第二二九章 番外 聊聊明朝的戶(hù)籍2

　　可是學(xué)習(xí)好，有出息的，總是少數(shù)，這是考試的篩選機(jī)制決定的，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，最可能的結(jié)果是，軍人的兒子還是軍人，農(nóng)民的兒子還是農(nóng)民，商人的兒子還是商人，技術(shù)工人的兒子還是技術(shù)工人，階級(jí)固化嚴(yán)重！

　　不過(guò)，從小開(kāi)始，耳濡目染，就開(kāi)始接觸職業(yè)教育了，這比現(xiàn)在的大學(xué)生，念了一肚子書(shū)，直至畢業(yè)還沒(méi)有掌握一門(mén)職業(yè)技能，是不是反而好一點(diǎn)？

　　民籍、軍籍、匠籍，分別由不同的政府部門(mén)管理。...