曉明有多動(dòng)癥和抽動(dòng)癥。周晶鑫也有。”這樣的話語(yǔ)讓我心中五味雜陳,我與李曉明以及“八人幫”之間的關(guān)系也因此變得更加疏遠(yuǎn)。

  牛餐時(shí)間過后,我找了個(gè)借口將李曉明帶到了二樓最東側(cè)的空教室。從包里抽出一張B5紙,我認(rèn)真地對(duì)他說:“我說什么,你就記什么?!彼c(diǎn)頭,眼神中帶著一絲不解但更多的是信任。我開始細(xì)數(shù)于芷懿的行為:“運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)說我丑陋,學(xué)習(xí)不好,影響同學(xué);會(huì)操比賽那天,更是無中生有,說我和李曉明都有多動(dòng)癥和抽動(dòng)癥?!泵空f完一條,我的心就沉重一分,而李曉明則一絲不茍地將這些內(nèi)容記錄在紙上,最后將紙張小心翼翼地放回了我的手提包。

  下午的大課間,我站在籃球場(chǎng)外的臺(tái)階上,趁著休息時(shí)間將麻花辮解開,重新編織成披肩發(fā),手指穿梭在發(fā)絲間,感受著那份依舊柔順如絲綢般的觸感。東北風(fēng)輕輕吹拂,我的頭發(fā)隨風(fēng)向西南方向飄揚(yáng),帶著幾分自由不羈的味道。三班做完廣播體操后,輪到我們上場(chǎng)了,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一,自編操更是贏得了陣陣掌聲,退場(chǎng)時(shí)的那份滿足感和自豪感難以言表。

  回到教室,我對(duì)大家的表現(xiàn)給予了肯定,并從抽屜里拿出一袋棒棒糖,共計(jì)70個(gè),“每人一個(gè),這是我們共同努力的小獎(jiǎng)勵(lì)。”我笑著說。李曉明主動(dòng)提出幫忙分發(fā),于是我們?cè)俅蝸淼侥情g空教室,提著沉甸甸的袋子回到班級(jí),分發(fā)完畢后,又將剩余的棒棒糖整理好送了回去。

  夕陽(yáng)西下,轉(zhuǎn)眼間就到了放學(xué)的時(shí)間。我拉著李曉明的手,穿過熙熙攘攘的人群,踏上了回家的路。路上,我們談?wù)撝磳砼R的第一次月考,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。家中的燈光下,我們繼續(xù)埋頭苦讀,為了那份屬于自己的榮耀,不懈奮斗。這一天,雖然有些波折,但更多的是成長(zhǎng)與收獲,它將成為我們青春記憶中一抹亮麗的色彩。

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