（新版）61.你是不是也被傳染到蠢笨了??！

　　【開(kāi)學(xué)第十天，周二。午休時(shí)間，206班級(jí)教室里?！?p>　　正當(dāng)劉嘉麗挽上從座位上站起來(lái)的筱童童的胳膊的時(shí)候，張熙涵卻也從座位上突然站了起來(lái)，動(dòng)靜大到直接把筱童童她們給愣住了……

　　“甜甜，我們走！”

　　一時(shí)間，王甜馨并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到張熙涵的意思，所以，她放下手中的相機(jī)問(wèn)道：“去哪里？”

　　“廁所！”

　　“哦……”說(shuō)著，王甜馨匆忙追趕上氣洶洶地往教室門外走去的張熙涵，并且她還不時(shí)地回頭看向筱童童，那種戀戀不舍的樣子，任誰(shuí)都能感受到……

　　“童童妹妹？”劉嘉麗搖晃起筱童童的手臂，打斷了她的思緒。

　　“嗯？”

　　“傻妹妹，還愣著干嘛？去看天佑打球?。　?p>　　“哦，嗯走吧?！闭f(shuō)完，筱童童和劉嘉麗等人也走出了教室。

　　這時(shí)，來(lái)到洗手間門前的王甜馨開(kāi)口問(wèn)道：“熙熙，你這氣呼呼的是怎么了？”

　　“我看著就來(lái)氣！”

　　“誰(shuí)又惹你了?。?！”

　　“還有誰(shuí)！”張熙涵直言不諱地回答道，“才和我們剛吵完架，就和劉嘉麗她們那么親密的那個(gè)混蛋！她這是做給誰(shuí)看呢？！反正我是看不下去了！”

　　“你也真是……就你這副模樣，到底還給不給童童來(lái)向我們道歉的機(jī)會(huì)??？！”王甜馨反問(wèn)道。

　　“現(xiàn)在別來(lái)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題！”張熙涵生氣地甩門進(jìn)了洗手間，說(shuō)：“我不知道！”

　　“熙熙！”哎，這家伙……想到這，王甜馨走出了洗手間。

　　等張熙涵走出洗手間的時(shí)候仍舊是一副相當(dāng)生氣的模樣，但她看了一眼王甜馨后，恢復(fù)了理智地對(duì)她說(shuō)道：“沒(méi)事！如果你也能接受和劉嘉麗她們?yōu)槲椋悄愦罂梢匀ヅ阃》凑乙彩强闯鰜?lái)了，你們就一個(gè)個(gè)都怪我不好！！”

　　“熙熙？！”王甜馨連忙表態(tài)道，“你這是說(shuō)哪去了??！我是絕對(duì)、絕對(duì)不可能和劉嘉麗她們?yōu)槲榈暮脝幔。　?p>　　“那就好！”張熙涵灑了灑手上的水，說(shuō)：“即然這樣，那你就別總是左右搖擺不定的！我反正是想通了，如果童童她能過(guò)來(lái)道歉，我確實(shí)也可以接受她，但我是要添加增項(xiàng)的！”

　　“什么叫增項(xiàng)？”

　　“就是增添一個(gè)附加條件！喂，甜甜你是不是也被童童傳染到蠢笨了?。　?p>　　“……”王甜馨繼續(xù)問(wèn)道，“那你說(shuō)說(shuō)，你要增添什么附加條件？”

　　“很簡(jiǎn)單，就是要她表明自己的立場(chǎng)，別又想和我們復(fù)合，卻還和她們廝混在一起，也更別想來(lái)撮合我們和她們之間的關(guān)系，因?yàn)槟鞘峭耆豢赡艿氖虑?！就死心吧她！?p>　　“哦，你說(shuō)這個(gè)啊，傻瓜，這個(gè)我也贊同??！”王甜馨點(diǎn)頭說(shuō)道，“現(xiàn)在，我最希望看到的就是童童能早些發(fā)現(xiàn)她們的壞心思，哎……”

　　“但換成我的話，我可最想看到她現(xiàn)在就栽跟頭呢，這樣她就能知道是自己大錯(cuò)特錯(cuò)了！才能吸取教訓(xùn)??！”

　　“喂，你這家伙！這樣就不好了！”

　　“哼！”張熙涵直接扭頭走上了樓梯。

　　“喂，你……”王甜馨追上她，說(shuō)道：“雖然，我也不喜歡她們，但要知道，現(xiàn)在的童童只不過(guò)是被她們蠱惑罷了，你也不能把所有的氣都撒在童童身上吧！”

　　“不聽(tīng)不聽(tīng)！”

　　“……”

　　與此同時(shí)，陪著筱童童在籃球場(chǎng)外的何淑娜突然有了新的算計(jì)，她連忙拉上劉嘉麗，遠(yuǎn)離筱童童后，才說(shuō)：“嘉麗姐，你先在這里陪著筱童童，畢竟可以近距離地欣賞到天佑，而我呢，就帶著陳晨去教室了?！?p>　　“怎么，這么早回教室干嘛？”

　　“我說(shuō)，乘這種好時(shí)機(jī)，我們不得趕快鞏固好與她之間的關(guān)系嘛，她坐在班長(zhǎng)那里，可隨時(shí)都有與她們言歸于好的可能！”

　　“你是想……”

　　“沒(méi)錯(cuò)，我要去把她的座位換到我們那邊去，讓她的立場(chǎng)明確，才能讓班長(zhǎng)她們對(duì)她死心！以后要辦起事來(lái)也更方便！”

　　劉嘉麗馬上領(lǐng)會(huì)到了何淑娜的意思，連忙點(diǎn)頭并催促道：“那你還不快去！”

　　“嗯?！?p>　　緊接著，劉嘉麗歸位，繼續(xù)陪著筱童童，而何淑娜則帶著陳晨回教室去了。

　　……經(jīng)過(guò)一番說(shuō)辭，原先坐在何淑娜身旁的陳玲玲被要求與筱童童換位置，而不想得罪“金花姐妹”的陳玲玲也不得不很爽快就答應(yīng)了她。

　　“那你快收拾一下吧。”何淑娜命令道。

　　“哦?！闭f(shuō)完，陳玲玲匆匆收拾起了課桌。

　　然后，何淑娜親自帶著陳玲玲來(lái)到了筱童童的座位前……

　　王甜馨很莫名地看向了她們。

　　何淑娜故意大聲對(duì)陳玲玲說(shuō)：“好了，你把畫(huà)板啊顏料的放這里吧，往后啊，你就坐這里吧，剛童童妹妹說(shuō)了，坐在這里覺(jué)得又尷尬、又難受，實(shí)在沒(méi)轍才讓我出面來(lái)?yè)Q位置的！”

　　“哦。”

　　這話一說(shuō)，讓聽(tīng)到了的王甜馨和張熙涵就更為生氣了。

　　接著，何淑娜把筱童童的東西全部搬到了陳玲玲的位置上，并笑著對(duì)陳晨說(shuō)：“哈哈，剛我看到她們氣到嘴都歪了，哈哈哈……”

　　“??？”陳晨湊上前來(lái)，問(wèn)道：“什么意思?。俊?p>　　“我看啊，筱童童這個(gè)傻X是沒(méi)機(jī)會(huì)和她們復(fù)合了，哈哈哈……因?yàn)槲矣盟目谖钦f(shuō)了讓她們死心的話！”

　　“但，就這樣也不一定起作用啊……”

　　“為什么這么說(shuō)？”何淑娜很想聽(tīng)聽(tīng)她到底遺漏了什么。

　　“只要那傻X自己有意圖去復(fù)合，她們或許還是會(huì)接受她的吧？除非……”

　　何淑娜接口道：“除非她也對(duì)她們死心，對(duì)吧？嗯，沒(méi)錯(cuò)，謝了晨晨，你正好提醒了我！”

　　“讓她死心，你已經(jīng)有辦法了？”

　　“沒(méi)錯(cuò)，等下你看著吧！嘿嘿……”

　　看到何淑娜胸有成竹的樣子，陳晨雖然很好奇，但她對(duì)自家的軍師還是相當(dāng)有信心的。

　　午休時(shí)間接近尾聲的時(shí)候，劉嘉麗挽著筱童童一起進(jìn)了教室，當(dāng)時(shí)還不知道自己的座位已經(jīng)被調(diào)換過(guò)了的筱童童沒(méi)等開(kāi)口詢問(wèn)，就已經(jīng)被劉嘉麗給拉到了她們的座位前。

　　“咦？”筱童童輕聲問(wèn)向了何淑娜，“這是怎么回事？”

　　“哎，別說(shuō)了……”何淑娜表現(xiàn)出一副非常為難的樣子，接著，她拉上筱童童的手，讓她坐到了陳玲玲的座位上，并解釋道：“你看，你的東西都在這邊了……”

　　筱童童看了看桌面上的東西，追問(wèn)道：“發(fā)生什么了嗎？”

　　“哎，你的班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員，之前在這里發(fā)威了，好嚇人的！陳晨是吧？”

　　“是啊是啊，我稍微提個(gè)問(wèn)，還被勞動(dòng)委員給懟回來(lái)了呢……”陳晨連忙附和道。

　　“不會(huì)的吧，這怎么可能，我……”筱童童不相信地說(shuō)，“我原本還在找機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備向她們道歉，怎么就……”

　　果然被我料到了！想到這，何淑娜慶幸自己出手出得早，否則就前功盡棄了！

　　緊接著，何淑娜故意為難她地反問(wèn)道：“這有什么不可能的呢，那你告訴我，你的這些東西怎么會(huì)被搬到這邊來(lái)了？”

　　“……”

　　“告訴你吧，這些都是勞動(dòng)委員拿過(guò)來(lái)的，而且我記得她當(dāng)時(shí)還說(shuō)……”

　　筱童童目不轉(zhuǎn)睛地看向了何淑娜。

　　何淑娜得意地說(shuō)道：“她說(shuō)，你坐在那里讓她們覺(jué)得又難受又尷尬，所以才勸說(shuō)陳玲玲把位置給換了過(guò)去了……”

　　聽(tīng)完這番話，筱童童有一種晴天霹靂的感覺(jué)，她沒(méi)想到，好友們竟然會(huì)做到如此絕情的地步。

　　“童童妹妹，你呢暫時(shí)也別傷心了，坐這邊也沒(méi)什么，畢竟有我們?cè)诼??！焙问缒日Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

　　“嗯……謝，謝謝你們?！?p>　　“傻妹妹還客氣什么?！眲⒓嘻愋χp手按上筱童童的肩，將臉湊近她的臉頰，輕聲地挑豆她道：“你就安安心心地坐這邊吧，而且，這邊離天佑的位置可相當(dāng)近的哦！”

　　“哦，哦……”筱童童連忙低下了頭。

　　劉嘉麗的話剛說(shuō)完，尹天佑就出現(xiàn)在教室門口，他一路徑直地走了過(guò)來(lái)，有些疑惑但也有些高興。

　　他疑惑的是，筱童童怎么換座位了，而高興的是，換了座位后的筱童童離自己更近了，這種近在咫尺的感覺(jué)，本來(lái)就是他想要的。