第三章 分別

　　時(shí)間走得太快，像指尖的風(fēng)，這一秒還輕柔的婆娑，下一秒就無處追尋。所以我們每個(gè)人都拼命地跑，哪怕無法超越，也不能被拋棄。我們?nèi)税?，真的是太害怕落后，太害怕被拋棄了?p>　　高考前的孩子，每個(gè)人都像上了發(fā)條一樣，跟著一張張考卷，一道道數(shù)學(xué)題，一個(gè)個(gè)英文字母玩著彼此追逐的游戲。滿是倦容，卻樂此不疲。

　　陪在夏易身邊的木雪晴當(dāng)然知道自己想要什么，這個(gè)時(shí)候的她，學(xué)習(xí)已經(jīng)恢復(fù)到了自己的原有水平。一旁的夏易還傻呵呵地拍著她的頭說，“大哈呀。你媽給你吃什么藥了？變這么厲害！”

　　在夏易看起來平白無奇的舉動(dòng)，在木雪晴看來是無比親昵，每次這種時(shí)候，木雪晴就嫉妒顏笑笑嫉妒得發(fā)瘋。這一切都是屬于她的，是她奪來的。只是可以一輩子嗎？一輩子都當(dāng)顏笑笑，不再當(dāng)木雪晴。

　　“我厲害嗎？我還會(huì)把你變得跟我一樣厲害的。我們不能一輩子都當(dāng)小孩子，是該好好學(xué)習(xí)了，上個(gè)好大學(xué)。要不然，你想要的東西，會(huì)變得更加難以得到?！?p>　　“哎呀，大哈什么時(shí)候這么懂事了。”夏易又揉了揉木雪晴的頭發(fā)。他自己可能也沒有注意到，自己以前是不會(huì)這么做的吧。

　　木雪晴打掉了夏易的手。

　　“是你該懂事了！還當(dāng)自己是小孩兒呢！”接著扔給夏易一堆習(xí)題，“拿去做，不會(huì)了，找我?！?p>　　“我怎么可能不會(huì)，別忘了，以前你的作業(yè)都是我做的！”

　　“切，是你抄別人的，別以為我不知道！”

　　被拆穿的夏易不好意思地摸摸自己的頭。

　　“好了，去上課了?！?p>　　木雪晴率先離開了陽臺(tái)，夏易跟在后面，兩個(gè)人一前一后回到教室，他倆坐前后桌，夏易坐后面。

　　上過學(xué)的都知道班里要是有一男一女多聊了幾句天，身邊的人就會(huì)起哄，更別說像夏易和顏笑笑這種形影不太離的。只是他們這樣一起太久了，也沒發(fā)生什么，最后大家也就覺得再起哄，未免顯得自己無趣。

　　木雪晴是那種每門課的成績(jī)都一樣好的女同學(xué)，所以她每節(jié)課都聽得很認(rèn)真。真的是那種天賦型選手，領(lǐng)悟能力超強(qiáng)。雖說是女生，數(shù)理化一點(diǎn)也不比男生差。相反語文和英語倒是需要稍微花了些力氣去學(xué)。

　　夏易的成績(jī)也一直是不差的，以前就是想著顏笑在哪個(gè)班，他在哪個(gè)班。所以考試的時(shí)候都遷就著她的成績(jī)，加上他媽在學(xué)校當(dāng)老師，所以他就一直和顏笑在一個(gè)班。他媽是全校聞名的重點(diǎn)班班主任林晨，就是帶周子遇他們班的。不把夏易弄到他們班，也是想眼不見心不煩。

　　不過說來也奇怪，這都高三了，林晨也不著急，對(duì)夏易基本上是放羊政策。

　　林晨很喜歡好學(xué)生，當(dāng)然了，有哪個(gè)老師不喜歡學(xué)習(xí)好又聽話的學(xué)生呢？

　　所以，林晨這屆里最喜歡的就是周遇安和木雪晴。木雪晴走的時(shí)候，林晨確實(shí)有些惋惜，但是還好，還剩下周遇安，這個(gè)狀元苗子。

　　自己的兒子夏易，真的是和他爸一樣樣兒的，不學(xué)無術(shù)。在家里，她不敢說，因?yàn)?，每次說兩句，父子兩就合起來對(duì)付她，說她是老師當(dāng)慣了，眼里只容得下好學(xué)生。這時(shí)候，別提林晨有多后悔自己生的不是女兒。所以林晨挺喜歡顏笑的，覺得這孩子，有著女孩子該有的天真爛漫，古靈精怪的，而且很善良。

　　她和老公很樂意成全這對(duì)青梅竹馬，雖然知道很多事情都得靠緣分。

　　有時(shí)候可能她自己也不是有意的，在家里提起周遇安，說這個(gè)孩子成熟懂事，以后必成大器。雖然每次在這個(gè)時(shí)候老公夏時(shí)會(huì)及時(shí)打住，但她不知道這個(gè)讓夏易在心里，恨死了周遇安。但是天下父母都一樣啊，林晨也只是個(gè)普通的媽媽啊。

　　夏易的老爸夏時(shí)真的可謂非常開明了。小學(xué)的時(shí)候，夏易老揪前面女同學(xué)的小辮兒，（對(duì)，沒錯(cuò)，這個(gè)女同學(xué)就是顏笑笑），老師請(qǐng)了夏時(shí)來學(xué)校反映這個(gè)問題。

　　“那個(gè)女同學(xué)很漂亮，很可愛吧？”夏時(shí)問老師。

　　“對(duì)啊，怎么了。”

　　“這臭小子八成是喜歡人家小姑娘了，所以想引起人家注意。老師你放心，我會(huì)告訴他，應(yīng)該怎樣追小姑娘，這樣會(huì)把我兒媳婦嚇跑的!”

　　“那行，謝謝老師了，我要回去好好教育我家臭小子了，老師再見啊！”說完就站起來轉(zhuǎn)身離開教室。

　　留下老師一個(gè)人在辦公室里思考，開始懷疑人生。

　　回到家，夏時(shí)樂呵呵地對(duì)林晨說，“咱家臭小子不錯(cuò)啊，開始喜歡小姑娘了，老揪人家小辮兒，不過這樣不好，回來我得說說他，這樣我兒媳婦兒就沒影了?！?p>　　“老師找你去說什么了，你竟說些不著調(diào)兒的話?！逼鋵?shí)林晨早已習(xí)慣了這樣的夏時(shí)。

　　“老師就說的這事兒啊，哪里不著調(diào)了，要從小教兒子如何正確的討女孩子喜歡。”夏時(shí)一本正經(jīng)地說著。

　　“你還是算了，也就當(dāng)年我看你可憐才和你在一起的，那可是舍己為人的精神。”林晨說這話來，臉上的神態(tài)和在學(xué)校里完全不一樣。

　　“哈哈哈哈，那還不是我厲害，可憐的讓你喜歡?！毕臅r(shí)掩不住的驕傲。

　　林晨知道，嫁給夏時(shí)是多么難得的幸運(yùn)。這么多年，他無論在外面工作多么忙，多么累，在家里都不提工作上的事情。幫她做家務(wù)，陪夏易玩兒。她當(dāng)年的朋友中，離婚的不在少數(shù)，也有很多勉強(qiáng)維持著岌岌可危的婚姻。

　　你在想什么呢？夏時(shí)拍了一下林晨肩膀。

　　“老公，嫁給你真幸福！”林晨挽著夏時(shí)的胳膊，一副小鳥依人的樣子說。

　　夏時(shí)摟著林晨肩膀，吻了一下她額頭，“那就好，我就怕你不幸福呀！”

　　夏易放學(xué)回來撞見這一幕，“你們?cè)诟陕?？?p>　　“我在抱我老婆啊，有了你以后，都沒好好抱過我老婆了?！毕臅r(shí)說完，嘆了一聲。

　　“哦?！毕囊邹D(zhuǎn)身要離開。

　　“臭小子，你別走，老爸要跟你來一場(chǎng)男人間的對(duì)話?！?p>　　他們爺兩兒坐在沙發(fā)上，面對(duì)面，夏時(shí)看了夏易30秒看得夏易直發(fā)毛，氣氛相當(dāng)嚴(yán)肅。

　　“誰家的小姑娘啊，什么時(shí)候帶回家看看?！?p>　　“什么？”夏易不明覺厲。

　　“就是你揪小辮兒那個(gè)女同學(xué)，爸爸告訴你，你是男子漢，不能欺負(fù)小姑娘。喜歡人家不是這樣追的。”

　　“什么啊，誰喜歡她，鼻涕蟲?！毕囊奏街∽煺f。

　　“你還給人家起外號(hào)，臭小子，你這樣可別指著她會(huì)喜歡你?！毕臅r(shí)露出過來人的微笑。

　　“爸，你真八卦！”

　　“臭小子，敢說你老爸八卦。”夏時(shí)拍了一下夏易的小腦袋。

　　“媽，管管你老公，他老拍我腦袋?！毕囊讻_著林晨喊。

　　“夏時(shí)，你又欺負(fù)我兒子。”

　　沒錯(cuò)啦，夏易就是在這樣輕松愉快，和睦有愛的氛圍下長(zhǎng)大的孩子。

　　這是木雪晴多么羨慕的事情。

　　木雪晴第一次見夏易是在林晨的辦公室里，她去抱作業(yè)。這也是她第一次知道，林晨有個(gè)兒子，跟她同級(jí)。

　　“夏易你別在外面打架了，給媽媽留點(diǎn)面子?！?p>　　“哦?！?p>　　“最近是不是沒好好吃飯，都瘦了?！绷殖科沛吨囊椎谋?，那個(gè)昔日拽著她問，“你喜歡爸爸，還是喜歡我”的小男孩不僅身高已經(jīng)高過她，他的決定也已經(jīng)不是她可以幫忙做的了。

　　“沒有，我早餐吃兩個(gè)饅頭，兩瓶牛奶，兩個(gè)雞蛋。是長(zhǎng)高了，看起來瘦了。我挺好的，整天在你眼皮子底下，你有什么不放心的?！毕囊渍f完，摟了摟林晨肩膀?！昂昧?，媽，我走了啊，你也注意休息?！?p>　　夏易拎著校服外套走出辦公室，林晨盯著他的背影，過了一會(huì)兒才回過神來。

　　“雪晴，最近學(xué)習(xí)上都挺好的吧?！绷殖繂枴?p>　　“都挺好的，謝謝老師關(guān)心?！?p>　　“雪晴啊，你真懂事，但是你太懂事了，老師總是有點(diǎn)不放心，你該有一般女孩子該有的輕松快樂?！?p>　　林晨這戳心窩子的話，讓木雪晴鼻子一酸，差點(diǎn)掉出眼淚啊。這么多年，她聽到的都是，“你沒有媽媽了，自己要懂事。”自己也懂事習(xí)慣了，獨(dú)立習(xí)慣了。

　　“嗯，我知道了，謝謝老師！”木雪晴還是保持了自己一貫的成熟懂事。

　　“哈哈，我管不了你們這些年輕人了，我連自己的兒子都管不了。你有事需要幫忙可以跟我說，我是希望你們都能好好地長(zhǎng)大，不需要成熟的像個(gè)大人，快快樂樂就好?！?p>　　“老師可謂很開明了，放心，我很快樂的。您是一個(gè)好老師，也是個(gè)好母親?！蹦狙┣缯f的是真話，沒有任何拍馬屁的成分。念書這么多年，見到的老師也不少了。

　　“這話真是讓我開心不少，謝謝你了?！绷殖繌澠鹱旖牵冻鰷\淺的酒窩。

　　“我這是由衷的話，您不用說謝謝。我還有課，先走了?！?p>　　木雪晴出門后，林晨接著在批改作業(yè)。

　　看到周遇安的作文，周遇安的作文不同于一般男生他寫的很細(xì)膩，如小橋流水一般。一般男生都擅長(zhǎng)寫議論文，他卻是記敘文寫得更好，所以這也才是她比較欣賞周遇安的原因吧。

　　木雪晴的作文議論文寫的比較好，多是引經(jīng)據(jù)典，有理有據(jù)，冷靜地不太像這個(gè)年紀(jì)的女孩子。因?yàn)橹傲私膺^她家里的情況，所以她剛才對(duì)木雪晴說了那番話。

　　走出辦公室的木雪晴腦子里想的都是林晨的那個(gè)兒子，她很好奇林晨這樣的母親怎么會(huì)生出這樣的兒子，他不屬于這個(gè)體制，但又在這個(gè)體制下活得怡然自得。她還想見見這個(gè)人，她很羨慕他，他看起來要比自己瀟灑快活的多。

　　夏易老早就知道木雪晴的名字，和周遇安一樣，是老師眼里難得一見的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。林晨在家里偶爾也會(huì)說起，今天這次相遇，讓夏易驚艷，特么還真是個(gè)美人！冰美人!長(zhǎng)這么漂亮，卻只知道學(xué)習(xí)，確實(shí)是可惜了。夏易暗自惋惜。

　　高中的學(xué)校很小，從一個(gè)班到另一個(gè)班門口的距離可以用腳來丈量，從一個(gè)人到另一個(gè)人的身邊卻是要翻山越嶺，漂洋過海。

　　一個(gè)星期過去了，木雪晴也沒有再見到夏易。

　　在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候，在操場(chǎng)跑操的時(shí)候，木雪晴時(shí)不時(shí)會(huì)用眼睛掃一下周圍，像是雷達(dá)在搜尋目標(biāo)，再去林晨的辦公室，都會(huì)提前整理一下頭發(fā)。

　　她開始留意他，留意他的成績(jī)，留意同學(xué)們?cè)谡f起他的時(shí)候，是怎樣的表情，用了些什么修飾語。在心里刻畫出一幅他的素描，然后一點(diǎn)一點(diǎn)加上色彩，到后來變成動(dòng)圖，最后變成有聲音的小短片。

　　這天中午第四節(jié)課是體育課，木雪晴在和同學(xué)練習(xí)排球，砰一聲，只見橘紅色的球體越變?cè)叫?，越升越高，又逐漸變大，最后落地，沿著地面平緩地滑動(dòng)，穿越了半個(gè)球場(chǎng)，停在了圍墻邊。

　　木雪晴跑過去撿球，拿到球，捧在手里，嘴里說著：怕是連你也想出去吧。

　　正準(zhǔn)備回去，這時(shí)她看到墻角那里有人，細(xì)看發(fā)現(xiàn)夏易。他在那里干什么？翻墻逃課？木雪晴懷著好奇輕輕靠近，夏易已將一腳踩在墻面上的凹處，下面準(zhǔn)備借力一躍而起。

　　“夏易，你翻墻！”木雪晴也沒有用很高的分貝，但~~~

　　“砰！”眼前這個(gè)高大少年成功摔成了狗熊。

　　然后用了三秒爬起來，看到木雪晴才松了一口氣，“原來是你啊~嚇?biāo)牢伊??！?p>　　“還有你害怕的時(shí)候，真是沒想到?！?p>　　“原來我在你心里是個(gè)天不怕地不怕的英勇形象，那這下慘了，形象毀掉了?！毕囊滓贿呎f著一邊外起嘴角，兩只手在身前拍了拍，騰起一圈圈塵霧。

　　聽到這話倒是讓木雪晴不好意思了，這是不是暴露了自己一直在觀察他。

　　“哈哈，所以這位英雄你在這里做什么呢？為豐功偉績(jī)做準(zhǔn)備嗎”木雪晴借坡下驢。

　　“這都看不出來嗎？跳出牢籠，爭(zhēng)取自由?！毕囊渍f完轉(zhuǎn)身，用手摸摸墻，準(zhǔn)備下一番進(jìn)攻。

　　“你翻墻，不怕我舉報(bào)你。”

　　“你不會(huì)的。要不然現(xiàn)在我已經(jīng)在教務(wù)處了。”夏易露出早已洞察一切的笑。

　　夏易右腳蹬在墻上的凹處，右腿使勁兒，雙手借力勾住墻頭，左腳向上再是一蹬，縱身一躍，跳上墻頭。

　　“再見了，木美人，這下你沒有證據(jù)，舉報(bào)我也沒有用了。”

　　接著就聽到夏易吹著口哨踏著歡快的步子遠(yuǎn)去。

　　這個(gè)家伙。木雪晴念叨，卻也是沒有辦法。夏易是她之前從未見過的那類人，她不知道如何和他相處，期待與他的見面，但每次相見，她都不知道該說些什么，做些什么，才能讓眼前這個(gè)男孩子愿意和自己好好說說話，哪怕是就這樣允許她默默看著他也行。她怕他一旦知道自己的心思覺得自己是變態(tài)，又或者他不喜歡和自己說話，被自己注視。

　　想到這里，木雪晴用雙手摸了一下自己的臉，“為什么這么燙？天哪，我這是怎么了？”

　　“我是喜歡上夏易了嗎？”

　　“就算是，那不也挺好的嗎？”

　　木雪晴自問自答。

　　木雪晴把自己手里的排球向空中一拋，球在自由落體運(yùn)動(dòng)后回到她的手中。她抱著球跑回排球場(chǎng)，再次把球仍向空中，用手肘用力一擊，球再次回到空中。

　　木雪晴覺得這球就像是幸福，不可能永遠(yuǎn)握在自己手中，能每次在它朝自己過來的時(shí)候穩(wěn)穩(wěn)接住，就是幸運(yùn)。

　　夏易溜出學(xué)校來到一家“至尊網(wǎng)吧”，開始打游戲。他也不是覺得游戲好玩兒，就是學(xué)校太不好玩兒了，每天遇到一樣的人，可能每次見面說的話都是一樣的。他能保證的就是盡量在他們中間維持一個(gè)還不錯(cuò)的形象，他不知道這樣的生活日復(fù)一日有什么意義？他甚至不覺得生命有意義，但他很感謝生命給予他的家人和朋友，他不知道該做什么？但他愿意照著他們想要的樣子去努力活。

　　他知道活著沒有什么意義，但他不能去死。

　　在游戲里，他可以不用去思考生命，生活。因?yàn)橛螒驔]有生命。

　　有時(shí)候他也想，為什么人要是人呢？人為什么不能做空氣，水，或者是泥土？又或者說，人與他們之間根本沒有區(qū)別，他不知道，想也想不明白，他知道，生而為人，自己無能為力。

　　做人又有什么不好呢？也會(huì)在這樣問自己。

　　他有夫妻和睦的爸爸媽媽，而且他們很愛自己，雖然他有時(shí)候受不了他們表達(dá)愛的方式，他也知道，他們根本一點(diǎn)也不了解自己。但他絲毫都不懷疑他們愛他。

　　他還有顏笑笑，他想到這里嘴角彎起一個(gè)對(duì)勾。這個(gè)大哈，總以為他很傻，但其實(shí)他什么都知道。他知道自從周遇安出現(xiàn)在她的面前，他認(rèn)識(shí)的大哈就變了，她變得不再像以前那樣沒心沒肺地捉弄他，然后站在一旁開懷大笑。她變得會(huì)在人群中找尋，她變得會(huì)開始否定自己，她變得小心翼翼。

　　這些他都知道。只是她以為他不知道。

　　在她的眼里：他只是她從小到大的一個(gè)小跟班，小時(shí)候喜歡欺負(fù)她，長(zhǎng)大后經(jīng)常被她欺負(fù)，頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)。

　　但這些都沒關(guān)系，這樣就挺好的。