第三章 好一朵芬芳的爛桃花

　　都說(shuō)禍福相依。其實(shí)我也說(shuō)不清什么是禍?zhǔn)裁词歉＃傆X得在這次事情上，罰站是福，而隨之而來(lái)的禍?zhǔn)?，我突然多了一朵爛桃花。

　　那是隔壁班的一個(gè)男生，叫陳霖。個(gè)子挺高的，但是很瘦，看起來(lái)就是風(fēng)一吹怕折了腰的那種類型。但據(jù)說(shuō)比較拽，我行我素，也不怎么服老師的管教。

　　他說(shuō)他是看到我被罰站的時(shí)候還笑得那么開心，特別酷，他被我的氣質(zhì)深深吸引，當(dāng)下就決定追我。

　　說(shuō)實(shí)話，從小我就是個(gè)不起眼的人物，突然被人攻勢(shì)猛烈地追求，真是完全不知所措，并且人家是家長(zhǎng)眼中的乖乖女，老師眼中的好學(xué)生呀，根本沒有早戀的打算。

　　那是我人生中收到的第一封情書。

　　期中考試前一晚，老師要求在晚自習(xí)下課后把所有的書都搬回宿舍。我搬著厚厚的一摞書，幾乎看不見腳下的路。慢慢悠悠準(zhǔn)備下樓的時(shí)候，陳霖?fù)踝×宋业娜ヂ贰?p>　　“我來(lái)幫你?！倍紱]有給我拒絕的機(jī)會(huì)，他直接從我手上搶過(guò)厚厚的書，徑直下了樓梯。

　　我感受到手心的空虛，原地愣了五秒鐘，才加快腳步下樓去追趕那個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的“好心同學(xué)”。

　　“同學(xué)，我好像不認(rèn)識(shí)你吧？你為什么要幫我搬書呀？”

　　沒有回應(yīng)。

　　“那個(gè)，我還是自己來(lái)搬吧，我可以的?！?p>　　沒有回應(yīng)。

　　“你知道我要去哪兒?jiǎn)?？你就幫我搬！?p>　　“女生宿舍?！?p>　　他并沒有停下腳步，兩條大長(zhǎng)腿依然快步走著?？蓱z我的兩條短腿，得小跑著才能跟上。不怎么運(yùn)動(dòng)的我，不一會(huì)兒就氣喘吁吁了。

　　算了，他愛搬就搬吧，我也沒力氣糾結(jié)了。

　　到了宿舍樓下，他不能再進(jìn)去了。他把那厚厚的一摞書交還到我的手上，然后從口袋里掏出一封信，翻開最上面的一本書，夾了進(jìn)去。

　　“回宿舍自己一個(gè)人看?！?p>　　說(shuō)完就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開了，突然想起了什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭。

　　“我叫陳霖，5班的。你居然不認(rèn)識(shí)我。”

　　什么叫“你居然不認(rèn)識(shí)我”？我應(yīng)該要認(rèn)識(shí)你嗎？哪來(lái)的莫名其妙的自信！

　　持續(xù)蒙圈的狀態(tài)，我開始艱苦卓絕地負(fù)重爬樓梯。住在五樓的孩子真心傷不起啊。

　　我躲在衛(wèi)生間里，忐忑不安地打開了那封信。那是再普通不過(guò)的紅色條紋的信紙，里面的內(nèi)容我已經(jīng)記不太清了，只是很清晰地記得在結(jié)尾處，扎眼的暗紅色字體寫著：我愛你。

　　我嚇了一跳。一是，這暗紅色的字體怎么看著那么像血跡？二是，“愛”這個(gè)字眼對(duì)于年少的我們來(lái)說(shuō)太沉重，我們都還不認(rèn)識(shí)，他竟然會(huì)用這樣的字眼。

　　信看完我就把它鎖進(jìn)衣柜了，我沒有想好，要怎么處理這封信。我也不知道，除了這封信，那個(gè)叫做陳霖的男生還會(huì)有怎樣的舉動(dòng)。

　　看起來(lái)，那個(gè)男生像是一個(gè)激進(jìn)派，并非善茬。

　　我很認(rèn)真地思考了一個(gè)晚上，最終，我的應(yīng)對(duì)方案就是，“躲”。

　　無(wú)論他會(huì)做什么，我躲著就好，也不給回應(yīng)，就當(dāng)什么都沒有發(fā)生。

　　第二天上午安然度過(guò)。

　　中午我和同桌吃過(guò)午飯回到教室，發(fā)現(xiàn)桌上多了一罐可樂和一袋薯片。

　　“是5班的班草送過(guò)來(lái)的哦?！焙笞呐荒樑d奮的表情。

　　“5班班草？你是說(shuō)……陳霖？”我想起了昨天晚上那個(gè)傲嬌的男生，學(xué)校的路燈很暗，她甚至都沒有看清他的樣子。

　　“對(duì)啊，果然！我就知道！”女生愈加興奮，仿佛識(shí)破了我跟陳霖的“jianqing”一般。

　　我滿頭黑線，托著腦袋，看著桌上的零食發(fā)呆。

　　該怎么處置才好呢？

　　扔掉？那男生看起來(lái)那么不善良，知道了會(huì)不會(huì)惱羞成怒？

　　還回去？那本來(lái)沒幾個(gè)人知道，這么一鬧怕是有理也說(shuō)不清了。

　　正當(dāng)我發(fā)著呆的時(shí)候，程亮來(lái)了，順手從我桌上拿走了零食，十分自然地打開，邊吃邊說(shuō)：

　　“你這么盯著看，薯片還能生出薯片不成？”

　　我抬頭，看到程亮愉快地嚼著薯片，就著可樂喝了一口，還不忘跟他的好兄弟們分享一下。我的心情突然就明朗起來(lái)。

　　哈哈，如此甚好。零食是被搶走的，我沒有扔掉，可也還不上了。終于可以不用費(fèi)腦細(xì)胞想怎么處理了。

　　心情甚好的我朝著程亮明媚一笑，搞得他一頭霧水。于是我的好朋友兼我的好同桌陸離就把事情的經(jīng)過(guò)跟他們陳述了一遍，他們才恍然大悟，紛紛感嘆：

　　“吃得好，吃得妙！”

　　之后，每天中午都有零食出現(xiàn)，每天的零食最后都到了程亮他們的肚子里。我不再煩惱怎么處理這些東西，而是很自然地把零食推到桌角，等著程亮他們自己來(lái)拿。

　　其實(shí)我想過(guò)去跟陳霖說(shuō)清楚，拒絕他的心意。但是膽小的我做了一個(gè)星期的心理準(zhǔn)備，還是沒有勇氣去找他。

　　一周后的某個(gè)中午，課桌上的零食沒有如期出現(xiàn)。

　　“我找林曉晨！”教室的門口，一個(gè)清亮的男聲響起。

　　這個(gè)有些熟悉的聲音，是陳霖！我從數(shù)學(xué)題中抬起頭，在所有同學(xué)的注目中走到門口。

　　“借我一下歷史書?！焙?jiǎn)單明了的語(yǔ)言，沒有客套寒暄，好像我們是……真的有什么關(guān)系。

　　“哦。”我腦子里一片空白，面對(duì)他的指令，只能機(jī)械地去執(zhí)行。

　　我拿了自己的歷史課本，遞給他，全程沒有說(shuō)一句話。

　　他接過(guò)歷史課本，愉快地笑著：“這個(gè)給你！”

　　他伸手遞給我可樂和薯片。

　　我看到可樂和薯片，大腦突然就開機(jī)了，這是個(gè)絕佳的拒絕他的機(jī)會(huì)啊。

　　“那個(gè)，以后你可不可以不要給我送可樂和薯片了?！蔽翌D了頓，下意識(shí)看向他的臉，想看看他的反應(yīng)。他只是微笑，很溫和的樣子，并沒有要急于說(shuō)些什么，好像在等我的下文。

　　“嗯，我覺得……吃多了會(huì)變胖的。”

　　語(yǔ)音未落，我被自己驚呆了，我想說(shuō)的明明是，我覺得這樣不好，我不想談戀愛，我們不合適之類的話。

　　他笑得格外燦爛，看起來(lái)心情很是愉快。

　　“那我改改！”扔下四個(gè)字，他頭也不回地離開了。

　　留在原地的我只想把自己就地槍決。

　　我提著零食，垂頭喪氣地回到座位，趴在課桌上深深地嘆息。