二十一中有兩個食堂，一個大食堂，一個小食堂。
大食堂學生們用，小食堂老師們用。
大食堂的伙食是有固定的菜單的，一年四季，就是那么幾個菜，沒得選擇，而且因為學生人數(shù)眾多，時常要排很久的隊才能打到飯，老師們的小食堂則不同，菜式多，而且經(jīng)常有海獸肉加餐，更重要的是就餐不用排隊，而且還提供晚餐。
劉海之所以想去小食堂吃飯，主要是想節(jié)約時間。
接下來的一個月里，他不但要每天閱讀21本書，采納靈氣修煉，每天上五節(jié)課，還得擠時間補文學，補理學，同時還要完成四十篇論文！
再加上與柳雨學習互助小組的事。
可以想象，他會很忙，會忙的天昏地暗，每一分鐘的時間都必須利用起來。
以前每天早餐和中餐是在學院的大食堂吃，晚餐是在外面找餐館吃，如果能去學院的小食堂就餐，那一日三餐就都可以在學院就近解決，加上早餐中餐排隊省下來的時間，劉海算算，自己每天至少可以節(jié)約一個小時出來。
一個小時，足夠自己多寫半篇論文了！
李長歌愕然了好一會，才開口問：“就這個？”
劉海淡然一笑：“就這個?！?p> 從李長歌辦公室里出來，劉海直接回五丹十二班，上午還有兩節(jié)課要上，一節(jié)專業(yè)課，一節(jié)文學課。
到教室的時候，專業(yè)課已經(jīng)上了一半，任課老師張偉張老師正在講這次的丹藥學試卷，被人打斷很不高興，眉頭都皺起來了，可一看教室門口的劉海，肅顏不見了，臉上瞬間露出和藹可親的笑容。
“是劉海啊，和李院長的談話結(jié)束了嗎，快進來吧，外面風大。”
剛進入十月，天氣的確有點轉(zhuǎn)涼，不過今天卻沒有風，再說，能進中學的，都有壯息期修為，又哪怕這么一點點風。
講臺下的學生們心中頓時一片吐槽，不過想起劉海那恐怖的300分，又覺得張老師有這樣的反應和態(tài)度也屬于正常。
劉海走進教室，還沒走到自己的座位，就被張老師叫到講臺上。
“劉海同學的專業(yè)成績你們也都知道，滿分，真是不得了，他肯定有很好的學習方法，我們歡迎他給大伙說說他是怎么學習專業(yè)的，好不好？”
教室里頓時響起熱烈的掌聲。
其實很多同學早就想知道劉海是怎么學習丹藥學的了。
劉海只好走上講臺，想了想，開口道：“人各有天賦，我的學習方法不一定適合你們，不過……不過我這里還真有一種萬能的學習方法，我稱之為——針對性題海戰(zhàn)術(shù)！”
“這種學習方法班長是知道的，可能你們很多人都知道我和班長有個學習小組，在學習小組里，班長就使用這種方法學習，你們有興趣的，可以去咨詢班長?！?p> 說到這，劉海停頓了一下，想了想，還是加了一句：“如果想加入學習小組的，也可以找班長申請?！?p> 帝國是一個面積超過3000億平方公里，人口超過30萬億的超級文明，這樣繁盛的文明里，孤身一人的力量始終有限，想要做事，必須得有幫手。
什么樣的幫手最可靠？
當然是自己親自培養(yǎng)起來的幫手。
劉海想過，自己需要兩種幫手，一種是學術(shù)上的幫手，這種幫手對資質(zhì)要求很高，二十一中的學生沒人能達到自己的要求，甚至整個西海鎮(zhèn)可能也找不到能達到要求的。
另一種是賺錢的幫手。自己需要很多錢，將來肯定也會逐步建立商業(yè)帝國。這方面的幫手要求相對不高，而且自己的商業(yè)帝國也需要長時間慢慢建立，有充裕的時間培養(yǎng)可靠的幫手。
學習小組就是劉海培養(yǎng)手下的一個計劃。
當然，現(xiàn)在劉海要做的事太多，他不可能在這個學習小組上花太多精力，所以秉著貴精不貴多，人少省事的原則，又加了一句：“當然，我們這個小組也不是誰都能進來的，你們可以申請，但是我們只再招三個人，由班長決定。”
說完，劉海便直接走下講臺。
教室里議論紛紛，張老師看劉海的眼神有點古怪，他對劉海提到的“針對性題海戰(zhàn)術(shù)”以及“學習互助小組”都非常感興趣。
下課之后，柳雨被其他同學圍住，而劉海責備張老師叫到教室外面單獨談話。
劉海給他解釋了一下什么是針對性的題海戰(zhàn)術(shù)。
“也就是說，就是先發(fā)現(xiàn)自己薄弱的知識環(huán)節(jié)，然后通過做大量的題目來突破和鞏固這個薄弱地方？”張老師問道。
劉海點頭。
“方法是挺好的，不過大量的題目才是關(guān)鍵，專業(yè)覆蓋的知識點那么多，每個人的薄弱點又不同，找題目肯定不是容易的事，難怪你要控制學習小組的人數(shù)，人數(shù)太多了，找題目這一關(guān)就行不通?！睆埨蠋燑c頭道，自以為領(lǐng)會了劉海的意思。
劉海暗自一笑，也不解釋，裝模作樣點頭稱是。
題海戰(zhàn)術(shù)，題海的確是關(guān)鍵，不過這對自己來說并不難，自己隨隨便便就能出大量題目，只是不愿意多花時間在這上面而已。
而且自己也不用給所有的小組成員出題目，柳雨已經(jīng)是班上專業(yè)成績最好的，自己只要給她出題目就行，柳雨的薄弱其他同學肯定也好不到哪去，小組成員可以直接套給柳雨做的題目。
班上成績最好的兩個人組成的學習小組，尤其里面還有專業(yè)滿分的劉海，對其他想考太學的同學來說，有著難以阻擋的誘惑力，所以一下課柳雨課桌前就被同學們圍滿了。
面對嘰嘰喳喳的同學，柳雨只覺得頭大，好在她當了四年多班長，在班上威信很高，嚴肅地說了兩句，場面就安靜下來。
然后一個個登記。
“班長，你們學習小組真的只招三個人嗎？那要求是什么呢？”有登記過的人問。
柳雨想也不想就道：“學習小組的組長是劉海，劉海說誰能進，誰就能進。”
小姑娘很聰慧。
雖然劉海說了讓她決定誰能進小組，但是她卻覺得自己還是應該聽劉海的。