臺下的人聽到居然可以有這樣的獎勵，立馬響起了熱烈的掌聲，活動人員待掌聲結束后，拿起了手上的提示卡：“我來說下本次比賽的規(guī)則，因為這次報名的人數(shù)眾多，所以我們將分為AB兩組來進行對決，勝利的那一組不管何時淘汰，都可以獲得精美禮品一份。答題一共分為三輪，第一輪現(xiàn)場提供一套三位數(shù)加減法的試題，每組用時最短的前八位可以晉級下一輪，整體用時最短的那組得一分；第二輪為限時答題，現(xiàn)場提供一套四位數(shù)加減法的試題，兩分鐘以內(nèi)每組完成題目多的前五位選手可以晉級參加下一輪，整體答題最多的組得一分；第三輪為三位數(shù)乘法自由搶答，由現(xiàn)場出題，每位選手搶答成功積一分，失敗扣一分，答題結束按分數(shù)排名。積分相加較高的那個組就是勝者組。都明白了沒有？”
其實說了這么多，大家都是學心算的，老師平時也有講這些，自然沒有問題?？拥木褪沁@么下面的家長了，“她剛才說的規(guī)則怎么有點沒明白過來，說的什么了？”
“你管它呢，總之越快越對就行了?！?p> 也有家長直接喊：“小姑娘，能再念一下嗎？有點沒懂。”
活動人員笑瞇瞇的答道：“大叔，您有閑工夫，讀者可沒有功夫再看一遍重復的東西，我們不能湊字數(shù)的?！鞭D過來又和參賽人員互動了起來：“現(xiàn)在在我左手邊的A組，在右手邊的是B組，現(xiàn)在讓我采訪下兩邊的選手，這位選手，你叫什么名字呀？”
“陳誠”
“看你的樣子好像胸有成竹的樣子，你覺得你們能贏嗎？”
“必須的”
“好，我們A組的選手很有信心啊，那么讓我們來采訪下B組的選手，這位在人群中這么顯眼的同學，看樣子都已經(jīng)高中了吧，不知道你是來自哪個學校的？”
童揚愣了下，怎么采訪到自己這里來了，就是因為我鶴立雞群嗎？
“我來自一中”
“居然是一中的，那你在心算上面肯定也很厲害吧，有沒有信心贏對面呢？”
“我沒學過心算，但是我相信應該可以贏的”
“這位選手很有信心啊，看來兩邊都很有實力啊，那好，我們抓緊時間開始比賽吧。第一輪的試題現(xiàn)在都到了大家的手里了，現(xiàn)在不要揭開封面，請聽口令后開始答題。三，二，一開始！”
聽到開始所有的人都開始動起來了，有的人剛揭開封面就開始提筆寫答案了，童揚倒是不著急，按部就班的慢慢打開了試題，入眼全是算術題。其實按照自己的水平也可以算出來，但是速度和準確度和這些心算的家伙們比可就差遠了。還是把這一切交給計算器吧，啟動了計算器的童揚感覺整個人都已經(jīng)和其成為了一個整體?？吹皆囶}馬上腦海里就有了答案，只要不斷的寫下答案就可以了。
下面的人看不出來上來上面比拼的進程，只有活動人員回來巡視著才能看清選手們的表現(xiàn)到底如何。有站在原地才剛算了幾道的，也有奮筆疾書的不斷算著的，大多數(shù)的還是和童揚一樣，速度飛快的直接寫答案。
很快就有幾個完成了試題，活動人員也及時的掐了表，其中也包括童揚，這倒不是說他不快，而是這貨想表現(xiàn)的稍微正常點，基本上算是別人答完后他才寫上了最后一題。又過了一會兩邊都有八個人完成了，活動人員上前宣布：“第一輪除了時間最短這個要求以外，還有準確度的要求，每答錯一題用時增加四秒，如果答題超過百分之四十的話直接淘汰，現(xiàn)在我們開始統(tǒng)計各位選手的正確率?！?p> 所有人都在等待著結果，這些工作人員的效率也很快，兩組提前完成的前八位除了一位因為有錯題被加了時間而被另一個人頂替了，其他都很正常，順利的進入到了下一輪。兩個組之間的比拼也是以A組以微弱的時間優(yōu)勢擊敗了B組為結果。不過有一點需要說一下，大家的正確率都挺高的，全部答對的人也不在少數(shù)，因此童揚只是讓下面的人產(chǎn)生了興趣，但也不至于關注度太高。
第一輪的比拼已經(jīng)有點點燃現(xiàn)場的氣氛了，接下來的第二輪圍觀的人更多了，看到童揚晉級到了下一輪，童建軍也算是松了口氣，總算不是太丟人，沒在第一輪就淘汰了，不知道童揚要是知道他爸爸這么想的話，會不會直接棄賽。
第二輪為限定時間答題，舉辦方提供的試題也足夠多，答題時間為兩分鐘，上一把童揚所在的B組因為一點點分差沒有獲勝，這一次童揚決定稍微使點勁，把失敗的一局扳回來，活動人員三二一的口令剛一數(shù)完，童揚就開始飛速的答了起來，幾乎都不用考慮的，跟著腦內(nèi)計算器的數(shù)字直接寫就可以了。其他的選手雖然也有答的比較快的，但是還是跟不上童揚的速度。臺下的加油聲不斷，上面的選手筆尖飛轉，兩分鐘的時間轉瞬即逝，童揚看了看周圍的人，他們有的還停留在第一頁呢，想了想還是不要太狠了，本來就有點欺負人的感覺。童揚的優(yōu)異表現(xiàn)早就引起了活動人員的注意，按照他的答題量和時間來換算的話，幾乎都沒有算的時間，直接寫也沒有那么快吧。
到了宣布成績的時候，活動人員負責主持的有些興奮的說道：“這一次比賽選手有許多非常優(yōu)異的人，他們的心算速度都已經(jīng)快到了不可思議的地步，簡直無法相信，尤其是這位來自安陽一中鶴立雞群的同學，非常的厲害，按照他的答題量來看的話，幾乎都是秒出答案，我甚至都得認為他在寫這一道題答案的時候，下一道題的答案已經(jīng)算出來了吧，就是不知道這個正確率如何了。現(xiàn)在我們工作人員正在進行檢查，讓我們拭目以待看看比賽的結果吧?！?p> 這次的驗算工作倒是有些緩慢，畢竟每個人的答題量都不一樣，好在很快就已經(jīng)出了成績了，童揚的B組以較大的優(yōu)勢擊敗了A組，畢竟童揚自己就答了相當于兩個人的題量了，贏了也是在意料之中的。按理說這種只比拼腦力的比賽不是特別吸引人，但是這種秒出答案的心算比賽還是挺震撼的，下面的家長們的熱情也是越來越高了。
能夠晉級下一輪的人每組只有五個人了，但毫無疑問這些人都是心算的高手，當然除了童揚。但是童揚的表現(xiàn)還是讓父母十分開心，一個勁的給他加油鼓勁。到了關鍵性的第三輪了，這個第一童揚志在必得了，所以也算是準備不再留后手了，全力去搶答就是了。
“好了，晉級的選手也已經(jīng)出來了，我們的AB兩組也戰(zhàn)成了平手，接下來就要看這最后一場了，這一場不僅要決定哪個組可以獲勝，同時也會根據(jù)積分來決定最后的名次，最后一場為搶答，記住搶對得一分，搶錯扣一分，下面就由我們的工作人員把題卡拿上來。因為大家的心算都十分的厲害，所以我在念完題的時候就可以搶答了，直接喊出答案就默認為是搶答了，回答的時候最后直接說數(shù)字就可以了，都準備好了沒有？”
選手們都齊聲應道：“準備好了！”