但是她也很愧對(duì)那個(gè)正得知了自己的成績(jī)，因?yàn)槌煽?jī)忽然變差而傷心懊惱的人啊。想想他的處境，我不安起來(lái)。
所以還是說(shuō)吧。
“呃……”我抬起頭，在全班同學(xué)的注視中開(kāi)口，“我、我……”
該死，舌頭怎么開(kāi)始打結(jié)了？
看見(jiàn)老師越來(lái)越不耐煩的眼神，我脫口而出：“我其實(shí)寫(xiě)了考試證號(hào)！”
原以為老師會(huì)立刻變得暴跳如雷，沒(méi)想到她居然瞠目結(jié)舌地望著我，瞪大的眼睛仿佛在說(shuō)“??？”
“所以，我的分?jǐn)?shù)可能與別人弄錯(cuò)了！”我一鼓作氣地說(shuō)了下去，“老師你也知道我不可能考這么高的！”
聽(tīng)了這句話老師終于理清了思路。
“可是，”她說(shuō)，“其他人填寫(xiě)的考試證號(hào)都沒(méi)有問(wèn)題。”
“那么，”我接話道，“我可能把考試證號(hào)填錯(cuò)了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我記不清楚了，所以是憑感覺(jué)寫(xiě)的?！?p>“可是啊，小繪，”老師和藹可親地說(shuō)，“你還記得你錯(cuò)填成了什么嗎？”
我愣了。這……我哪記得！
像是看穿了我的心思，老師再次笑瞇瞇道：“所以啊，小繪，其實(shí)你也記不清楚你填沒(méi)填吧。你啊，有時(shí)候就是迷糊?！睂櫮绲穆曇糇屛业碾u皮疙瘩掉了一地。
看著老師一副“沒(méi)什么好說(shuō)的啦”的表情，我只好在同學(xué)們懷疑的目光中顫抖著坐下。
我忽然想起老師在報(bào)分?jǐn)?shù)前說(shuō)，這次我們班的平均分超過(guò)了360，是她帶我們以來(lái)我們所取得的最好成績(jī)。
華晨中學(xué)是一所民辦校。在我們學(xué)校，如果班主任帶的班成績(jī)進(jìn)步，班主任將會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。
我抱住了頭，不得不直視心中的那個(gè)讓我感到痛苦的念頭：老師該不會(huì)是為了榮譽(yù)才……
我努力讓自己不去想它。可是越是抑制，這念頭就浮現(xiàn)得越發(fā)明顯。
我開(kāi)始細(xì)細(xì)回想我在考場(chǎng)上填寫(xiě)的考試證號(hào)。記得是：112-22-08（等一下！我們班是幾班來(lái)著的？）-25
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己又一次站了起來(lái)。
老師厚厚的眼鏡片后透著不耐煩?！坝衷趺戳耍±L？”雖然叫得親昵但聲音中依然透著不耐煩。
“老、老師，”我發(fā)現(xiàn)我的聲音抑制不住地發(fā)抖，“我想問(wèn)，我們班是幾班？”
我看見(jiàn)周圍的同學(xué)有的皺了眉頭，還有的露出柔和的同情的目光來(lái)（畢竟我都在這個(gè)班呆三年了，還不知道這是幾班，我不是智障是什么？）。
“7班?！崩蠋熇浔恼Z(yǔ)氣意味著這是最后一點(diǎn)的耐心了。
“我、我把考試證號(hào)上的班級(jí)號(hào)填寫(xiě)成了8班！”這句話幾乎是迫不及待地從我的喉嚨里沖了出來(lái)。
老師凝重地看了我一眼?！昂玫模視?huì)去和8班班主任詢問(wèn)情況的。”她的聲音里竟也有一絲顫抖的意思了。
我坐了下來(lái)，心里竟有了一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。
就在這個(gè)當(dāng)兒，有人敲響了教室門。
老師打開(kāi)門，門外站的居然是——8班的班主任。