凌書言扔過去的課本直接砸在了池小萌后背上，她“啊”了一聲，然后整個(gè)人失去重力，身子往后倒，椅子也跟著她身體晃動(dòng)起來，抬起了前面兩條腿。
“咚?！痹诮酉聛淼膬擅腌娎铮匦∶冗B人帶椅子都摔在了地上，她伸手去抓課桌，沒想到課桌也跟著倒了下來，周圍的男同學(xué)眼疾手快的扶起課桌，這樣才沒有砸在池小萌瘦弱的身子上。
池小萌上半身在地上，下半身的兩條腿搭在倒地的椅子上，她用手捂著胳膊肘，疼的五官扭曲，額頭冷汗也流了下來。
剛才從椅子上摔下來的時(shí)候，胳膊肘擦在了地板上，后腦勺也被磕了一下。
英語(yǔ)老師注意到后面的動(dòng)靜，走了過來，然后扶起池小萌，關(guān)心的問：“這位同學(xué)，你沒事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室檢查下？”
“謝謝老師，我沒事。”池小萌強(qiáng)忍著胳膊肘和后腦勺的痛，對(duì)英語(yǔ)老師笑了笑。
“沒事就好，坐下吧?！庇⒄Z(yǔ)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，就讓池小萌坐下了。
“你們看看她全身上下哪有一點(diǎn)大小姐的氣質(zhì)？我估計(jì)她肯定是用了少兒不宜的手段才拿下書言少爺?shù)摹！?p> “什么少兒不宜的手段？你該不會(huì)是說……”
“書言少爺也是男人，男人都喜歡胸大無(wú)腦的女人?！?p> 坐在前排的幾個(gè)集團(tuán)千金小聲議論起來。
池小萌坐回椅子上，一邊揉著發(fā)痛的胳膊肘，一邊把課桌擺好，然后在課桌上發(fā)現(xiàn)了一本額不屬于她的英語(yǔ)書，上面寫了一個(gè)“凌”字。
池小萌拿著凌書言的英語(yǔ)書狠狠瞪了過去，凌書言！你大爺！
凌書言拋了一個(gè)“你活該”的眼神過來，然后沖池小萌喊道：“池小萌，你英語(yǔ)不是很好嘛，把下面這篇課文念出來?！?p> “我……”池小萌傻了。
全班的視線都轉(zhuǎn)了過來，停在她身上。
凌書言，你故意讓我出洋相是吧？！池小萌右手拿著凌書言的英語(yǔ)書，好想把這本英語(yǔ)書像凌書言剛才砸她一樣砸過去。
凌書言都開口了，英語(yǔ)老師哪敢不從，然后對(duì)池小萌說：“池小萌同學(xué)，那就由你來念下面這篇課文?！?p> “老師，我……我英語(yǔ)不太好。”池小萌實(shí)話實(shí)說。
英語(yǔ)老師拿著課本走了過來，對(duì)池小萌鼓勵(lì)的點(diǎn)頭，“沒事，你先念你會(huì)的部分，不會(huì)的部分我?guī)湍??！?p> 凌書言靠在一旁墻壁上，翹起二郎腿，等著看池小萌出糗。
池小萌拿起課本，盯著這篇對(duì)她來說全是陌生符號(hào)的課文，腦袋都大了。
三分鐘過去了，她沒有出聲。
“不要緊張，你可以先在心里默念一遍?！庇⒄Z(yǔ)老師以為池小萌是太緊張了。
池小萌苦笑了一下，就是把這篇課文里的每個(gè)單詞拎出來，她也不會(huì)啊。
最后英語(yǔ)老師先開頭，念了一句，停下來，讓池小萌接著念，池小萌不停深呼吸，鼓起勇氣，就在大家以為她要表現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候，池小萌蹦了幾個(gè)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的單詞出來，大家哄堂大笑。
她不會(huì)的，英語(yǔ)老師接上，五分鐘后，英語(yǔ)老師的臉色已經(jīng)很難看了。
因?yàn)檫@篇課文，池小萌只奉獻(xiàn)了幾個(gè)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的單詞，那幾個(gè)單詞還是初一的水平。
“池小萌，我給你兩天時(shí)間，把這篇課文背下來，不然你就別來上我的英語(yǔ)課?！庇⒄Z(yǔ)老師回到講臺(tái)，氣得把英語(yǔ)課本狠狠摔在講臺(tái)上。