兩人趕到辦公室時(shí)，其他人早就等候多時(shí)。蜀山院各個(gè)年級(jí)導(dǎo)師的辦公室時(shí)分開(kāi)的，而且每個(gè)年紀(jì)都有專門(mén)的會(huì)議室。
在一年級(jí)的主管老師曲云生的帶領(lǐng)下，一年級(jí)的導(dǎo)師和班長(zhǎng)一起走進(jìn)了小型會(huì)議室里。各班的班長(zhǎng)都坐在老師旁，每個(gè)人基本都拿著筆和紙，看來(lái)會(huì)議的記錄工作是學(xué)生在負(fù)責(zé)。
“嘿，真是意外?！蹦貢?shū)饒有興趣地打量著其他班的導(dǎo)師，小聲地嘀咕著：“比想的要年輕啊，說(shuō)好的都是一群老大爺呢？”
坐在他身邊的周文若聽(tīng)到這話，偷偷地笑了下。她抬起頭觀望了下其他人，在注意到?jīng)]人看著自己時(shí)，湊到了墨藏書(shū)身邊小聲解釋道：“一年級(jí)的導(dǎo)師基本和墨老師一樣，都是特招進(jìn)來(lái)的?！?p> 原本的話，蜀山院的導(dǎo)師確實(shí)都是些上了年紀(jì)的研究人員和退役的除靈師。蜀山院老師的工資雖然不錯(cuò)，但畢竟還是屬于研究和后勤范疇。這樣的工作本來(lái)就不討年輕人喜歡，更別說(shuō)蜀山院對(duì)導(dǎo)師的各方面要求一向很嚴(yán)格。
但數(shù)個(gè)月前發(fā)生的妖亂事件后，蜀山院的上層的想法似乎有些轉(zhuǎn)變。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，蜀山院便陸陸續(xù)續(xù)特聘一些年輕有實(shí)力的除靈師過(guò)來(lái)任職。今年的一年級(jí)似乎被當(dāng)做實(shí)驗(yàn)，基本都換上了新老師做班導(dǎo)。
從目前看來(lái)，效果似乎很不錯(cuò)。像墨藏書(shū)這么沒(méi)干勁的老師畢竟是少數(shù)，其他年輕導(dǎo)師可都是干勁滿滿。而且和年齡相仿且實(shí)力強(qiáng)勁的年輕老師接觸，更能激發(fā)學(xué)生們的干勁。
“原來(lái)如此?！蹦貢?shū)聽(tīng)完，便無(wú)聊地趴在桌子上。他本來(lái)也就是隨口一問(wèn)，知道真相后反而覺(jué)得無(wú)聊。畢竟不管同年級(jí)的導(dǎo)師是年輕人還是老人，和他還真是沒(méi)什么關(guān)系。
并沒(méi)有打好關(guān)系的打算，也沒(méi)有和天才們一較高低的勝負(fù)感。墨藏書(shū)從以前開(kāi)始就是這樣，比起集體性的行動(dòng)，他更愿意相信自己?jiǎn)为?dú)行動(dòng)。否則的話，就不會(huì)成為成天宅在家里啃老的尼特了。
“這位是三班新任導(dǎo)師的墨藏書(shū)老師，希望大家能友好相處?！痹跁?huì)議開(kāi)始前，坐在圓桌主位的曲云生向大家介紹了新任導(dǎo)師的墨藏書(shū)。
本來(lái)的話，這種介紹早在數(shù)周前就應(yīng)該進(jìn)行的。但是那個(gè)時(shí)候曲云生臨時(shí)有任務(wù)離開(kāi)。雖然有安排別的老師進(jìn)行接待，但墨藏書(shū)這個(gè)家伙總是神出鬼沒(méi)。每次一下課就不見(jiàn)人影，也沒(méi)有留下電話之類的聯(lián)系方式。而且來(lái)這里教書(shū)已經(jīng)有好幾周了，這個(gè)人卻一次都沒(méi)有來(lái)過(guò)員工辦公室。
一來(lái)二去之下，這件事便耽誤了。
“你好，久聞大名了，墨老師。”
“您好，墨老師。我是二班的班長(zhǎng)……”
“喲，這就是有名的小個(gè)子老師嗎？”
不過(guò)，雖然墨藏書(shū)對(duì)其他人沒(méi)什么興趣，但是會(huì)議室里的大家都對(duì)他很好奇。
其一，是因?yàn)橄嗝?。雖然在場(chǎng)的都是“年輕”老師，但看上去基本都是20歲左右的青年男女。以小孩子相貌坐在這里的，除了曲云生就只有墨藏書(shū)。
其二，則是因?yàn)槟貢?shū)來(lái)自名門(mén)太平道。這是一個(gè)宗門(mén)世家注定衰敗的時(shí)代，這也是誰(shuí)也無(wú)法阻攔的歷史趨勢(shì)。蜀山院的存在，讓傳統(tǒng)的宗門(mén)失去了存在的意義。就連茅山這種傳承悠久的名門(mén)也徹底解散，其他宗門(mén)就可想而知。在這之中，還能保證傳承的太平道確實(shí)有自己的獨(dú)到之處。
即便是現(xiàn)在，太平道還是奉承著封閉的家族和宗門(mén)教育。原本墨若愚來(lái)蜀山院上學(xué)就讓外界有很多想法，墨藏書(shū)的到來(lái)更是引起不小的浪花。
難不成名門(mén)太平道也忍不住壓力，又或是另有所圖、尋求轉(zhuǎn)變？——不管如何，大家對(duì)他的真實(shí)想法還是抱有著濃厚的興趣。
最后，則是是因?yàn)閭髀?。上周日墨藏?shū)和彩兒的比試，在場(chǎng)的人要么就是觀眾，要么就從各種方面聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)老師的事跡。墨藏書(shū)當(dāng)時(shí)雖然輸了，但明眼人都看得出他那個(gè)時(shí)候狀態(tài)不佳。而且最后他還使出了姬天子的術(shù)式，這真是把大家都嚇壞了。
正因?yàn)樵谧膶?dǎo)師都是天才到足以讓蜀山院破格招聘的除靈師，所以才會(huì)比常人更清楚施展那一招術(shù)式的難度。那可不是想學(xué)就能學(xué)會(huì)的術(shù)式。在現(xiàn)代除靈體系中，姬天子的那一招甚至被評(píng)價(jià)為等級(jí)7的高難度術(shù)式。
大家雖然輪流在和自己打招呼，但墨藏書(shū)只是趴在桌上隨意地?cái)[了擺手，“噢噢噢噢”的回復(fù)著。成年人的話，估計(jì)就會(huì)被認(rèn)為是沒(méi)禮貌。
但是小孩子相貌的他坐出這種舉動(dòng)，只會(huì)讓人覺(jué)得可愛(ài)。
但是，并不是每個(gè)人都對(duì)墨藏書(shū)抱著善意。
“不愧是天才嗎，態(tài)度真是夠敷衍的?！?p> “嗯？”墨藏書(shū)抬起頭，注意到坐在對(duì)面的長(zhǎng)相俊美的男性導(dǎo)師。
“哎呀，天才大人終于正眼看我了嗎？”
感受到對(duì)方很明顯的敵意，墨藏書(shū)皺起眉頭。
——這貨是誰(shuí)呀？
一旁的周文若再次湊了過(guò)來(lái)。
“是一班的導(dǎo)師李莫言，聽(tīng)說(shuō)是來(lái)自名門(mén)蜀山。我聽(tīng)別人說(shuō)，他的實(shí)力應(yīng)該是年輕導(dǎo)師里的第二位，僅僅在曲老師之下。從來(lái)的時(shí)候就說(shuō)一定要帶領(lǐng)一班考上第一，結(jié)果去年期末的時(shí)候還是第二名。今年的期中考試，似乎無(wú)論如何都想超過(guò)我們班?！?p> 原來(lái)如此，所以遷怒與自己?jiǎn)?？真是莫名奇妙的家伙。一般?lái)說(shuō)，墨藏書(shū)是沒(méi)有興趣理會(huì)這種事情的。但是，這個(gè)“第一名”可是關(guān)系到他能不能繼續(xù)擔(dān)任蜀山院的導(dǎo)師。
“說(shuō)起來(lái)，期中考試是什么時(shí)候？”
“今年好像是清明前的一周。”
“那不是快了嗎？班上的小鬼們準(zhǔn)備得沒(méi)問(wèn)題嗎？”
“筆試的話，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的。但是……”
這個(gè)時(shí)候，李莫言忽然拍了拍桌子，打斷了周文若的話。
“喂，你們?cè)谂匀魺o(wú)人講些啥？就沒(méi)打算回答我的話嗎？”
“真是失禮啊你。別人情侶在講悄悄話，你這個(gè)家伙卻在一邊亂哄亂叫的。名門(mén)蜀山就這樣？師門(mén)里難道沒(méi)教過(guò)你別人說(shuō)話不要插嘴嗎？還是說(shuō)，這就是第一宗門(mén)的蜀山的態(tài)度？”
“這種事情……！”李莫言為止一滯，看來(lái)他雖然實(shí)力高超，但卻不是善辯的類型。
“情情情侶？”一邊的周文若聞言立刻滿臉通紅，在場(chǎng)的其他老師和學(xué)生也都嚇了一跳。
“竟然是情侶？真是不純潔！”
“等等，老師和學(xué)生？”
“這可是這可是……”