第二十八章 《同桌的你》

　　廖東平也笑了。難怪這丫頭兒一點(diǎn)也不擔(dān)心的樣子，原來殺手锏在這呢！

　　電視里，朱玉珠介紹完兩位嘉賓后，首先向張心蕓問道：“張老師，您好！您能給觀眾朋友們說說高中時(shí)期的胡飄飄是什么樣子的么？相信大家一定都很好奇?！?p>　　張心蕓顯然有些緊張，她先是大幅度的點(diǎn)了點(diǎn)頭，做了一個(gè)深呼吸后才開口說道。

　　“那時(shí)的胡飄飄啊～真是一個(gè)讓老師們很頭疼的學(xué)生?！?p>　　這樣的評(píng)價(jià)，顯然更加激起了觀眾們的興趣，無論是現(xiàn)場的觀眾還是坐在電視機(jī)前的觀眾，此時(shí)都全神貫注的期待張心蕓接下來的評(píng)價(jià)。

　　“是很調(diào)皮搗蛋么？”朱玉珠適時(shí)的問道，為張心蕓接下來的話坐著承接。

　　“恰恰相反，是因?yàn)樗蠈?shí)了所以才讓人頭疼?！背Ｄ晟硖幹v臺(tái)上授課的張心蕓開口后，反而慢慢的鎮(zhèn)定下來。

　　“哦？怎么說？”朱玉珠一副很好奇的樣子。

　　張心蕓溫柔的看了胡飄飄一眼，眼中一閃而過的疼惜之意，被攝像機(jī)抓拍的一覽無余。

　　這樣的眼神更是讓廣大觀眾們好奇萬分，猶如一只小貓?jiān)趽闲乃频?，心癢難耐！

　　張心蕓終于開口了，但是說出來的話卻讓所有的觀眾們都大吃一驚。

　　“那時(shí)的胡飄飄很孤僻，特別的孤僻。整個(gè)高中生涯里她沒有一個(gè)朋友，平時(shí)也幾乎不說話，永遠(yuǎn)的形單影只，永遠(yuǎn)的一個(gè)人……她有很嚴(yán)重的自閉癥，很可憐。所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績也很差。”

　　天啊～

　　居然是這樣！

　　高中的胡飄飄居然是這樣的。

　　學(xué)習(xí)很差，倒是和這些天網(wǎng)上的那些流言對(duì)上了點(diǎn)兒。

　　現(xiàn)場的觀眾此時(shí)都有些驚奇，左顧右盼的竊竊私語著……

　　“后來，到了高三的后半學(xué)期，胡飄飄她就請(qǐng)了病假了。高考也沒有參加?！?p>　　哦！

　　原來真的沒有參加高考??！

　　但是原因是請(qǐng)了病假，難道生了很嚴(yán)重的疾病了么？無數(shù)觀眾都在暗自猜測著胡飄飄請(qǐng)病假的原因……

　　但是他們都沒有意識(shí)到，此刻他們的情緒、意識(shí)都已經(jīng)被節(jié)目完全掌控了！

　　“哦，請(qǐng)病假？以至于連重要的高考都沒有參加。是生了很嚴(yán)重的疾病么？”朱玉珠很有技巧的把話題帶到了胡飄飄這里。

　　此時(shí)的鏡頭也給了胡飄飄一個(gè)特寫。

　　此時(shí)的可愛少女顯得有些憔悴，完美形狀的眼眶中也紅紅的、泛著淚光。好像想起什么很傷心的事似的。

　　看著電視節(jié)目的廖東平突然心中咯噔一下。他突然有種很不好的感覺。

　　果然，胡飄飄接下來的一系列言語證實(shí)了他的預(yù)感。

　　畫面中的可愛少女，輕輕咬了下下嘴唇，鼓足勇氣的說道：“其實(shí)，高中以前包括高中的所有事情我都不記得了。我現(xiàn)在的記憶是開始于醫(yī)院的病房里的。之前的都想不起來了?！?p>　　巨大的喧囂聲響了起來，現(xiàn)場的觀眾都已經(jīng)被這真像驚呆了。

　　什么？都不記得了？這是失憶了呀！

　　這是病得失去記憶了！

　　雖然失憶這種病大家都聽說過，但是聽說和親眼見到完全是兩個(gè)概念啊。

　　此時(shí)聽到胡飄飄的話，人們真的是凌亂了……

　　“是失憶么？”朱玉珠問道。

　　胡飄飄點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)富有感情的說道：“是的！從前的事都不記的了。我不知道從前的自己是什么樣的，也不知道曾經(jīng)有過那些美好的回憶，從前對(duì)此時(shí)的我來說是一片空白的……”

　　說著說著，一顆顆淚珠從那雙水汪汪的大眼睛里噗噗噗的落了下來。

　　所有聽到胡飄飄這番話的人，都覺的心中一痛。而那些本就喜歡胡飄飄的粉絲，此時(shí)更是感覺好像有只手在抓著自己的心臟一般。

　　真是太可憐了～

　　從前就有自閉癥，沒有朋友、沒有友情。而后更是失憶，干脆連記憶都遺失了。真是太可憐了～

　　在這一刻，人們對(duì)胡飄飄的感情出奇的統(tǒng)一，那就是同情。同情她可憐的遭遇。

　　人們總是同情弱者的……

　　“嗯~我此時(shí)有些不知道說什么，只能說飄飄你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好姑娘！你的流行歌曲為大家?guī)砹撕芏嗟臍g樂，希望大家的快樂也能傳遞回你的身上，開始新的、美好的生活！”

　　朱玉珠不愧是富有經(jīng)驗(yàn)的老主持人，思維和語言掌控力著實(shí)厲害。這一番話不但避重就輕的隱去了胡飄飄因?yàn)榈昧耸裁床《洠前押h飄和廣大的觀眾們緊緊聯(lián)系到一起。

　　把胡飄飄的快樂說成是大家的快樂，而大家的擁護(hù)反過來還影響胡飄飄的情緒。

　　這樣一說，所有看節(jié)目的觀眾，在潛意識(shí)里已經(jīng)把自己當(dāng)做了一名為可憐失憶少女獻(xiàn)愛心的人了。

　　人人都是充滿愛心的，人人都同情弱勢群體。而此時(shí)的胡飄飄就恰好成了一個(gè)人們宣泄愛心最好的對(duì)象。

　　頓時(shí)，無數(shù)觀眾內(nèi)心都對(duì)這可憐又可愛的少女充滿了濃濃的憐憫之情。

　　而此時(shí)在現(xiàn)場的500名觀眾的感觸是最深的。親眼所見、親耳所聞的事，使他們內(nèi)心之中都難以平靜。更有很多情感豐富的女性淚水都漫出了眼眶……

　　含著淚的胡飄飄，此時(shí)從身側(cè)放著的白色小包中掏出了一張照片。

　　兩個(gè)巴掌的大小，用透明塑料皮塑封著的照片。

　　“這是我在書包中找到的，應(yīng)該是每天都帶著的……”她表情糾結(jié)的把照片的正面面向鏡頭。

　　照片的內(nèi)容通過鏡頭的轉(zhuǎn)換，播放到了大屏幕上。

　　所有人都看清了……

　　這是一張學(xué)生的集體照，應(yīng)該是一個(gè)班的。第一排中央最顯眼的地方坐著一位身著黑西裝的女性。大家一眼就認(rèn)出了那就是這次的到場嘉賓，胡飄飄的高中班主任——張心蕓。

　　顯而易見，這是一張胡飄飄高中時(shí)期的班級(jí)照。

　　正當(dāng)人們?cè)谄渖吓ふ抑h飄的身影時(shí)，胡飄飄那甜甜的、卻帶有悲傷意味的聲音傳來。

　　“這就是我的班級(jí)、這就是我的老師同學(xué)們！但是很遺憾，我都已經(jīng)認(rèn)不出她們了……”

　　之后是很長一段時(shí)間的沉寂。

　　觀眾們沒有說話、主持人沒有說話、甚至全國各地電視機(jī)前的觀眾們都沒有說話……

　　好像人們都被胡飄飄的這番話深深觸動(dòng)了……

　　此時(shí)的胡飄飄真的很傷心。

　　沒有誰比她更清楚孤獨(dú)的滋味！前世千年的孤獨(dú)修行、人世間的任何變化都與她無關(guān)，她獨(dú)自忍受了千年之久的孤獨(dú)。也許這就事她一化形后就喜歡當(dāng)宅女的原因吧……

　　最終還是主持人朱玉珠打破了這份寂靜。

　　“飄飄，你有什么想對(duì)從前的記憶說的么？”

　　“嗯！”

　　胡飄飄肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“同學(xué)們，雖然我失去了和你們的記憶，也不清楚曾經(jīng)自閉的我是怎樣與你們相處的。但是我會(huì)用一首歌來詮釋我們的記憶……”

　　說著，胡飄飄接過了工作人員送上臺(tái)的民謠吉他。

　　還是吉他彈唱~

　　無數(shù)的觀眾們都靜靜等待著她的開始……

　　“明天你是否會(huì)想起？

　　昨天你寫的日記。

　　明天你是否還惦記？

　　曾經(jīng)最愛哭的你。

　　老師們都已想不起，

　　猜不出問題的你。

　　我也是偶然翻相片，

　　才想起同桌的你！”

　　聽到歌詞的觀眾們此時(shí)都在想：這是在問曾經(jīng)的同學(xué)老師們還記的曾經(jīng)的胡飄飄么？

　　“誰娶了多愁善感的你？

　　誰看了你的日記？

　　誰把你的長發(fā)盤起？

　　誰給你做的嫁衣？”

　　哦？這是在問她的同桌還是在問她自己啊~感情細(xì)膩的人們看著電視畫面中那少女專注的臉龐，心中不由得為她嘆息著~

　　“你從前總是很小心，

　　問我借半塊橡皮。

　　你也曾無意中說起，

　　喜歡跟我在一起。

　　那時(shí)候天總是很藍(lán)，

　　日子總過得太慢。

　　你總說畢業(yè)遙遙無期，

　　轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

　　誰遇到多愁善感的你？

　　誰安慰愛哭的你？

　　誰看了我給你寫的信？

　　誰把它丟在風(fēng)里……”

　　不知不覺中，所有的人已經(jīng)把這份感情從胡飄飄那里轉(zhuǎn)移到了自己身上?；貞浿?jīng)上學(xué)時(shí)的美好記憶，上課時(shí)的東張西望、下課時(shí)的追逐打鬧、考試前的緊張復(fù)習(xí)、考試后的坎坷不安……

　　同窗的友情、青澀的愛情……在這一刻統(tǒng)統(tǒng)在眾人的腦海中浮現(xiàn)……

　　“從前的日子都遠(yuǎn)去，

　　我也將有我的妻。

　　我也會(huì)給她看相片，

　　給她講同桌的你。

　　誰娶了多愁善感的你？

　　誰安慰愛哭的你？

　　誰把你的長發(fā)盤起？

　　誰給你做的嫁衣？

　　啦~啦~啦~啦~啦啦~啦~啦……”

　　啪！啪！啪！啪啪啪！

　　熱烈的掌聲幾乎將屋頂都掀翻，現(xiàn)場的觀眾們?nèi)科鹕韺?duì)胡飄飄報(bào)以熱烈的掌聲……

　　他們都被感動(dòng)了，都被胡飄飄的這首歌深深的感動(dòng)了。

　　眼前可憐的少女，雖然失去了寶貴的記憶，但是對(duì)曾經(jīng)的同學(xué)們那深深情感還是能從這首歌中聽出來。

　　雖然在這首歌中，胡飄飄是以一個(gè)男同學(xué)的視角來描述的。但恰恰是這樣才完美體現(xiàn)出了那對(duì)學(xué)生時(shí)代戀戀不舍的感情。

　　胡飄飄此時(shí)已經(jīng)起身向觀眾們鞠躬致謝了。

　　“一首《同桌的你》先給大家，希望大家珍惜曾經(jīng)的美好！”

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