第四十六章 遠(yuǎn)近交錯(cuò)
小亮臨走前，除了圖書館借來(lái)的，把其余的書都給木沙留下了。有《詩(shī)經(jīng)》、《聊齋志異》、《茨威格文集》、《復(fù)活》，《安娜·卡列尼娜》，除此之外，還給她留下一部藍(lán)皮雙色英漢字典。
然而木沙卻像個(gè)一夜暴富的傻瓜，面對(duì)眾多的財(cái)產(chǎn)卻無(wú)從支配，只得任它們堆積在一處，讓時(shí)光慢慢去解讀。只有那本《吶喊》，她捧在手里，若有所悟地體味著文字的沉重，縹縹緲緲地任思緒自生、互纏、自滅。
小亮走了以后，離開(kāi)學(xué)尚有幾天時(shí)間。木沙依舊喜歡一個(gè)人去舊路上游蕩。倒不是為了緬懷什么，是腳出于習(xí)慣而為之。身邊沒(méi)了小亮和木牙，木沙的視野就更開(kāi)闊了些，發(fā)呆的時(shí)間也更多了些。
思緒明朗的時(shí)候，木沙就蹲下來(lái)，折一根枯草，在地上劃來(lái)劃去。她在計(jì)算連小亮也放棄了的那道數(shù)學(xué)附加題。
在學(xué)習(xí)上，雖然排名擺在那里，木沙實(shí)在不敢承認(rèn)自己是別人嘴里的好學(xué)生，更不敢奢想自己將來(lái)能成為什么有出息的人。然而對(duì)于唯一可以加持自己的成績(jī)，木沙又不能完全不在意。對(duì)于這空中樓閣般的存在，她又依賴，又自卑，又害怕?；蛟S解開(kāi)這道題多少能在底下添塊磚瓦，能在別人不明所以的夸贊中稍微穩(wěn)住點(diǎn)陣腳，不至于在父母驕傲的笑容里膽戰(zhàn)心驚。
可惜的是，當(dāng)自行車重新踏上去學(xué)校的路，她依然沒(méi)有找出答案的線索。
這真是奇怪的感覺(jué)。猛然回到學(xué)校，身邊的同學(xué)都成了小屁孩，讓木沙失去了交談的興趣。就連陽(yáng)光燦爛的王凱，言談舉止間也透著讓人無(wú)法親近的夸張幼稚。
木沙再次取出那本有些發(fā)黃的練習(xí)冊(cè)，對(duì)著最后一頁(yè)的最后一題發(fā)起了呆。突然靈光一閃，她興奮地取出紙筆，演算起來(lái)。然后對(duì)照著演算，又把題目細(xì)細(xì)讀了一遍，確定不會(huì)有錯(cuò)后，這才拿起筆，在那空白已久的地方一筆一畫地寫下了答案。最后滿足地伸了個(gè)懶腰，回視身邊吵吵嚷嚷的同學(xué)。
一個(gè)月后，小亮哥哥就如冬天的白雪，被王凱燦若桃花的笑顏完全取代了。她又開(kāi)始自卑地、羨慕地、默默地看取他的一舉一動(dòng)，側(cè)聽(tīng)他的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，企圖編織出一副生動(dòng)的圖景，可以悄悄地帶進(jìn)夢(mèng)里，并且神不知鬼不覺(jué)地替換掉某人某事。然而夢(mèng)也不盡如人意。
有句成語(yǔ)叫喜新厭舊，有句詩(shī)卻又是這樣說(shuō)的：不如憐取眼前人。是喜新厭舊也好，是憐取眼前人也罷，他們終究會(huì)消失。他們不過(guò)是木沙的一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)而已，看似主角很多，無(wú)論睡著還是醒來(lái)，從來(lái)都只是木沙一個(gè)。
分別已近在眼前。再次無(wú)夢(mèng)可做也近在眼前。
這時(shí)候，木沙開(kāi)始聽(tīng)到一些學(xué)校的名字。陸續(xù)地，也有一些縣里的私立學(xué)校來(lái)到這里，散發(fā)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，自我夸耀一番，回答一些七嘴八舌的問(wèn)題。
說(shuō)是七嘴八舌確實(shí)有些少了，但簇?fù)碓谵k公室里的人數(shù)絕不在兩倍之外。這些人里要么是成績(jī)好的，被老師叫過(guò)去的，要么是家境好的，早有打算的。多數(shù)同學(xué)還是會(huì)選擇上鎮(zhèn)上的初中，也會(huì)有同學(xué)自此就結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯。
木沙夾在這七嘴八舌中有些不知所措。她自然不屬于家境好的一列，可對(duì)于成績(jī)好的定位，她又有些心虛。不過(guò)，她心里倒確信一點(diǎn)，那就是不上鎮(zhèn)里的初中，不論什么學(xué)校，能走多遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)。
縣里的實(shí)驗(yàn)中學(xué)是老師口中最負(fù)盛名的學(xué)校，幾乎包攬了全縣的尖子生，每年都有不少人直接保送到縣一中。語(yǔ)文老師讓木沙去試試，雖說(shuō)半年的學(xué)費(fèi)就有兩三千，可入學(xué)考試成績(jī)好的話，可以免學(xué)費(fèi)，只掏五百塊錢的住宿費(fèi)。
兩三千的學(xué)費(fèi)自然不敢想。要真如老師所說(shuō)有免費(fèi)的可能，倒可以試上一試。
木沙把她的想法跟父母一說(shuō)。父母當(dāng)即表示，只要木沙能考到免費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，就同意她去縣里讀書。
于是，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏日，木沙和另外幾個(gè)同學(xué)在老師的陪同下坐上了開(kāi)往縣城的班車。
這是木沙第一次去戶口所在的縣城。由于她所在的村子和另外一個(gè)縣相鄰，她去那個(gè)縣城的時(shí)候相對(duì)多些。
這也是木沙距上次跟著木扁去X城后第二次去那么遠(yuǎn)的地方。一想到自己可以正大光明地遠(yuǎn)離那個(gè)令人煩躁壓抑的家庭，木沙的心就像夏日的田野充滿了綠色的希望。盡管她也暗自嘲弄過(guò)這個(gè)預(yù)報(bào)天氣時(shí)除了地名不用變字的小地方，不過(guò)現(xiàn)如今她倒指望自己能攀上它的大了。
汽車顛簸過(guò)田野，顛簸過(guò)小鎮(zhèn)，來(lái)到了平坦的縣道上。又走了不知多遠(yuǎn)的路，車窗外的樓房開(kāi)始多起來(lái)了。在不錯(cuò)眼的觀望中，班車拐了個(gè)彎，緩緩地駛進(jìn)了自動(dòng)伸縮門，在一座赭紅色的樓房前停了下來(lái)。
這就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)了。它以縣城的鮮亮規(guī)制讓幾個(gè)農(nóng)村來(lái)的學(xué)生羨慕不已。然而羨慕歸羨慕，這幾個(gè)所謂的尖子生沒(méi)有哪個(gè)有全然的自信可以在眾多的考生中出頭，成為眼前某個(gè)窗戶后面的一份子。
一切就等考試見(jiàn)分曉。
第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)，沒(méi)有什么磕絆，也就沒(méi)有留下什么陰影。
第二場(chǎng)是語(yǔ)文，在寫到成語(yǔ)填空時(shí)有一道題：熟（）無(wú)（）。木沙愣怔了一會(huì)兒，猶豫著在括號(hào)里寫了“視”“睹”兩個(gè)字。熟視無(wú)睹，木沙默念了一遍，對(duì)這個(gè)答案蠻有把握，可她又想不出來(lái)在什么地方見(jiàn)過(guò)這個(gè)成語(yǔ)。有睹無(wú)睹不確定，但絕不至于“熟視”。這種對(duì)文字的敏感大大增加了木沙的自信心。她接著順風(fēng)順?biāo)刈鱿氯ァ?p> 做到短文閱讀時(shí)，有一個(gè)詞語(yǔ)解釋，區(qū)分“知其然不知其所以然”兩個(gè)“然”字的不同。木沙果斷地在第一個(gè)然字后面寫下“這樣”，寫第二個(gè)釋義時(shí)，她在“這樣”上搖擺了一下，覺(jué)得重復(fù)的答案有失水準(zhǔn)，猶豫再三，寫下了“然而”?！爸浪@樣不知道它為什么（這樣）然而?！笔怯行┎煌?，可那么通順就不是古文說(shuō)法了。古文不是有什么倒置嗎？
雖然卷子就這樣交了上去，木沙還是有些犯嘀咕?；貋?lái)的路上，老師問(wèn)她考得怎樣，她含糊地應(yīng)了一句：“還行吧?！钡K究是沒(méi)有把握的。
一回到家，木沙就迫不及待地翻開(kāi)厚重的字典。一看，熟視無(wú)睹正確，知其然而不知其所以然，兩個(gè)然字釋義都是這樣。心就沉了下來(lái)：完蛋了，看來(lái)自己與這所學(xué)校無(wú)緣了。
木沙取出手上的招生簡(jiǎn)章，開(kāi)始盤算自己的第二第三選擇。
一段時(shí)間后，考試結(jié)果下來(lái)了。同去的同學(xué)中，只有木沙考上了，不過(guò)不是免費(fèi)級(jí)別，一學(xué)期要掏五百元的學(xué)費(fèi)。連上住宿和雜七雜八，半年也要一千多塊。
木沙情緒低落地把考試結(jié)果告訴母親。出乎她意料的是，母親居然高興地說(shuō):“五百就五百吧。考得不錯(cuò)，你愿去你就去。我們供你。”木沙沒(méi)想到母親這么爽快?？杉依锬膩?lái)的錢呢？要知道去年木沙作文獲獎(jiǎng)，不是什么正經(jīng)獎(jiǎng)項(xiàng)也罷，木母連七塊錢的印刷費(fèi)都不肯往外拿?，F(xiàn)在一下子要掏一千來(lái)塊，倒這樣慷慨了？
木沙簡(jiǎn)直像做夢(mèng)一般，她去縣里上學(xué)的事就這么敲定啦？