281 受驚的宋明同學(xué)

　　　　長(zhǎng)頭發(fā)的老師皺眉：“病了？”

　　林雪點(diǎn)頭，“對(duì)?！彼呀?jīng)回走回來(lái)了，“宋明，宋明。”她拍了拍宋明的肩，見(jiàn)宋明還在那大把的流汗，又使勁的搖了搖。

　　宋明這才回神，一個(gè)激靈，還哆嗦了一下。

　　看到身邊的林雪，好像松了口氣，擦了擦汗。

　　“題目很難嗎？”林雪問(wèn)，然后，偷瞄了一眼。上面也就三題啊，跟她剛才的那張紙一樣啊，有什么難的。

　　林雪心里有些奇怪。

　　宋明道：“有一點(diǎn)?！苯淌业娜藬?shù)時(shí)時(shí)在變，真有很難數(shù)。只眨眼的功夫，一瞬間少了幾個(gè)，或者又多了幾個(gè)，不知道是不是他眼花了。

　　“這位同學(xué)，你要是病還沒(méi)好，過(guò)幾天再來(lái)吧?！辈×?，那應(yīng)該是陽(yáng)氣不足，長(zhǎng)發(fā)頭的老師心中想道。

　　然后，老師將那張紙抽了回來(lái)，他回到了教室。

　　“走吧。”宋明對(duì)林雪道。

　　兩人往樓梯走去，一個(gè)上，一個(gè)下。

　　“你去哪？”宋明驚訝的看向林雪。

　　“十樓啊，老師讓我去十樓?！绷盅┑?。

　　“你答完了？”宋明很震驚啊，教室里的人……有點(diǎn)怪，這個(gè)學(xué)校，都怪怪的。

　　“對(duì)啊。”

　　宋明湊過(guò)來(lái)，小聲問(wèn)，“答案是什么，教室里有多少人啊?！?p>　　林雪正準(zhǔn)備說(shuō)，那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的老師忽然又出來(lái)了，他對(duì)宋明道：“你是初三四班的，十樓?！?p>　　“剛才的題……”宋明吞吞吐吐，“不用再答了嗎？”

　　“不用了?！遍L(zhǎng)頭發(fā)老師道，“既然病還沒(méi)好，那就算了，反正。”長(zhǎng)頭發(fā)的老師看了一眼林雪，“你們私下也會(huì)對(duì)答案。”

　　林雪很淡定，宋明也一樣。

　　就算是心里這樣想了，也準(zhǔn)備這樣做了，但是在老師面前可不能表現(xiàn)出來(lái)。

　　“老師，你姓什么啊？”

　　“常?！遍L(zhǎng)頭發(fā)的老師，不，常老師說(shuō)道，又聽林雪問(wèn)，“老師，我能跟他一個(gè)班嗎？”

　　常老師看了林雪一眼，“不能?！狈浅９麛?。

　　不知怎么的，林雪仿佛從常老師的眼中看到了嫌棄，呃，是錯(cuò)覺(jué)吧。

　　常老師說(shuō)完，對(duì)林雪道：“像你這樣的，應(yīng)該在10班?！?p>　　“10班？”

　　“里面都是普通人?！背＠蠋熣f(shuō)道，“里面的學(xué)生啊，不知道，我沒(méi)帶過(guò)那個(gè)班?！?p>　　差生班嗎？

　　“老師，那4班呢?！?p>　　常老師道：“比10班好一點(diǎn)?！?p>　　果然是差生班。

　　“好了，你們上去看看就知道了?！?p>　　“老師，我還有一個(gè)問(wèn)題?！绷盅┡e手。

　　“說(shuō)。”常老師抬抬下巴。

　　“學(xué)校每個(gè)年級(jí)都有十個(gè)班嗎？還是十個(gè)班以上啊?！?p>　　常老師道：“你不需要知道?！彼f(shuō)完，沒(méi)有再理林雪跟宋明了，直接回了教室。

　　這也不能知道嗎？

　　林雪覺(jué)得這個(gè)山海學(xué)院有些神秘啊。

　　十樓。

　　好像是里，林雪敲了敲門，“進(jìn)來(lái)。”一個(gè)溫潤(rùn)的聲音從教室里傳來(lái)。

　　林雪推開門。

　　那老師抬起頭，看到林雪，問(wèn)：“你是？”

　　林雪道：“我是新來(lái)的學(xué)生。”

　　“新來(lái)的學(xué)生？你沒(méi)有去軍訓(xùn)嗎？”那老師又問(wèn)。

　　林雪簡(jiǎn)單的將學(xué)校的事說(shuō)了一遍，說(shuō)了自己轉(zhuǎn)校原因。

　　那老師沉默了一會(huì)，說(shuō)道：“那你去十班吧。”

　　“校長(zhǎng)說(shuō)要測(cè)試？不用測(cè)試嗎？”林雪問(wèn)。

　　“你不是在常老師那測(cè)過(guò)了嗎，沒(méi)有特別才能，只能去十班了?！边@老師淡淡道。

　　‘沒(méi)有特別的才能’這幾個(gè)字讓林雪牙酸。

　　她知道她知道。

　　普通，平凡嘛。

　　“老師，是明天上課嗎？”林雪問(wèn)。

　　“嗯，你以前什么時(shí)候上課，現(xiàn)在還是那時(shí)候，正常過(guò)來(lái)就行了?！?p>　　“好的?！?p>　　“老師，十班是哪個(gè)教室?。俊?p>　　“門牌號(hào)上有?！?p>　　“老師，這邊的書本跟我們那邊的一樣嗎”林雪問(wèn)。

　　那老師抬頭，“書本是一樣的?！比缓笏⒅盅┑哪樋戳艘粫?huì)，“你叫什么名字？”

　　“林雪?！?p>　　“好的，你可以走了?！崩蠋熣f(shuō)道。

　　“謝謝老師?！绷盅┞冻鲆粋€(gè)大大的笑臉。

　　“好了，你走吧?！边@老師說(shuō)了幾句，就將林雪打發(fā)走了。

　　林雪去外面找了找，發(fā)現(xiàn)最左邊的那間就是十班，這才下樓。宋明之前沒(méi)跟她一起上來(lái)，應(yīng)該去一樓的校長(zhǎng)辦公室了，高老師還在那呢。

　　林雪下樓的時(shí)候，拿出手機(jī)，邊走邊給宋明發(fā)消息：班長(zhǎng)，你跟高老師還在校長(zhǎng)辦公室嗎？

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　　叮咚。

　　黑漆漆的空間，手機(jī)屏幕突然亮了。

　　宋明嚇了一跳，他捂著手機(jī)，又驚又喜，點(diǎn)開一看，是林雪發(fā)來(lái)的信息。他回復(fù)：我不在校長(zhǎng)室。