第一百三十七章 一試成形
明天下午的英語(yǔ)課輪到木沙上臺(tái)秀口語(yǔ)了。在別人是秀,在她,卻是銹。難啦,連方言都學(xué)不來(lái),何況外語(yǔ)。
怎么辦呢?說什么呢?總不能也哐哐哐地背通課文吧。
“你在干嘛呢?”洗漱回來(lái),趙春花見木沙魂不守舍的樣子,問道。
“我在想明天英語(yǔ)口語(yǔ)說什么?!?p> “這有什么好犯愁的,背篇課文不就得了。”
“沒新意。”
“那你找篇課本之外的嘛,我看有的同學(xué)有什么英語(yǔ)美文,好像可以。”
“我不想借?!?p> “可我想借?!?p> “啥?”
“你買的那本《意林》看完了嗎?借我看看。我今天不想做練習(xí)?!?p> “還沒呢。”木沙忽然來(lái)了靈感,“等等,我記得上面有一段笑話,好像還挺有意思的,不如我就講那個(gè)吧?!?p> “英語(yǔ)笑話?上面有英語(yǔ)?”
“翻譯唄。”木沙急匆匆把書從枕頭底下抽出來(lái),翻到笑話所在頁(yè),細(xì)細(xì)看了一遍,“好像還真可以翻譯。今天就不借你了,明天再看吧。”
木沙找來(lái)紙筆和小亮哥哥給的英漢字典,打開手電筒,趴在枕頭上開始逐句翻譯起來(lái)。雖然有些單詞需要查,但她對(duì)語(yǔ)法和時(shí)態(tài)卻是自信滿滿。
連夜翻譯出來(lái),第二天早讀開背,再利用課間和午休復(fù)習(xí)一下,說起來(lái)也可以上嘴皮打下嘴皮,哐哐哐的了。
他們的英語(yǔ)老師是全學(xué)校最時(shí)髦的老師,也是唯一一個(gè)開車上班的老師,奇瑞QQ,這是木沙知道的第一個(gè)汽車品牌。
四十多的年紀(jì),身材保養(yǎng)得很好。干瘦的臉卻讓人感覺有些刻薄。
“今天該誰(shuí)了?”
“我?!蹦旧痴酒饋?lái)。
“準(zhǔn)備好了嗎?上來(lái)吧?!庇⒄Z(yǔ)老師抬起手,做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì),讓到講臺(tái)一邊。
木沙站在講臺(tái)上,有些羞澀,有些大方,有些怯懼,又有些勇敢地說道:“不知道講什么好,從《意林》上看了篇笑話,翻譯過來(lái),講給大家聽。不對(duì)的地方多多擔(dān)待。”
木沙開始她的講述。流利順暢,聽在自己耳朵里卻那么不真實(shí)。
這次木沙難得地戴了眼鏡,她發(fā)現(xiàn)自己講得糊涂,同學(xué)們好像也聽得蒙圈。
英語(yǔ)老師抱著雙臂,微微后仰,一張蒼白的瘦臉嚴(yán)肅而專注,偶爾皺一下眉頭。
視線掃過英語(yǔ)老師,看向教室后面的黑板。齊越趴在桌上,雙手抵著下巴,笑意盈盈地看著她。
這讓木沙更加慌張,也有些好笑。外語(yǔ)加上自己不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,不專業(yè)的翻譯,更不知“外”到哪里去了。這些人,什么都聽不懂,卻表現(xiàn)出興致勃勃的樣子,唉,也算是給自己留一個(gè)臺(tái)階。
木沙平直快速地結(jié)束英語(yǔ)發(fā)言,問:“你們聽懂了嗎?”
“沒有?!?p> “那我就翻譯一遍?!?p> 還是母語(yǔ)好。雖然沒有想象中的爆笑效果,起碼同學(xué)們聽明白了。
“原來(lái)如此?!庇型瑢W(xué)說。
英語(yǔ)老師照舊還是要點(diǎn)評(píng)一番。她當(dāng)然也沒聽懂多少,只抓住幾個(gè)單詞,三言兩語(yǔ)帶過,最后對(duì)木沙采取的形式加以肯定,接著講她的課。
雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上天之驕子,但老師對(duì)眼前的學(xué)生還都比較客氣。
只是作為班主任的李老師,有時(shí)候言辭會(huì)激烈一些。
他們的班長(zhǎng)陳曉東,畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)中學(xué),上了高中后非但沒有像很多男生迸發(fā)出潛力,反而常常淪為墊底。
可他卻是一個(gè)極和善,極熱心的人。李老師卻常常諷刺他不管好成績(jī),只知事多。木沙聽聞,常常不忿,不過也只能在心里替他“伸張正義”:學(xué)習(xí)好了不起啊,比人品好更重要?
現(xiàn)在想來(lái),李老師還有另外一句話:“你們看著吧,將來(lái)會(huì)想著來(lái)看我的肯定是些成績(jī)不太好的,會(huì)留在這座城市的。成績(jī)好的不知會(huì)飄到哪里,才不會(huì)想到我這個(gè)糟老頭子?!?p> 或許真是如此吧。木沙卻沒能去老師那里求證。
面對(duì)過去,木沙總是常?;叵耄瑓s沒有能力將其中的任何一個(gè)提及。
一天去回民食堂買包子,突然看到馮云買了東西轉(zhuǎn)身回來(lái)。他的臉那樣清晰可見,嚇得木沙趕緊側(cè)身躲進(jìn)隊(duì)伍里。
看樣子,他沒有發(fā)現(xiàn)自己,自然而然地走開了。
除他之外,木沙還見到另外一個(gè)初中同學(xué)。還可以說話,三言兩語(yǔ)之后,就是話別。
期末年中大會(huì)的時(shí)候,木沙也很仔細(xì)地聽,里面是不是有自己熟悉的名字。然而,優(yōu)秀如馮云,也終究是默默無(wú)聞的了。
自己的平凡蒼白在高一結(jié)束時(shí)的期末考里驚心地顯現(xiàn)出來(lái)。
李老師一個(gè)個(gè)地念著名字、成績(jī)、班級(jí)排名、年級(jí)排名。
第一果然還是趙春花。楊云飛進(jìn)步很大,成了班里第六。
班里前十不用想了。前二十也不敢奢望。雖然物理也考過滿分,化學(xué)也常常在八九十徘徊,可這次期末考,物理、化學(xué)的失敗在心里是有預(yù)感的。
班級(jí)名次過了二十,木沙開始有些期待。
“蔣歡,623分,二十一名,年級(jí)二百三十五名,宋立,606分……”
每一個(gè)名字出來(lái),都是陌生的開頭,木沙的心一點(diǎn)點(diǎn)冷下去。二十出去,三十開頭,木沙開始緊張,自己的成績(jī)還沒有如此差過,真有些難以接受。
然而,三十開頭里沒有她,齊越卻難得地在這里出現(xiàn),班級(jí)三十四名??謶稚w過了驚喜,木沙的心在片刻驚嘆之后重新繃緊,不會(huì)倒數(shù)第一吧?完了,放假了怎么向父母交待。
老師還在繼續(xù),每次出口都讓人心驚。耳聽著四十過半,還是沒有出現(xiàn)自己的名字,木沙徹底絕望了,后面的排名已是半斤八兩,是可以一棍子打死的了。
“……木沙,532分,班級(jí)五十三名,年級(jí)四百四十二名……”
猛然聽到自己的名字,木沙心下一驚,緊咬了嘴唇。面對(duì)李老師投過來(lái)的目光,羞愧地低下頭去。
沒有狀態(tài)不濟(jì),沒有馬虎失誤,這就是自己真實(shí)的成績(jī)了。木沙常常想自己是普通的,只是這猛然的落差還是叫人生疼。
陳曉東墊底。
“這就是這次大家在期末考的成績(jī)了。好不好都成了過去。還有兩年時(shí)間就要高考了,那才是至關(guān)重要的一役。要努力還有時(shí)間,要得過且過,也不難熬?!?p> “接下來(lái)我們分文理科。領(lǐng)導(dǎo)的意思是把四個(gè)實(shí)驗(yàn)班分成三個(gè)理科班,一個(gè)文科班。一二三班作為理科班,四班作為文科班。大家根據(jù)自己的這次成績(jī)還有平時(shí)的學(xué)習(xí)體會(huì)自行決定選文還是選理。下節(jié)課把名字和選擇寫上交給我,下午放暑假之前把班分好。好吧,就這樣,你們抓緊時(shí)間好好想想?!?p> 其實(shí)同學(xué)們是早就想好了的。正如班級(jí)分配所顯示的,大部分同學(xué)會(huì)選理科。誰(shuí)讓那句話那么流行呢:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。
木沙也決定選理科。她的依據(jù)很簡(jiǎn)單:周玉梅選文科。
在那時(shí)的她看來(lái),和沉穩(wěn)冷靜、能說會(huì)道到令人害怕的周玉梅同班比和越來(lái)越不明白的物理化學(xué)同行還要令人難以面對(duì)。