第四十六章 轉學
舞會那晚回家后,何詩安陷入了難言的暗戀狀態(tài)。
她一想起那個與顧啟瀾一模一樣的俊美男生,心中就涌起強烈的好奇與好感,而他看另一個女孩時眼中流露出的深情,如玫瑰花葉子下隱藏的刺,把她扎得體無完膚。
金枝玉葉的她,自認為出身、美貌與氣質均在林覓之上,但他卻連半句話都不愿與她多說,這是何等的屈辱和郁悶!
何詩安是典型的表里不一,大家閨秀的外表下隱藏著霸道與偏執(zhí):從小到大,凡是她看上的各種東西,都會千方百計地去爭??;如果自己得不到,寧可毀了也不會讓別人得到……
她記得那晚林先生稱呼他為“小張老師”,這么說,他應該在林覓就讀的學校教書。她美艷的嘴角綻放出一抹意味深長的笑容:“你在哪,我就去哪?!?p> 不管那人是顧公子還是張老師,他都是她看中的獵物。
次日一早,何詩安在一家人吃早餐的時候,用漫不經心的口吻,向父親提出了醞釀一夜的想法:“爸爸,我想換個學校?!?p> 何先生見女兒好讀得好端端的忽然要求轉學,感到莫名其妙:“頤和園中學難道不好?政要和大富豪的子弟首選!”
她捏著叉子狠狠地扎在培根上:“不喜歡這種高調浮華的地方,沒學習氣氛。”
何先生見她是下了決心要離開原來的學校,就問:“你看上哪個學校了?”
她一面啜飲咖啡,一面果斷地答道:“我只去林少將的女兒讀書的學校,我想和她比比誰更招人喜歡?!?p> 何先生以為,女兒是舞會上見林小姐后激起了女孩子之間常見的攀比好勝之心,做父親的沒有理由不成全:以他的權力,給女兒換個學校簡直易如反掌。
他沒有覺察出女兒的小心思,只想快點辦成轉學,于是他放下進行中的早餐,去客廳給秘書打電話。她邊小口嚼著面包,邊等待父親的回復。
等她剛把早餐吃完,父親就笑瞇瞇地過來告訴她:“詩安,那孩子讀的是燕京女大的附中,秘書說,明天校長會安排好一切,你直接去上學就行?!?p> 盡管早已預料到轉學會很順利,吃了定心丸的何詩安臉上依然掩蓋不住內心的激動。她把自己放服飾、首飾的一排房間都轉了個遍,找出了最能體現(xiàn)自己優(yōu)點的搭配。
她忍不住笑起來:轉個學搞得像是去相親似的隆重!
入夜,她還是輾轉反側睡不著,天亮后照著鏡子細細看過,確定沒有討厭的黑眼圈才放了心。
她乘車來到新的學校,與來迎接的學校領導見面。當被問及有沒有明確想去的年級和班級時,她干脆地說:“小張老師教的年級,我只去他的班?!?p> 校領導們尷尬地告訴她,他不是班主任,不負責具體班級。她的回答更直白:“就與那個叫林覓的人同班?!?p> 這天早晨,云淡風輕,張小法已經走進教室,開始了新的一課。
“我真心地與大家說聲抱歉,上周的作業(yè)留得有些偏難,偏多。這次我會減半?!彼齻儯\懇地說。
講臺立刻下響起一陣清脆的掌聲,一張張稚氣的臉上流動著快樂:從來沒有老師會這么體貼大家,小張老師真好……
“今天起,我會把握好知識講解時間,給大家更多的自由安排,比如小戲劇表演、游戲……”他昨晚回去后調整了知識點難度,增加了學生們表現(xiàn)的環(huán)節(jié)。
熱烈的掌聲再次響起,伴隨著驚喜的歡呼聲。林覓和于芬也在為減負叫好。
這時候,何詩安高調地走了進來,一舉奪得全班的關注。女生們忍不住悄悄議論開了:
“這位大美人是誰呀?”
“她的衣服好漂亮!”
“嘖嘖,這發(fā)型真好看。”
“她是不是別處轉來的同學?”
“她一直在看我們老師!”
“會不會是他的仰慕者哇?”
“……”
張小法認出她是前晚在花園與自己說話的那位小姐,吃了一驚:好厲害,這么短的時間就找來了……
林覓那晚在花園沒看清她的面容,后來回了大廳一下子又醉了酒,更加不會留意躲在大廳柱子后面的人長什么樣。她好奇地掃了一眼:這女生似乎也在看我。
不一會兒,年級組長與教務領導同時出現(xiàn):“今天大家迎來一位新同學,原先就讀于頤和園中學的何詩安小姐,掌聲歡迎!”
何詩安大大方方地對著全班同學行了個禮,徑直走到教室后排,選了林覓旁邊的空座位坐下。
不知真相的林覓還拉著于芬一起天真無邪地鼓掌,看得講臺上的張小法一頭冷汗:他想起何詩安抬腿故意絆倒她的那一幕。
何同學的到來,對他的教學工作和個人生活,貌似是很不小的挑戰(zhàn)。
他盡量鎮(zhèn)定地端起書本,接著講課,把被擾亂的課堂秩序慢慢地調回來。等知識點順利講完,進入自由提問環(huán)節(jié),學生們紛紛舉手。
他看到認真聽講的何同學,高高地舉起一只白皙的胳膊,雙眼顯出強烈的探索和求知欲望。
他對她點點頭,示意她站起來。
“My dear teacher, could you please tell me your true name?”
他淡定地笑笑,轉身在黑板上寫下自己的名字,算是回答。
他擔心:萬一她提出些涉及隱私的奇葩問題,課堂秩序會亂成一鍋粥。
然而,何同學并沒有讓他為難。盡管她心里積攢了很多困惑:他為何要故意隱姓埋名,怎么會來這里教書,他與林覓是什么關系……
她只是針對課文內容提出了幾個很有見地的問題,讓人確信她剛才一直在全神貫注地聽講。
下課的鐘聲敲響,張小法終于把這堂課順利地撐了過去。他得出了一個值得欣慰的結論:至少,何同學來這里第一要務是學習,畢竟人家上課沒有搗亂。
他心里嘆道:希望以后上課也順利吧!
課間休息時,女生們如小雀兒一樣從教室飛出,大家在走廊上嘰嘰喳喳地聊這位高顏值高智商的神秘新同學……

了以歡
在經歷了一些冒險后,大家暫且過過校園生活來緩緩氣。