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將門才女

第二十三章 求墨寶

將門才女 柯小樂 3028 2016-12-24 18:49:50

  在縣學(xué)堂幾日,經(jīng)常會(huì)有學(xué)子跑過來看傳說中的女童生。

  起初梅雪嫣有些窘迫,尤其是那些夫子,以梅雪嫣作例鞭策了他們的學(xué)生,不少學(xué)童扒在窗子外頭,或是下學(xué)時(shí),都會(huì)來“瞻仰”,甚至有膽子大的小孩,前來請(qǐng)教學(xué)問,梅雪嫣都好性子解答了。

  學(xué)童都是些無憂無慮的孩童,梅雪嫣就當(dāng)哄小孩了。

  “梅案首!”

  眼前一個(gè)皮膚夋黑的少年堵住她的去路,雙手拱禮,站得筆直,神態(tài)恭敬,就是袍子太大,看起來有點(diǎn)滑稽。

  “在下趙坤,叨嘮梅案首了?!?p>  趙坤似乎有些不好意思,眼睛也不敢看她。

  “我知道你,你就是棗莊趙老伯的孫兒吧。”

  趙坤支支吾吾說道:“是了是了,我爺爺一直以認(rèn)識(shí)梅案首為榮,回去打了我?guī)仔鬃?,說我不爭(zhēng)氣,讓我向梅案首學(xué)習(xí)。嗯……呃,還有,爺爺說讓我求一副墨寶回去,不然把我屁股揍爛,梅案首,我……爺爺說了,您要是忙就罷了,千萬不能耽誤您太多時(shí)間?!?p>  看著趙坤黑里透紅的臉蛋,黑溜溜的眼睛十分靈氣,梅雪嫣忍不住失笑。

  “我字寫得差,只侮辱了墨寶二字,趙老伯要來干嘛?”

  “還不是因?yàn)楦舯谮w健那個(gè)小王八蛋!”

  趙坤憤憤地說道,下意識(shí)說漏了嘴,想到夫子教訓(xùn)過,讀書人就千萬不能和市井無賴一般臟口罵人了,趙坤臉又紅了一分,連忙賠禮。

  “唔……就是趙健,他撿到您之前練字的紙,拿回家,他家的老爺子高興壞了,不光張貼在墻上,還邀我爺爺一起去觀摩,得意洋洋的,我爺爺氣壞了,就……就讓我腆著臉也求一幅字?!?p>  梅雪嫣沒想到,她這點(diǎn)淺薄才名已經(jīng)傳開了,連莊戶人都知道,他們不識(shí)字,可他們都認(rèn)人啊,但凡是有才名的人他們都敬佩。

  本不想拿字出去獻(xiàn)丑,可見趙坤目光期待的樣子,梅雪嫣不忍心讓他回去被揍一頓,何況寫幾個(gè)字耽誤不了時(shí)間。

  “那好,我去拿紙筆,不過你可不能學(xué)趙健,把我的字給別人看,那可丟人咯?!?p>  “不會(huì)不會(huì),爺爺說財(cái)不外露,我們才不像趙健一樣顯擺。筆紙我已經(jīng)帶齊了,就在這兒寫吧!”

  只見趙坤從兜里掏出一堆東西來,鋪在石桌子上,又屁顛屁顛在旁邊井里打了凈水碾墨。梅雪嫣都看呆了,這一溜玩意藏衣裳袋里,弄得到處都是墨汁。

  “你把衣服弄臟了,就不怕你爺爺打你板子?”

  梅雪嫣笑著問道,趙坤挺了挺胸膛,不以為恥反以為榮。

  “夫子都說了,筆墨紙硯都是有靈氣的,得沾了人氣,寫字才不生澀,爺爺知道了,還夸我用功呢。”

  梅雪嫣啼笑皆非,她還低估了景國的文風(fēng),原來已經(jīng)昌盛到這般地步了。思考了幾個(gè)呼吸,梅雪嫣開始沾墨下筆。

  “這兩句話是先賢對(duì)后人的教誨,我很喜歡,就贈(zèng)予你和趙健二人吧?!?p>  天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

  出自孔子為《周易》所書的《象傳》,記憶中,是清華大學(xué)的校訓(xùn),許是受感染,梅雪嫣有些唏噓之情。

  墨干后,趙坤小心翼翼地收起來,貼身藏好。

  “多謝梅案首,這下能交差啦……”

  趙坤昂著頭回到那些學(xué)童中間,其他學(xué)童投來羨慕的眼光,趙坤心里提醒自己,梅案首已經(jīng)說過,要低調(diào),嗯低調(diào),然而咧嘴的笑意出賣了他。

  “咳咳……”

  教授學(xué)童的夫子走過來,肅然說道:“你們崇敬梅案首情有可原,她便是你們的榜樣,往后你們也要刻苦明志,早日考上童生,為家門增光。不過,梅案首要做自己的學(xué)問,你們不可再去打攪人家了!”

  “是。”

  原本躍躍欲試的學(xué)童們只能乖巧答應(yīng),而趙坤更加高興了,物以稀為貴,他就是學(xué)童里頭唯一有梅案首墨寶的人啦。

  梅雪嫣自然也不知道,她隨意逗弄小孩,激勵(lì)他們的幾個(gè)字,在書法上蹩腳得很,卻在日后救了趙坤一家老小的性命。

  回府之后,梅雪嫣沒有去別處,只留在湘竹院看書習(xí)字。

  夫人已經(jīng)準(zhǔn)了梅雪嫣不必每日去她院里請(qǐng)安,晚膳也不用去湊合了,免得和沈氏面對(duì)面不自在。

  恩寵越盛,沈氏越嫉恨得眼紅,梅雪嫣逢人便笑,溫婉有禮,不光夫人和林二郎認(rèn)可,下人婆子們也贊不絕口,沈氏這個(gè)管家豈能不知?背后議論她的話或多或少傳到了自己耳中。

  “縣試考秀才文位,比鄉(xiāng)試多了一卷經(jīng)義,經(jīng)義的好歹決定了評(píng)等。”

  鄉(xiāng)試只是基礎(chǔ),考的是文史和詩詞,縣試才開始彰顯才學(xué),添了一項(xiàng)經(jīng)義。

  所謂經(jīng)義,就和八股文差不多,以典籍中的一段或者一章為題,以自己的理解,作一篇文章。簡單來說,就是議論文。

  梅雪嫣手中拿的,就是經(jīng)義的講案,厚厚一疊,她原本以為學(xué)完這些需個(gè)一年半載的,但是翻來看去,發(fā)現(xiàn)講義的內(nèi)容大同小異,無非是出題,然后教怎么破題,立意,開頭結(jié)尾之類的。

  在高中作文課里,都是套路了。

  之所以要這么厚的講義,是因?yàn)榉蜃觽冎v課十分凌亂,并沒有個(gè)統(tǒng)一,口傳耳聽,學(xué)到?jīng)]學(xué)到是學(xué)子們自己的事,沒學(xué)到那就多上幾年學(xué)堂,要是四年還考不上秀才,干脆回家種田好了。

  總結(jié)出規(guī)律,梅雪嫣能不變應(yīng)萬變,除非是考題她壓根沒聽說過,所以便把講義擱置在一旁,專心練自己的字來。

  “娘子,喝茶,夜風(fēng)涼,你要早點(diǎn)歇息。”

  梅雪嫣接過陳婆子端來的熱茶水,一邊捧著暖手,一邊喝著暖胃,還提神醒腦。

  幾天時(shí)間,梅雪嫣寫了一大摞紙張了。

  “難怪說讀書是有錢人家才能做的,你看看,光練字都要費(fèi)多少紙?這一般人家哪承受得了這開銷?”

  陳婆子笑道:“我看不懂,這寫的什么?”

  “一個(gè)小民間故事,我尋思著,又能練字,又能寫小說,改天我去瞅瞅,能不能把它賣出去,換銀子花?!?p>  梅雪嫣看著自己的字,漂亮的行楷,沒白寫這么多紙,越來越有底蘊(yùn)了,勉強(qiáng)算摸著了書法的邊,她很滿意自己的進(jìn)步。

  寫的是《倩女幽魂》,書生寧采臣和女鬼聶小倩的愛情故事,原著蒲松齡的故事很簡單,寥寥千來字,梅雪嫣要賣錢,就在基礎(chǔ)上將影視作品的情節(jié)加進(jìn)去了。

  張國榮和王祖賢的電影是最符合她心目中的版本,所以她在描繪細(xì)節(jié)時(shí),都以他們倆為藍(lán)本,不管是英俊淳樸的寧采臣,還是妖艷不失清純的聶小倩,在她的潤色下躍然于紙上。

  關(guān)鍵是刻畫燕赤霞這個(gè)劍俠時(shí),她想到了馮秋墨,同樣的不與世俗合污,同樣的浩然正氣,同樣的寧折不屈,所以干脆用馮秋墨的名字代替了。

  不知不覺,梅雪嫣也沉浸其中,畢竟這些都是她的記憶所得,自己沒有親身經(jīng)歷,所以回味時(shí),自己被聶小倩的故事勾住了魂魄,最后寫到聶小倩投胎為人,寧采臣看著陽光下的骨灰壇,悵然若失。

  最后一筆寫完。

  “十里平湖霜滿天,寸寸青絲愁華年,對(duì)影行單望相護(hù),只羨鴛鴦不羨仙?!?p>  梅雪嫣拭了拭眼梢的淚漬,幽幽地輕嘆一聲,才從這絕美愛戀中走出來。

  自己竟然在案桌前寫了一宿,打開窗欞,外頭竟然有一絲魚肚白了,再過一會(huì)兒,陳婆子都要起床做事了。

  “不知道是這碗茶提神,還是故事太迷人?!?p>  梅雪嫣伸了個(gè)懶腰,只窩在床上瞇了一會(huì)兒,就要去學(xué)堂了,實(shí)在說,她現(xiàn)在是連眼睛都有些睜不開,頭昏沉沉的,只要能找到一些著落的地方,她肯定能睡過去。

  “喲,娘子,你沒事吧?臉色這么白,生病了?哪里不舒服?”

  陳婆子過來又是噓寒問暖,又是用手去探的額頭。

  “沒事,昨天睡得不好?!?p>  梅雪嫣潦草地應(yīng)付一聲,免得她擔(dān)憂,逃去了學(xué)堂。

  一宿沒睡,周夫子講的課,她也是左耳朵進(jìn)右耳朵出,只覺得像是和尚念經(jīng),越念越困,哈欠連天,她盡量矮著身子,手捂著嘴,也被有心人看到了。

  “梅案首,你可真是我等表率,想必是太過用功,睡晚了吧?”

  沈子文揶揄地說道,他可不信梅雪嫣是用功讀書去了,畢竟經(jīng)義不是死記硬背,都得夫子教誨才能懂。

  梅雪嫣不愛搭理他,懶懶地說道:“是啊?!?p>  “那梅案首可得注意身子,俗話說勞逸結(jié)合嘛,熬壞了身體多不好,方才周夫子已經(jīng)看了你很多眼,可別被他逮著了。”

  梅雪嫣強(qiáng)打起精神,可周夫子念念叨叨反復(fù)那幾句話,跟催眠一般,梅雪嫣一個(gè)不留神,栽在課桌上睡了,口水都沾濕了自己的衣袖。

  她是被一聲呵斥嚇醒來的,見周夫子站在自己面前,手里拿著戒尺,跟怒目金剛一般瞪著自己,要是剃個(gè)光頭,就能擺在寺廟當(dāng)佛像了。

  “梅雪嫣!”

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