第124章 高中部的兒童節(jié)

　　兒童節(jié)，幼兒園發(fā)完零食禮包就放假，小學(xué)部和初中部舉辦半天有禮活動(dòng)，下午放假。

　　然而高中部……不放假。

　　在晚上十點(diǎn)半前完成作業(yè)熄燈，對(duì)于高中部的學(xué)生來和老師來說都是挑戰(zhàn)。就最近看來，大家都做到了。還要根據(jù)磨嘰的習(xí)慣，將學(xué)和玩兼顧起來。

　　不然每天上學(xué)放學(xué)，總感覺周而復(fù)始，內(nèi)心疲憊。

　　“這學(xué)期過后我們就高二了。我們不是兒童了，所以不能像初中小學(xué)生他們一樣，今天，我們不放假，大家知道我們的學(xué)業(yè)很緊張，高考不容得松懈……所以我們還是要過兒童節(jié)的！”在沒有事先通知的情況下，金女士話鋒一變，宣布今天不放假，但提前放學(xué)。不上課，只狂歡，“安排得不錯(cuò)吧？”金女士看向躲在門外的校長。

　　“要張弛有度，我以前這個(gè)年紀(jì)，越不讓我怎么樣，我就越是想怎么做。所以我就想，現(xiàn)在的孩子作業(yè)多到我于心不忍啊。”別高中學(xué)校都在上課。在這校長罩著大家，放學(xué)時(shí)間提前到兩點(diǎn)半，“我到了現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，也過兒童節(jié)，年紀(jì)越大越是要保持童心。”

　　初中和小學(xué)部，是所有的教室里，擺一兩個(gè)游戲項(xiàng)目，同學(xué)可以和自己的小伙伴去各個(gè)教室里玩，贏得獎(jiǎng)品。高中部的活動(dòng)比較簡單，和幼兒園差不多，每個(gè)班都待在各自教室里。

　　同學(xué)們忙起來，把桌椅并在一起，圍成一個(gè)方形。

　　金女士(在學(xué)校還是叫金老師吧，糖球媽！)

　　金老師拉著拉貨的推車，上面擺放著各種禮物，“食堂師傅也過兒童節(jié)去了，中午你們就吃快餐噢。”

　　上次糖球他們打工的那個(gè)快餐廳的店長來了，就是那個(gè)為店員爭取加工資的店長，“全是兒童套餐。你們慢慢吃，吃好玩好。”

　　花西特別喜歡這個(gè)店長了，他還說花西是值得培養(yǎng)的潛力員工。可以做儲(chǔ)備店長，會(huì)取代他的位置呢。

　　午餐不僅吃快餐，還是暢吃暢喝的。也可以選擇杯面。

　　接著打開多媒體設(shè)備，打開空調(diào)。到下午兩點(diǎn)半放學(xué)以前，大家所有要做的事就是聚在一起，看電視，吃東西。還可以外帶回家當(dāng)晚餐?？梢酝媸謾C(jī)，聊天。

　　至于禮物是什么呢？同學(xué)們時(shí)不時(shí)盯著包裹看看。

　　“來幫忙發(fā)一下。”金老師打開袋子和箱子。都是小時(shí)候吃的零食，還有小時(shí)候的玩具。

　　“現(xiàn)在已經(jīng)不出產(chǎn)的玩具和零食都由花姐聯(lián)系廠家做了一批?！?p>　　校長在教室最后排的位置坐著，“以前年輕的時(shí)候，想吃，沒錢買，現(xiàn)在有錢了，我本來以為是吃過的東西多了，才覺得不好吃，其實(shí)真的是味道不如從前了，牙口也不如以前了。找廠家用了原來的配方做的，外面買不到的。等以后你們畢業(yè)了，還可以回母校來過兒童節(jié)?！毙ｎI(lǐng)導(dǎo)們籌備這個(gè)禮物一個(gè)多月了。

　　兒童節(jié)不僅是兒童的節(jié)日，也是大家回顧童年的節(jié)日。喚醒童心的節(jié)日。

　　“我還以為提前給我們發(fā)五年高考三年模擬……”某男生拍拍胸口，松了一口氣。

　　平時(shí)花西三人組給的復(fù)習(xí)資料和練習(xí)題已經(jīng)不少了，按照這個(gè)公式，起碼得發(fā)去年各個(gè)地區(qū)的高考模擬試卷……

　　“也不是沒有，你要我那里很多。其他省的也有?！苯痿~沒事做的時(shí)候就做習(xí)題打發(fā)時(shí)間。

　　盡管靠競賽的成績，完全可以保送或者做交換生?？伤麑?duì)普通學(xué)校更加情有獨(dú)鐘。

　　不僅是為了報(bào)答恩師恩情，也是出于他本人的，對(duì)于把成績放在第一位的學(xué)校那種氛圍感到不適應(yīng)，哪怕他做得到刷新學(xué)校歷史成績記錄的第一，他也感到不開心。

　　除了高考練習(xí)題，金魚把大學(xué)要看的書都找來了。

　　憑借他的實(shí)力想要考哪個(gè)學(xué)校，就可以考上。就怕分?jǐn)?shù)考高了一些分，考到別的志愿里，那就麻煩了，所以，中考的時(shí)候他就是只填了一個(gè)志愿(仍然有保送名額，他不要)。

　　“還有香酥雞柳！”某男同學(xué)第一個(gè)注意到小學(xué)小賣部的老板，推著車過來。

　　接著，香酥雞柳，攪攪糖，炸豬排(加醋和椒鹽)……本來這些老板已經(jīng)不擺攤，不開店，退休回家養(yǎng)老了。

　　“我找老板們來的，夸我?！蹦甓茸羁蓯坌ｉL人選坐在教室后排拿著棉花糖發(fā)話了。

　　幼兒園門口的冰糖葫蘆老板，還有賣氣球的老板也來了，看起來年紀(jì)都大了很多。

　　“還有一毛錢一張的貼紙。好懷念噢。”糖球打小，除了想學(xué)輕功，就是喜歡貼貼紙。幼兒園里發(fā)一張，她就能開心很久。要是在她成名之前，陌生人不知道她實(shí)力的，都會(huì)說她幼稚。

　　現(xiàn)在沒人會(huì)說了，在這個(gè)班級(jí)里，同學(xué)們都挺可愛的。最重要的就是團(tuán)結(jié)么。最重要的是還有糖畫，還有最早版本的干脆面。

　　“古董啊，古董！”就干脆面來說，老師都很激動(dòng)。

　　“這還是花西代言的產(chǎn)品，和廠商聊得比較愉快，廠商答應(yīng)給我們生產(chǎn)的。外面都沒有賣?！毙ｉL把功勞都?xì)w給花西。

　　久而久之，學(xué)生們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里，找到了家的感覺。

　　每天都期待來學(xué)校上課，周六周日的時(shí)候都想來學(xué)校，和大家一起玩。

　　平時(shí)播放課間的屏幕，今天播放著大家小時(shí)候看的影視劇和動(dòng)畫片，從老師們的年代，到學(xué)生們的年代。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，又到了時(shí)候放學(xué)了?？上氲浇裉鞗]有回家作業(yè)，回家還可以看動(dòng)畫片，再看糖球他們演的電視劇~心情變得更好了。

　　“今天過節(jié)，公司的老師也都休息了，不培訓(xùn)了，我們也回家吧?！蹦\也沒有事先告訴糖球他們幾個(gè)。

　　“呼。真好?！笨梢曰丶业诡^就睡，對(duì)于金魚來說再好不過了。

　　放學(xué)后，同學(xué)們的背包都鼓鼓的，課本作業(yè)本都放課桌里了。背包里都是零食和玩具，是老師讓同學(xué)們帶回去給家長的。