第四十四章 和尚當(dāng)先生

　　　　將幾人都互相介紹完畢后，李鴻星對著云聰，緩聲問道：“此次，喚汝前來，只是想問問，道路規(guī)劃之情況，汝可與我等細細道來。”

　　李驛丞聞后，先行站起身來，隨即從袖中取出一疊紙張，接著將折疊的紙張打開后，平鋪于桌案上，隨即興奮的用手，在地圖上點指、比劃著，并對幾人朗聲講解道：

　　“大人請看，這就是平洛河之走勢流向。我欲從望賊關(guān)一段向北，沿平洛河北上修起，在路經(jīng)鐵籠山直抵犀牛江。另外一段也從望賊關(guān)修起，沿平洛河南下，經(jīng)長壩鎮(zhèn)，在通向云臺鎮(zhèn)，抵達七防關(guān)。最后一段則從望賊關(guān)西行，直通階州。此三段道路一旦修好，此地今后便可暢通無阻矣，還望大人明鑒?！?p>　　李鴻星見狀，也站起身來仔細的觀瞧著地圖，并且在心里還對照著后世的一些信息，細細的比對著。在聽完李驛丞的講解后，李鴻星又默默的盤算、比較著。

　　思量半響后，李鴻星才緩慢的言道：“此三條道路一旦修成，的確可使本地免于道路之苦，并能夠通行四方。只不過，這三條道路，要是同時開工修建的話，工程浩大，日期長久，吾也難恐獨立支撐呀，畢竟吾手中錢糧有限。”

　　“大人，既然如此，也可以擇一段，先行修建了，以后在找機會，逐一修建了?！崩钤坡敳桓市牡慕ㄗh道。

　　李鴻星點了點頭，“的確如此，吾也欲分段逐年修建了，力爭在三年之內(nèi)，將此些道路都全部建成。”

　　“多謝大人成全了?！崩钤坡斅牭嚼铠櫺浅兄Z，在三年之內(nèi)，將這幾條道路都修建好，不由的喜出望外。

　　“但是，這幾條道路的前期修建，還要有所改動?！崩铠櫺墙酉聛淼脑捳Z，卻使云聰頓時感到不安起來，他惶恐的連忙站起身來，想要有所分辨，但李鴻星卻沖到擺了擺手。隨即李鴻星用手，點指著案上的地圖，朗聲講解道：

　　“從望賊關(guān)沿平洛河北上，將道路先修到團莊堡即可，鐵籠山一段先不要修建，以后有機會，可以沿平洛河一路北上，修建道路了，直通犀牛江，繞過鐵籠山了，以后還可以在犀牛江上再修建橋梁了?！?p>　　李鴻星之所以不修建鐵籠山一段道路，是因為其后世，來鐵籠山游玩之際，曾聽聞，人言解放前國民黨政府，曾匯聚周圍幾縣，近十萬勞力，來修建鐵籠山這段道路，但最終的結(jié)果是，由于種種原因而沒有修建成。

　　即使后世，此地的道路也是沿平洛河一路北上，一直修到犀牛江。而鐵籠山這段路也始終沒有修成。有此可見，鐵籠山這段路途修建起來，還是比較困難的，所以李鴻星可不想再去嘗試了，直接就選擇放棄，按后世的道路走向，直接沿河修建了。

　　接著，李鴻星又繼續(xù)解釋道：“西行直通階州之路，先不急于修建，等來年，再去修建了?！?p>　　這條直通州府的道路，雖然難行，但對李鴻星而言，又何嘗不是條‘保護帶’呢。在李鴻星自身還沒有扎下根基，壯大起來前，他還不想這么早，就與外界相通。要知道，一旦修好了與階州相通的道路，在李鴻星自身實力，還沒有強大起來，官府就可以沿此道路，迅速的出兵圍剿他，他可不想自尋死路的。

　　“此外，沿平洛河，經(jīng)長壩鎮(zhèn)后，繼續(xù)南下了，過黑馬關(guān)，一直修到燕子河，白云山那里。以后有機會了，還要繼續(xù)沿燕子河南下，修到‘陽壩’那里了。此外，連通云臺鎮(zhèn)的道路，也等待來年，再去考慮修建了?，F(xiàn)在緊要的是，一條道路修到團莊堡，另外一條道路要修到‘白云山’。道路修建的要求就是，至少可以并排通行兩輛馬車?！崩铠櫺窃诘貓D上用手點指，不斷的講解著。

　　李云聰聽聞后，不由的有些摸不著頭腦，修一條道路到團莊堡，他還可以理解，但另一條道路，要修建到白云山，而且以后還要修到陽壩，他就不能理解了。他有些猶豫著，緩慢的輕聲問道：“大人，為何要將道路修到白云山？那里可只是一片荒地，了無人煙呀。”

　　李鴻星則淡淡一笑：“正因為那里荒無人煙，才正好開荒屯田呀?！?p>　　李云聰聽到如此解釋，也只能悶聲無語，隨即一想，反正大人言過，在三年之內(nèi)，會將其余幾條道路修建好，現(xiàn)在還是老老實實的，聽從大人的吩咐了。隨后無奈的，默然無語坐在椅中。

　　李鴻星想要修建道路到白云山，其所言要開荒建田，也是沒錯。白云山是何處？簡單來說，就是后世康縣政府和縣城的所在地。后世康縣縣政府是在1957，由岸門口鎮(zhèn)遷至到‘白云山’山腳下。當(dāng)時遷過來的時候，那里還是一片荒地，只有散住的居民幾百戶，隨后經(jīng)過幾十年的建設(shè)，才形成現(xiàn)在的康縣縣城。

　　后世的康縣縣城所在地，目前在明末還是一大片荒地，此處至少可以開墾出，上萬多畝的良田來。幾條河流匯聚流淌此地，水利灌溉也是比較方便的。

　　最關(guān)鍵的是，此地不遠之處，就有煤礦、鐵礦、石灰?guī)r（位于現(xiàn)在的康縣孫家院附近），旁邊的燕子河水域盛產(chǎn)沙金。近百里外的陽壩更是一個大型銅礦所在，銅礦儲量在260萬噸。明朝正德五年，就在附近設(shè)置鑄錢所，鑄造銅錢（在現(xiàn)在的銅錢鄉(xiāng)），后因道路難行，物資成本過高，產(chǎn)不入出，最后也慢慢荒廢了下去。

　　建立根基，無非是錢糧二字，此地可懇良田萬畝，又有豐富的礦產(chǎn)資源，自是建立根據(jù)之所在的好地方了。只是后面的話，自當(dāng)不便對李驛丞細言了。

　　隨后，李鴻星又對著略顯沉悶的李云聰，笑著輕聲言道：“道路修建之事，汝不必多慮，即按吾所言行事了。另外對于水利修建上，吾還有些別的要求，要與汝商議一下?！?p>　　“大人有事，盡管吩咐好了?！崩铙A丞連忙恭聲回到。

　　李鴻星滿意的點了點頭，然后緩聲囑咐道：“此次興修水利，汝可多方留意，選擇合適河道，多修建些水利磨坊了，此舉可利百姓。另外，沿河一側(cè)，也也可多修建些水車，用來澆灌田地了。此外，我準(zhǔn)備在驛站旁的平洛河岸邊，修建一條與河岸平行的百米河提，到時準(zhǔn)備安置水排，用來冶煉鋼鐵。以上諸事，你可以在細細謀劃些了。若有所需，你可與丘健和劉志剛相商了?！?p>　　李驛丞聽聞后，連忙應(yīng)聲稱是：“此些事宜，倒也不難，下官自當(dāng)盡力為之。”

　　李鴻星點了點頭，隨后李鴻星對著帳內(nèi)幾人，緩聲問道：“吾不僅要修建道路、興修水利，賑濟災(zāi)民，吾還打算修建學(xué)堂，以開民智，傳圣人之教誨。并且有意讓營中軍士、工匠、幼童們，也都能夠識字明理，只是需要上百名，傳業(yè)解惑之先生，不知你等可有良策，尋來百名授課之先生？”

　　帳內(nèi)幾人，聽聞李鴻星欲建學(xué)堂，以開民智，都不由的連連點頭稱贊。但聽聞李鴻星需百名授業(yè)之先生，就都不由的緊皺起眉頭來了。

　　李云聰忽見李鴻星，正滿臉期待的看著他，也只能無奈的輕言道：“大人，此地貧瘠，民智未開。周邊之所，民不過數(shù)萬，識字之人不過數(shù)百，有教徒授業(yè)之能力者，恐非不到數(shù)十人而已。大人想要尋覓百名授業(yè)之先生，恐怕只能去周圍府縣之地，才能夠?qū)ひ捜绱硕嗟南壬耍说貙嵲谑强蛛y覓得呀。”

　　李鴻星聽聞后，也只能無奈苦笑。是呀，此地是一個連縣城都不是的偏僻之所，那里容易覓得如此多的先生呀。看來，也只能去周圍府縣之地，在尋覓和招攬一批了。只是到時，對方能否愿離鄉(xiāng)別井，來此荒涼之地，還不可知呀。

　　這時，王主薄微皺雙眉，飛快的轉(zhuǎn)動著一雙小眼睛，突然，他靈機一動，想起一事。隨即，王主薄對著李云聰笑著輕聲問道：“李驛丞，不知此地周圍，可有何道觀、寺廟？”

　　李云聰忽然被人問及，此地道觀、寺廟，不由覺的有些詫異，但還是恭聲對王主薄回道：

　　“此地道觀少有，但寺廟還是眾多的。最有名的就是犀牛江畔的‘羅漢院’（今名犀牛寺，于1958年被拆毀），是本地最早的寺廟，建于周顯德三年（公元956年），距此也有近七百年的歷史了。還有建于宋代的‘水洞寺’（在今大堡鎮(zhèn)水洞砭，于1958年被毀，僅存石橋，現(xiàn)為小學(xué)校）。此去西行數(shù)里，有一獨石山，建有一‘獨石寺’（即大蟒寺），也有數(shù)百年歷史。此外不遠處的‘明月山’上，還修建的有，建立于萬歷年間的‘明月寺’。另有鐵籠山那，還有一座‘楊廣寺’，也是遠近聞名。就近之處，就有這些比較有名的寺廟了，再有些，就有些路途偏遠了。大人閑暇之余，可以參拜游覽一番?！?p>　　王主薄聽完李驛丞，對此地周圍寺廟的介紹后，對其先行道謝，隨后沖著李鴻星一拱手，輕聲笑著言道：“大人欲讓營中兵士，工匠們讀書識字，此事，吾之思量，即使尋覓來足夠的先生，也恐難行事。”

　　“這是為何？”李鴻星不解的問道。

　　王主薄苦笑了一下，“大人呀，有哪個讀書人愿意教授，兵卒和工匠們識字的呀。即使有人真的愿意教了，事后，也會被士林之人，罵死的呀，此后也難以在士林中立足了呀?！?p>　　聽聞此言，李鴻星才恍然大悟，一拍大腿，恨恨言道：“的確如此呀，是吾之失策了?！?p>　　在古代，階級地位之間的劃分，是比較明確的，有很多事情都是不能夠去做的。比如說，讀書人，就不能親自經(jīng)商，不能從事賤業(yè)，不能去做與讀書人身份不相稱的事情。

　　向教導(dǎo)兵士和工匠們讀書、識字，就是與其身份有所不符，自然會受到旁人非議的。（就即使在現(xiàn)代，如果有人知道，你所教授的學(xué)生是乞丐、小偷、流氓，自然也會遭人非議的。明代軍戶、匠戶的身份比乞丐、流氓也高不了多少）

　　“既然如此，此事也恐難以行事否？”李鴻星不甘心的問道。

　　讓兵卒和工匠們認識一些簡單的字，對李鴻星而言，是一件很重要的事情。兵卒們認識一些簡單的文字，才能夠更容易的領(lǐng)會上級的命令。也能夠總結(jié)每一次戰(zhàn)斗的得失，這樣才能夠快速的成長起來，而不是一直去當(dāng)一名小兵。李鴻星準(zhǔn)備將其，作為軍隊的基層軍官骨干來培養(yǎng)，這樣才能夠為以后的，迅速擴軍做好準(zhǔn)備。

　　而工匠們識字，則能夠快速的推進技術(shù)的發(fā)展，促使‘科學(xué)技術(shù)’的萌發(fā)。正是由于中國古代，絕大多數(shù)工匠的不識字，使的很多技術(shù)的傳承，只能夠言傳身授，而不能夠用文字記錄，和描述下來，更不能總結(jié)和記錄，其中的精髓和原理，而經(jīng)常由于種種原因，出現(xiàn)斷承，而這些都是不利于，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的。

　　而培養(yǎng)幼童，則需漫長的時間，短則七八年，長則十幾年，幾十年后才能夠看到成果，對于李鴻星而言，短期之內(nèi)是看不到成效了。

　　王主薄卻微微一笑，“大人，讀書人雖然不愿意去教，這些兵卒和工匠們，但是，還有識字之人呀。可以讓那些識字之人，去教授兵卒和工匠即可矣。”

　　“識字之人？”李鴻星不解的問道。

　　“大人呀，那些寺廟之中，參禪念佛之人，不都是識字之人呀，但其又非讀書之人呀?！蓖踔鞅≥p輕解釋道。

　　帳中幾人聽后，這才都恍然大悟，才明白王主薄，剛才問及周圍寺廟之事。的確如此呀。和尚要參禪拜佛，當(dāng)然要識字呀，不然的話，怎么看佛經(jīng)呀。

　　李鴻星也不由欣喜的，朗聲大笑起來：“是及，是及，和尚可不就是識字之人呀，但又非讀書之人矣，只是如此一來，以后軍營之內(nèi)，就要出現(xiàn)不少‘和尚老師’了?！?p>　　眾人聞后，一想到，此后一些吃齋念佛，光頭肥臉的大和尚，站于前面，教授底下專事殺人的兵卒們，識字的情形，也不由的哄笑起來。

　　等大家都笑夠了，李鴻星隨即對著王主簿，連連稱謝道：“真是要多謝王先生了。若非先生之言，某還無計可施呢。絕不能輕怠了先生，定要重重有賞?！彪S后喚人取來五十兩銀子，賞賜與王主薄，另外還取來二十兩白銀，也一同賞賜給李云聰。