第六章 老學(xué)究的古本任務(wù)
在黑色轎車(chē)之中有一名男子，男子一直盯著項(xiàng)小羽跟趙天貴，當(dāng)看到他們兩人步行走掉的時(shí)候，便拿出了對(duì)講機(jī)。
“隊(duì)長(zhǎng)，目標(biāo)跟著一個(gè)老師走掉了，看起來(lái)沒(méi)有任何異常，是否需要跟蹤？”
不多久，對(duì)講機(jī)之中便傳出了一道清脆的女聲，“當(dāng)然要跟，記得隨時(shí)匯報(bào)異常情況?！?p> “收到！”
男子應(yīng)和一聲，而后便發(fā)動(dòng)車(chē)子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟上了項(xiàng)小羽。
不過(guò)這一切，項(xiàng)小羽自然是不知道的，此刻他正一臉緊張的跟在老學(xué)究的身后，等待著見(jiàn)到傳說(shuō)中的古本。
“小羽啊，”老學(xué)究忽然開(kāi)口道，“你怎么突然就對(duì)這部分內(nèi)容感興趣了呢？我記得你之前上課的時(shí)候，好像一直都在睡覺(jué)啊?！?p> “呃……”項(xiàng)小羽一陣尷尬，而后說(shuō)道，“老師，這不快高三了嘛，我也想高考考得好一點(diǎn)，當(dāng)然要開(kāi)始抓緊了?！?p> “的確，”老學(xué)究點(diǎn)點(diǎn)頭道，“高考是人生中最重要的一場(chǎng)考試，自然是要認(rèn)真對(duì)待的，你這個(gè)想法很正確，好了，前面就是我家。”
老學(xué)究的家就在學(xué)校邊上的小區(qū)，很近，開(kāi)門(mén)進(jìn)去，入眼的家具大都是木質(zhì)材料，顯得古色古香，同時(shí)裝修風(fēng)格也是一板一眼，也是相當(dāng)符合老學(xué)究的性格。
“別客氣隨便坐，我去把書(shū)給你找來(lái)。”老學(xué)究說(shuō)著就往書(shū)房走去。
項(xiàng)小羽應(yīng)了一聲，而后說(shuō)道，“老師我也想進(jìn)您書(shū)房看看，里面是不是有很多書(shū)?。俊?p> 要說(shuō)古本最可能存在的地方，不是臥室那就是書(shū)房了，但是臥室可不是項(xiàng)小羽能隨便就進(jìn)的，所以也就只能賭一賭書(shū)房了。
“當(dāng)然可以啊，進(jìn)來(lái)吧?！崩蠈W(xué)究沒(méi)有任何疑心，率先朝著書(shū)房走了過(guò)去，項(xiàng)小羽連忙跟上，同時(shí)心也是跳的越來(lái)越快了起來(lái)。
萬(wàn)一這古本不在書(shū)房在臥室咋辦？該用什么理由過(guò)去？
算了還是期待你一定要在書(shū)房吧！
走進(jìn)書(shū)房，迎面而來(lái)就是兩個(gè)超大的書(shū)架放置在房間的兩邊，中央則是一張木質(zhì)書(shū)桌，而項(xiàng)小羽的目光，則從一開(kāi)始，就死死的聚集在了那木質(zhì)書(shū)桌之上。
因?yàn)樵谀菚?shū)桌之上，正整整齊齊的攤放著黃黃的紙，看著相當(dāng)有年代感。
肯定就是這個(gè)了！
項(xiàng)小羽眼睛一亮，這東西，絕對(duì)就是任務(wù)之中所描述的那個(gè)古本！
“老師，這是什么東西？看起來(lái)好像很古老，”項(xiàng)小羽走到書(shū)桌之前，故作疑惑的問(wèn)道。
“哦，那個(gè)啊，”老學(xué)究回過(guò)頭來(lái)看了一眼，而后又轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)在書(shū)架中尋找，“那是我意外得到的一本古本，不知道是什么年代的，好像缺了很多頁(yè)?！?p> “這樣啊，”項(xiàng)小羽故作漫不經(jīng)心的回答，同時(shí)卻是喚出了游戲頁(yè)面八百次，這自己都已經(jīng)看見(jiàn)古本了啊，那么接下來(lái)的任務(wù)呢？
接下來(lái)要做什么？怎么做？為毛完全沒(méi)交代啊！
“喏，找到了，你回去好好看看，相信對(duì)這部分內(nèi)容就能很好的把握住了?！崩蠈W(xué)究轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)便將一本書(shū)遞了過(guò)來(lái)，項(xiàng)小羽接過(guò)書(shū)本，同時(shí)心里卻是已經(jīng)開(kāi)啟了千萬(wàn)次的吐槽。
這不科學(xué)??！
明明自己都已經(jīng)接觸到了古本了，為什么任務(wù)欄沒(méi)有發(fā)生任何的變化？難道說(shuō)并不是這個(gè)古本？
還是說(shuō)……
項(xiàng)小羽再看那條任務(wù)，限定24小時(shí)之內(nèi)接觸到古本，時(shí)間上肯定沒(méi)問(wèn)題，古本應(yīng)該也是這個(gè)，那么唯一的問(wèn)題，就是字了！
接觸到古本。
難道說(shuō)只有自己真正碰到了，才算是完成了這個(gè)任務(wù)？
“那個(gè)老師，”項(xiàng)小羽覺(jué)得相當(dāng)?shù)挠锌赡馨。吘顾@么多年來(lái)都是被這個(gè)系統(tǒng)坑的，咬文嚼字這種游戲，的確相當(dāng)有可能發(fā)生。
于是項(xiàng)小羽直接開(kāi)口說(shuō)道，“我能看看這個(gè)古本嗎？”
“你對(duì)這個(gè)也有興趣？”老學(xué)究看著項(xiàng)小羽，在他的眼里，這個(gè)項(xiàng)小羽跟以前的那個(gè)完全就是兩個(gè)人??！
“難得你有興趣，可以是可以的，就是你要輕點(diǎn)，他容易破。”
“好嘞！謝謝老師！”項(xiàng)小羽發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝，他也是從沒(méi)發(fā)現(xiàn)，老學(xué)究竟然這么好說(shuō)話。
于是項(xiàng)小羽小心翼翼的走到桌子邊上，而后小心翼翼的捧起了最邊上的一張紙開(kāi)始觀察。
與此同時(shí)，打開(kāi)著的面板也果然發(fā)生了變化！
原先的那個(gè)接觸古本的任務(wù)已經(jīng)消失不見(jiàn)，取而代之的是另外一條信息。
【恭喜您已經(jīng)成功接觸到古本，隱藏任務(wù)第一部分完成，接下來(lái)將進(jìn)行隱藏任務(wù)第二部分，尋找古本殘缺部分，請(qǐng)問(wèn)是否接受?！?p> 【是/否】
當(dāng)然選是，項(xiàng)小羽毫不猶豫。
【您已接受隱藏任務(wù)——尋找古本殘缺部分，其中第一部分處在天城市圖書(shū)館之中，請(qǐng)于三日之內(nèi)將其尋到，否則任務(wù)失敗，將扣除您5點(diǎn)自由分配點(diǎn)，古本修復(fù)進(jìn)度（0/3）】
你妹??！
三天！
項(xiàng)小羽簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了，這破系統(tǒng)到底知不知道天城市圖書(shū)館有多大？
三天之內(nèi)要在那種簡(jiǎn)直可以稱(chēng)作書(shū)海一樣大的地方，尋找到古本殘缺的第一部分，跟大海撈針有什么區(qū)別？
而且這才是第一個(gè)！看任務(wù)的提示，殘缺的部分很明顯有三個(gè)！后面兩個(gè)還沒(méi)說(shuō)在哪，這得找到什么時(shí)候去？
“小羽？你怎么了？”老學(xué)究皺著眉頭看著項(xiàng)小羽，這家伙從拿起古本開(kāi)始，就處在這種相當(dāng)奇怪的狀態(tài)，仿佛入定了一般。
“謝謝老師，老師沒(méi)什么事的話，我就先走了?！表?xiàng)小羽說(shuō)著就放下了古本，而后火急火燎的就朝著門(mén)外沖了出去。
三天之內(nèi)找到第一個(gè)殘缺部分，就算是在圖書(shū)館通宵也要找到??！不然可是要扣五點(diǎn)自由分配點(diǎn)的??！
自己總共就五點(diǎn)！
“這孩子……”
看著項(xiàng)小羽飛也似的出了門(mén)，老學(xué)究搖搖頭，繼而坐下接著研究古本，至于項(xiàng)小羽，出門(mén)之后則是朝著自己家跑了過(guò)去。
畢竟昨天也沒(méi)回家，今天要是再不回家，老媽估計(jì)就要炸裂了！
而就在項(xiàng)小羽跑出去不遠(yuǎn)之后，先前的那輛轎車(chē)也是快速的跟了上去。
【昨兒出去出差，沒(méi)辦法更新，今天也是忙到現(xiàn)在，更新送上~】