第一百一十章 被人接納

　　在選擇第二天要穿的衣服時(shí)，木沙猶豫半晌，終是把阿龍給她買的那一套放到了枕頭邊。

　　王丹和王聰騎著自行車如約而至。王聰作為男生，自告奮勇地接過(guò)木沙的凳子，卡在他的自行車后座上。木沙怕不穩(wěn)固，找來(lái)一截布條綁好。

　　告別了父母，他們便來(lái)到路上。

　　這條路木沙走過(guò)幾次，卻沒有一次真正地從家門口走到校門口。

　　那個(gè)曾經(jīng)刻意避開的學(xué)校，木沙也去過(guò)一次。正趕上微機(jī)課，以前的同學(xué)為她借了鞋套，把她拉進(jìn)微機(jī)教室。這位同學(xué)卻沒有讓開她的座位，反而是旁邊一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生，臉上帶著羨慕和怯懼，硬是站到一邊，把座位讓給了木沙。

　　這讓木沙心下不是滋味，既惶恐，又不安。好像她這個(gè)在城里上學(xué)的學(xué)生理應(yīng)受到優(yōu)待似的。又好像她在城里上學(xué)，所得超多，使她可以在這些鎮(zhèn)里上學(xué)的同學(xué)面前顯擺。

　　實(shí)際上，在電腦方面，她想說(shuō)自己“一竅不通”，可作為一個(gè)歇后語(yǔ)，前面卻是七竅通了六竅?？梢?，這樣說(shuō)自己是不妥的。該說(shuō)自己諸竅不通才是。非但不通，在這方面，自己更像一個(gè)小小的鐵坨子，通竅也叫她難以預(yù)想。

　　現(xiàn)在，她就要成為他們中的一員了，而且還是降級(jí)的一員，再而且，還懷著不可告人的秘密。

　　木沙一時(shí)難以想象自己要如何面對(duì)他們，如何融入他們。

　　所幸，事到臨頭，再不必費(fèi)心想象。

　　王丹的同桌已經(jīng)空出，木沙把凳子往桌邊一放，她便在這個(gè)班級(jí)里有了屬于自己的位置。

　　至于陌生，自己是早已經(jīng)歷了更廣闊、更無(wú)助的時(shí)候，這小小的房間，這幾十個(gè)人應(yīng)該不在話下。

　　還是早讀時(shí)間，班上的人尚未到齊。木沙避開那些投過(guò)來(lái)的好奇目光，先從王丹那里抄了課程表，又把各科進(jìn)度弄清楚。

　　王丹告訴她，第一節(jié)是英語(yǔ)課，要進(jìn)行測(cè)試。木沙便把英語(yǔ)書打開，看看自己還記得起多少東西。

　　第一節(jié)課，一個(gè)男人走進(jìn)來(lái)，站在門口，胳膊夾著一摞卷子。王丹悄悄告訴木沙：“這就是我姑姥爺，也是我們的班主任，教英語(yǔ)。他叫王經(jīng)緯，不過(guò)同學(xué)們私下里都叫他汪精衛(wèi)?！?p>　　木沙一邊聽著王丹的介紹，一邊打量著這個(gè)不上講臺(tái)的男人?！肮美褷敗笨雌饋?lái)倒很年輕，四十左右年紀(jì)，中等身材，皮衣黑褲，整個(gè)人倒是干凈利落。

　　“今天要考試，你們沒忘吧？還不趕緊把凳子搬出去?！痹捳Z(yǔ)雖嚴(yán)，語(yǔ)速卻慢條斯理，語(yǔ)氣也紳士有度。

　　說(shuō)完，朝木沙的方向看了一眼，卻沒刻意說(shuō)什么，便讓到門外。

　　同學(xué)們嘟嘟囔囔地拿起筆和橡皮，搬起凳子，紛紛向門口走去，然后對(duì)應(yīng)著教室里的位置，把凳子放下，以凳當(dāng)桌，半蹲著接過(guò)老師傳下來(lái)的卷子，開始作答。

　　這種考試方式雖在去城里后不再用了，木沙卻不陌生。小學(xué)時(shí)期，百分之八十的大小考試都是這么過(guò)來(lái)的。

　　一張?jiān)嚲碜鱿聛?lái)，木沙不時(shí)在一些單詞拼寫上犯猶疑，由此也證明自己的發(fā)音是不標(biāo)準(zhǔn)的，音標(biāo)是沒學(xué)好的。別的，倒還可以應(yīng)對(duì)過(guò)去。

　　一上午的課上完，木沙認(rèn)了四個(gè)老師，除去物理老師刻板不討喜外，其余的老師倒出乎意料地讓木沙感到驚喜。

　　課間，也有熱情的同學(xué)過(guò)來(lái)跟木沙打招呼、閑聊。除了王丹王聰外，班上還有一個(gè)女生是他們村的。雖然平時(shí)接觸不多，現(xiàn)在似也比別的同學(xué)更熟絡(luò)些。

　　中午放學(xué)，他們要返回家吃飯。從教學(xué)樓后面推了自行車，再次回到路上，在車子的抖動(dòng)中，木沙也算熟悉了以后要經(jīng)常來(lái)往的這段路。

　　從家里到鎮(zhèn)上都是水泥路。雖也有大坑小洼，自行車倒也能夠找到平整的地方。到鎮(zhèn)上以后，在木沙原來(lái)下車的地方拐個(gè)彎出去，是通往鎮(zhèn)政府和國(guó)道的大路，爛掉的一段在木沙上初一時(shí)就已修好。

　　走過(guò)兩米長(zhǎng)的新路段，還要再走一里路左右才到鎮(zhèn)南邊的中學(xué)。這一里路已不是大坑小洼可以形容，水泥表面全部被壓爛，石子和黃土高高低低的禁固于此，晴天塵土飛揚(yáng)，雨天泥水成湯。不過(guò)沒關(guān)系，這似乎并沒有阻礙上學(xué)放學(xué)時(shí)間段的青春張揚(yáng)。

　　木沙也一樣，只不過(guò)在冬天石子上凍時(shí)，車子打滑，摔得渾身生疼。雨天忘卻大坑位置，騎車不動(dòng)時(shí)跳下車來(lái)，水淹大腿。

　　開始她還奇怪這是不是鎮(zhèn)政府里的那群人不作為。十二年后，木沙再?gòu)墓諒澨幭萝?，眼見那條路還是老樣子，卻又開始疑心，這是不是有人存心讓青春接受磨練：年輕的路不好走，求學(xué)的路很坎坷。

　　王丹王聰，左一個(gè)右一個(gè)，東一句西一句，不知不覺中，他們就這樣如篩子上的豆子一樣滾過(guò)了這段難走的路。

　　在木沙家巷口告別后，各回各家吃飯。

　　木沙把飯盛好，又夾了一些菜碼在飯上，拿好筷子一并端給木母，才坐在桌前和辛父一起吃飯。

　　“第一天上學(xué)感覺怎樣？跟得上課不？”辛父邊咬饅頭邊問。

　　“我都降了一級(jí)了，再跟不上課還上什么學(xué)？不過(guò)今天考試，發(fā)現(xiàn)有些東西我還真忘了。看來(lái)還得把前面的知識(shí)熟悉一下。”木沙說(shuō)著，往嘴里塞了一口米飯，慢慢嚼著。

　　“跟得上就行?！毙粮刚f(shuō)，“這樣我們就放心了?！?p>　　“不用擔(dān)心……”木沙說(shuō)著，忽然想起自己轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那幾天。同是轉(zhuǎn)學(xué)，一個(gè)是孤獨(dú)絕望，一個(gè)是溫暖從容，這其中的天地之別，難道原因僅僅是這樣：名分上一個(gè)是名校，一個(gè)是普校；同窗上，一個(gè)是全縣的尖子生，一個(gè)是小鎮(zhèn)上的順流者；學(xué)習(xí)上一個(gè)是強(qiáng)追，一個(gè)是坐等？

　　木沙舉著筷子想得出神，辛父見狀，問道：“你發(fā)什么呆呢？是不是有什么困難？只要你能上學(xué)，有什么困難你就直接跟我們說(shuō)，能做到的我們一定去做。”

　　木沙回過(guò)神來(lái)，搖搖頭，隨口扯了個(gè)謊：“沒有。我只是在想一個(gè)題是不是做錯(cuò)了?！?p>　　謊話在口，木沙的心卻是感動(dòng)的。

　　下午課間，王老師把木沙叫到外面：“你的試卷我看了，總分100，你考了86分，還行，底子不錯(cuò)。不過(guò)我看有些單詞拼寫錯(cuò)了，你還得抽空把前面的東西復(fù)習(xí)一下。這些錯(cuò)誤避免的話，考個(gè)九十來(lái)分不成問題。好好學(xué)習(xí)吧，以后要是有機(jī)會(huì)，還可以參加一些英語(yǔ)競(jìng)賽?！?p>　　“哎喲，我的老天，”木沙不禁在心里叫苦，“怎么又是競(jìng)賽？老師您是沒注意您的出題難度呢，還是忽略了這種難度下我的成績(jī)尚不滿百？怎么一上來(lái)就給我提競(jìng)賽？莫非王丹他們?cè)谀媲按盗耸裁床辉摯档呐Ｆ?？?p>　　叫苦歸叫苦，有了班主任的這次談話，有了談話里的首肯，木沙覺得自己這是真正被這個(gè)班級(jí)接納了。

　　幾乎是自然而然的，木沙很快融入到這個(gè)班級(jí)，而且在人緣上超過(guò)了引她進(jìn)來(lái)的王丹。

　　她所在的班級(jí)為初二（一）班，在南北兩棟、上下兩層教學(xué)樓里，分布著初一到初三三個(gè)年級(jí)。別的沒問，她慢慢知道初二年級(jí)有八個(gè)班，他們所在的南面樓里是一二三四班，對(duì)面樓里是五六七八班。

　　鵬濤的弟弟素濤就在對(duì)面樓里的五班，可直到畢業(yè)離校，他們也沒見過(guò)一次面。至于文娟，聽王聰說(shuō)，她本來(lái)在樓上的三班，不過(guò)初一讀完后，就輟學(xué)了。

　　曾經(jīng)玩在一起，吃在一起，甚至睡在一張炕上的親戚同伴，因?yàn)槟隁q漸長(zhǎng)，經(jīng)歷不同，慢慢地竟好似陌路了。