035：親密接觸，無(wú)聲較量

　　　　“噗——”

　　“哈哈哈——”

　　“不行不行，笑死我了?！?p>　　“唉呀媽呀！”

　　“有什么好笑的！”饒是語(yǔ)文老師脾氣好這會(huì)也有點(diǎn)不高興了，她沒(méi)好氣地看向不遠(yuǎn)處的薛飛，臉色嚴(yán)肅地說(shuō)：“薛飛，你站起來(lái)！”

　　笑到無(wú)法自控的薛飛憋住嘴角站了起來(lái)。

　　“笑什么呢！”

　　“噗，沒(méi)笑什么?！毖︼w看一眼稍遠(yuǎn)處臉色無(wú)辜的甄明珠，沒(méi)忍住又噴了，只得道，“就，新同學(xué)的名字有點(diǎn)好笑?！?p>　　賈珍珍，假真真，哈哈哈……

　　他樂(lè)得無(wú)法自控，語(yǔ)文老師卻明顯get不到他的點(diǎn)，拉著臉不滿地說(shuō)：“新同學(xué)剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步。你這因?yàn)橐粋€(gè)名字就笑得停不下來(lái)像話嗎？”

　　“對(duì)不起老師，我錯(cuò)了?！毖︼w低著頭，特真誠(chéng)地說(shuō)。

　　“坐下吧?！闭Z(yǔ)文老師沒(méi)好氣地看了他一眼，收回目光落到甄明珠身上，和藹地說(shuō)，“新同學(xué)也坐吧?！?p>　　“謝謝老師?！闭缑髦樾χf(shuō)。

　　語(yǔ)文老師嗯一聲，目光又落在她邊上的程硯寧身上，提醒說(shuō)：“新同學(xué)還沒(méi)有課本，程硯寧你和她看一本?！?p>　　“噗——”

　　教室里學(xué)霸們又噴了。

　　偏偏，事已至此，沒(méi)人敢揭穿真相。

　　程硯寧面無(wú)表情地將自己的語(yǔ)文書(shū)放在了兩個(gè)桌子中間，讓“新同學(xué)”和他一起看。

　　這就有點(diǎn)意外了。

　　甄明珠感激地看了一眼高三一班這上了年紀(jì)的語(yǔ)文老師，哪曾想，老師也正看她呢，還準(zhǔn)確無(wú)誤地接住了她感激的目光，頓時(shí)，心里對(duì)她又添了幾分好感和喜愛(ài)。

　　教室里不少學(xué)生看到這一幕，只覺(jué)得肚子都疼死了。

　　小學(xué)妹這么能演，奧斯卡欠她一座小金人啊！

　　講臺(tái)上，語(yǔ)文老師對(duì)這一切渾然不覺(jué)，拿著粉筆背身過(guò)去，開(kāi)始一絲不茍地寫(xiě)板書(shū)。

　　甄明珠的目光落在程硯寧課本上。

　　這堂課要學(xué)什么，老師應(yīng)該提前打了招呼。程硯寧課本上有預(yù)習(xí)的痕跡，他的字也和他的人一樣，清逸俊秀，筆鋒流暢。

　　甄明珠往他邊上湊一點(diǎn)，小聲說(shuō)：“你寫(xiě)字真好看?！?p>　　程硯寧忍耐地看了她一眼，不搭理。

　　和他坐一起上課，甄明珠心里莫名地開(kāi)心，一點(diǎn)兒也不惱，反而趁著距離近，肆無(wú)忌憚地打量他。

　　好半晌，程硯寧被她盯得沒(méi)了脾氣，小聲說(shuō)：“你安分點(diǎn)?！?p>　　“那你牽一下我手?！闭缑髦樵捯袈涞?，突然抬手碰過(guò)去，就要拉他垂在身側(cè)的那只手。

　　誰(shuí)能想，手還沒(méi)牽到呢，講臺(tái)上又傳來(lái)一聲：“賈珍珍同學(xué)?！?p>　　甄明珠在全班同學(xué)的注目禮中又一次起身。

　　語(yǔ)文老師走下講臺(tái)，溫聲說(shuō)：“大家先通讀一下課文，賈珍珍同學(xué)你讀一下第一段?！?p>　　甄明珠：“……”

　　和藹的語(yǔ)文老師給了她一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

　　這種讓她表現(xiàn)的好意當(dāng)然無(wú)法推辭，甄明珠在心里無(wú)聲地嘆了一口氣，隨手拿起程硯寧的課本，朗讀：“歸去來(lái)兮！田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟已往之不諫……”

　　教室里靜得落針可聞，她抿唇放下書(shū)。

　　語(yǔ)文老師贊許地看了她一眼，表?yè)P(yáng)說(shuō)：“不錯(cuò)，很流暢。字音標(biāo)準(zhǔn)節(jié)奏感也很好。程硯寧，你來(lái)讀一下第二段?！?p>　　教室里一眾人早已經(jīng)笑成了傻逼，偏偏又得強(qiáng)忍著，眼見(jiàn)他們班長(zhǎng)從甄明珠手里接了書(shū)，聲音清冷地讀：“舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。問(wèn)征夫以前路，恨晨光之熹微……”

　　一字一句讀完，程硯寧面無(wú)表情地坐下。

　　他邊上，甄明珠突然拿了他的筆，就要往書(shū)上寫(xiě)什么。

　　程硯寧抬手去攔，甄明珠搭在桌上的左手突然伸過(guò)來(lái)抓住他的手，兩個(gè)人近在咫尺，她看著他眼睛，無(wú)聲卻肆無(wú)忌憚地笑，得意的模樣就像一只張牙舞爪不知深淺的貓。

　　程硯寧抽了手，不管她了。

　　他妥協(xié)，甄明珠這才安分些，一手按著他的書(shū)，一手拿著他的筆，低頭認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。

　　課文很快被幾個(gè)學(xué)生讀完，程硯寧不得不往書(shū)上看，瞧見(jiàn)頗長(zhǎng)的一句話：“2006年，9月26日，晨，日光明媚。甄明珠和程硯寧共閱一書(shū)，美哉樂(lè)哉，特此銘記。甄甄?！?p>　　這文縐縐的風(fēng)格，簡(jiǎn)直讓人措手不及。

　　程硯寧正發(fā)愣，女孩突然微仰著臉笑問(wèn)：“怎么樣，我寫(xiě)的字也不比你差勁吧？”

　　兩個(gè)人已經(jīng)坐了同桌，她又挨他極近，這樣突然一抬頭，嘴唇差點(diǎn)貼上他下巴，他猝不及防往邊上閃，仍是能聞到她身上那股子馨香清甜的氣息，那是少女獨(dú)有的味道，竄入鼻尖便很難忘記。

　　程硯寧臉色一冷，頭一低，再不肯說(shuō)話了。

　　甄明珠也不在意，右手指尖隨意地轉(zhuǎn)著他的筆，一副心滿意足開(kāi)心雀躍的樣子。

　　“叮鈴鈴——”

　　下課鈴一響，講臺(tái)上語(yǔ)文老師出了教室。

　　高三一班的學(xué)霸們?cè)僖脖锊蛔?，一個(gè)兩個(gè)哈哈哈哈前俯后仰地笑了起來(lái)，放肆的聲音差點(diǎn)掀翻屋頂。

　　程硯寧坐在自己位子上，冷著臉不發(fā)一言，鎮(zhèn)定如初。

　　甄明珠一支筆在指尖轉(zhuǎn)的飛快，簡(jiǎn)直跟炫技一樣，讓一眾學(xué)霸嘆為觀止，到最后，她啪一聲將飛旋的筆拍在桌上，扭頭問(wèn)程硯寧：“學(xué)長(zhǎng)，你們下一堂什么課?。俊?p>　　程硯寧頭也沒(méi)抬，從抽屜里翻出英語(yǔ)書(shū)。

　　他身后的男生看著甄明珠納悶的小臉，沒(méi)忍住，清咳了一嗓子，好心地提醒說(shuō)：“我們班主任帶英語(yǔ)?！?p>　　甄明珠一愣，笑著道：“謝謝學(xué)長(zhǎng)啦。”

　　話落，她看一眼程硯寧，蹦蹦噠噠地出了教室，順帶著，還順走了程硯寧上課用的那支筆。

　　“噗，哈哈哈——”

　　“我的媽，這姑娘也太可愛(ài)了吧！”

　　“老師好！”

　　“我是新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生?！?p>　　“賈珍珍?！?p>　　“哈哈哈哈哈——”

　　幾個(gè)男生一唱一和的對(duì)答大笑中，程硯寧從抽屜里又掏出一支筆，沒(méi)忍住，唇角輕微地往上勾了一道弧。

　　弧度極淺，就跟他沒(méi)笑似的。