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火影籠中鳥

第二十一章:我的黃浦?

火影籠中鳥 景前 2523 2017-06-25 14:39:12

  木葉二十五年某日,這一天,已經(jīng)過完六歲生日的日向兄弟達到了入學的年齡。

  日向兄弟自然也就被父親日向日政帶著前往學校報名。

  作為整個火之國木葉忍村唯一的忍者學校,都沒得挑。

  唯一不同的是,作為大家族的孩子,在學前就已經(jīng)學習過家族基本的忍術和族內(nèi)的秘術等。這也算是提前做過基礎的學前教育,入學就是優(yōu)等生、或者會慢慢被褒獎為“天才”。

  日差的忍者基礎和未來的“吊車尾”鳴人相比,自然要好的多。

  跟在日向日政身后的日差眺眼看去,這個時期木葉忍者學校的設施還遠沒有原著中那么的完善。除了孤零零的幾座教學樓外,也就只有一個還算大的訓練場存在。連那今后將刻著“忍”字的“廟門”此時還沒有豎起來——日差一直覺得那個大門像一個廟門!

  此時的訓練場上,各個年級的學生依舊在嬉戲打鬧著。忍者的世界可沒有寒暑假這一說,你永遠都需要為了生計忙碌和掙扎。

  這里,也是成為忍者之前最后的安寧之地。

  年輕的少年們雖然還沒有正式成為忍者,但已經(jīng)初步具備了他們的破壞力。那一個個實木制作的圓柱形木人早已經(jīng)被扎成了凹凸不平的火柴人。各種木質(zhì)的苦無、手里劍、忍具相互投擲相互閃躲,此時忍者學校的學生們似乎比多年后和平年代還要野性的多。

  雖然現(xiàn)在距離第一次忍界大戰(zhàn)已經(jīng)過去了十多年的時間,但一戰(zhàn)那“隕影”所帶來的仇恨使各國之間小范圍的摩擦一直都在持續(xù)著,現(xiàn)在畢竟離日后那個真正和平的年代還有數(shù)十年——那是多少人的努力和犧牲換來的短暫和平?

  日向兄弟就那樣跟在父親日向日政的身后,寬大的御神袍走路一擺一擺——在前面這個一看就知道“很有范很有背景”老爹的帶領下前往忍者學校報名。

  作為日向一族的族長,騷包的日向日政不管去到哪都穿著他那萬年不變的灰底白褂特質(zhì)御神袍。而跟在他后面的老哥日足同樣也是個“袍子控”。吊在最后面的日差看著那隨著身體走動飄舞的袍帶不驚嗤之以鼻,那袍子——還真是很帥。所以,自己身上同樣也是這么穿的?。?!呵呵~~未來的日向——爺父孫三代似乎都很騷包!!

  呼~~!!

  風從肺腑中溜過,終于走到了教學樓前——日差看著這忍界的黃埔軍校心思飛絮。

  終于,入學了。

  “爸爸你看,他們長得好像啊~連表情包都一樣哎~~”未來的學妹好奇的問著自己的父親。

  “卡哇伊~~么么噠呀~~嗚嗚~~”未來的丈母娘說著就試圖上去抱抱!!

  “嘶果咦~~這么小就會使用影分身啦~~”未來的小舅子羨慕著。

  “兒子,那不是分身術,而是雙胞胎!”未來的岳父解釋著。

  “雙胞胎是浪達喲哦~~,能吃嗎~~?”未來的小姨子舔了舔嘴唇!!

  日向一家子在回頭率百分之113.4的情況下從各種探討聲中走過。

  雙胞胎,在任何地方都會吸引人的眼球。更何況是這種穿著一窩“白袍子”留著一樣的黑色及腰長發(fā)風范的雙胞胎。還好,唯一的區(qū)別就是日足的頭發(fā)是披散開來的,而日差的則是用母親的禮物扎成了一束“馬尾”。

  一樣的裝扮,一樣的表情?

  如果是以前的日差在這一路上走來一定會東張西望、觀察著這忍界的新鮮事物。但不知道從什么時候開始,日差也是平著面孔眉頭低鎖——看的東西再新鮮又有什么用?

  雙胞胎,真的一樣嗎?

  只不過沒人注意到罷了。

  在哪掉隊的少年突然早愁的眉頭之上,并沒有遮擋什么東西。連那唯一垂下來的劉海也被日差用母親的發(fā)帶捆在了腦后,漆黑的籠中鳥咒印在少年白皙的皮膚上顯得格外刺眼。而籠中鳥似乎總是束縛著日差與日足、日向日政之間的距離。

  他們之間的距離感覺總比以前差了幾步,那是一段還沒有斷的距離。

  靜靜的掉在后面的日差并沒有將母親日向源精心準備的額帶系在前額上,而是猶如成年之時及冠一樣扎了個馬尾。原本如日足一樣飄逸靈動的黑色長發(fā)靜靜的束在身后——看上去仿佛一下子變得穩(wěn)重、不在跳脫了。(日差的裝扮此章定形)

  “簌——”??!

  熊孩子的手里劍又不知道怎么的就飛到了前方的空地上。

  “嘿,學弟~~,將我的手里劍扔過來一下??!”

  那木質(zhì)的手里劍去勢殆盡的躺在了日差前方的空地上,就那樣看著它!

  “擼起一個大腳狠狠的將手里劍踹飛過去,然后命中在場上的木人上嗎?”

  憋了憋嘴角的日差笑了,驅(qū)逐掉腦海中無數(shù)次幻想的出場方式——靜靜的走過去,彎下了腰。

  日差輕輕的撿了起來,捏住了那木頭磨圓的尖端。

  “簌——”那手里劍以逆風49度的角度拋了回去。

  木質(zhì)的手里劍最終輕輕的落在了對方的手中,劍柄朝內(nèi)。

  孩子們的遠方,教學樓旁的空地上。

  施工隊依然在忙碌著,那一片片已經(jīng)打好的地基正在飛速往上生長。未來這里將成為整個忍界教育的典范,木葉的忍者學校猶如華夏曾經(jīng)的黃埔軍校一般,培育了太多太多響徹忍界“有故事”的忍者。

  再窮不能窮教育,在任何地方、哪怕是電影《E.T》中的外星人看到“書”也會深有同感的瞅兩眼。迎著夕陽,深深的對著木葉強大的先代表示敬意,也深深的對曾經(jīng)的學業(yè)表示遺憾。

  此時,終于要好好學習了。

  “那么,下周一就正式開學了,請讓您的孩子務必準時前往教室報道,可不要遲到哦”。

  報名處的中忍還是認識眼前這位木葉豪門日向家族的族長的,所有的態(tài)度也是非常的恭敬。

  在任何時空任何世界,實力和背景都能夠影響旁人對你的態(tài)度。這是一個龐大有實力的家族所帶來的好處。

  當然,同樣也會帶來束縛。

  轉(zhuǎn)身回家之時,身后的報名處傳來了不同的聲音。

  “下周一入學,要準時到場”。

  “嗨嗨,一定一定會準時到的”??!

  ......

  回頭望去。

  年輕的父親和身邊儒弱的孩子,一前一后的站在一起。

  “他”似乎很膽小,正緊緊握著自己的拳頭。而他身前的父親此時卻有些佝僂,不停地說著話做著保證,那一刻年輕熱血的身影似乎也變得矮小了。那少年似乎很不愿意看著身前的父親這個樣子?

  “該走了!”老哥在身后催促著。

  “嗯”。

  最后看了一眼那成功報上名后喜悅的父親還有明顯皺著眉的兒子。

  日差轉(zhuǎn)身跟在了日向日政和日向日足的身后。

  日向日足的名字,‘足’者,應該是希望你從小自知自足,給家族帶來富足的意思“那么日向日差,“chai差”者應該是‘差遣’和‘差役’的意思嗎?”。

  看著前方父親日向日政口耳相傳指點著老哥日足的場景,日差的思緒惆悵開來。仰望著天空撇了撇嘴說道:“或者應該讀作:‘cha差’吧!差別差異的意思。按照我現(xiàn)在所處的狀況更像是:“差勁”吧”!

  如果給我一次選擇的機會,我會選擇重生為那個孩子還是現(xiàn)在的日向日差?

  撫摸著額頭上的“籠中鳥”,行走在了回到“家族”的道路上。

景前

改的時候突然想起初中課本魯迅先生的《背影》揉了一點進去,又想到了“那一大腳的足球”又戳了些進去——回憶起什么寫什么。   晚點你還有一章,劇情人物開始出現(xiàn)。

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