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祭忘

第二十一章 與歷史老師的爭辯

祭忘 習(xí)沐兒 2030 2019-09-02 09:17:04

  任何事件,只要發(fā)生過,就會讓老資格的歷史學(xué)家說成是不可避免的。

  ————歷史學(xué)家定律

  這一天晚自習(xí)上歷史,班級里一片沉默,因為歷史本來就是一門比較沉重的學(xué)科,再加上歷史老師說的大家提不上來興趣,所以就形成了她在上面講,學(xué)生在下面寫的場面。

  習(xí)沐還是和往常一樣記著筆記,班級里沉默依舊。

  突然,班里有個不要命的人站了起來,那個人就是,立洋。

  “老師,我覺得你的教學(xué)方式有問題?!?p>  突然班級里的氣氛都不對了,所有人都繃著一根弦。

  “你說說,我的教學(xué)方式怎么了?!?p>  立洋身邊的人都勸他不要說了,可他偏不聽,非要說。

  “太無聊了,根本沒有聽下去的欲望,本來不怎么困的,你一說,不想睡覺都難。”

  “那你覺得該怎么教?!?p>  “這我不知道,這是你的事,你看看這幫學(xué)生兩眼無神只知道記筆記?!?p>  “所以呢?”

  “所以你要改變??!”

  “怎么改變?!?p>  “我覺得你要多提問提問,不應(yīng)該一個勁講著,這樣大家都會繃著一根弦,這樣有點自覺性的人就不會做小動作了?!?p>  “說下去?!?p>  “我認(rèn)為應(yīng)該全面看待歷史,難道說沒有項羽劉邦,清朝就不會滅亡嗎?”

  “時勢造英雄,你說的沒錯?!?p>  “還有,我認(rèn)為歷史不能學(xué)的太死了,就像高考?xì)v史里面就有小論文,很多人都沒有辦法把握主題。”

  立洋接著又說:“任何事件,只要發(fā)生過,就會讓老資格的歷史學(xué)家說成是不可避免。”

  “你說得很好,大家不應(yīng)該有些掌聲嗎?”

  然后班級里全都鼓了掌,給足了立洋面子。

  習(xí)沐也對立洋刮目相看,因為他說出了大多數(shù)人心里想說的話。

  但是一向無所事事的他為什么要說這個,太不符合他的行為準(zhǔn)則了。

  “這位叫,,,”

  歷史老師不太熟悉立洋,看了一眼座位表。

  “這位立洋同學(xué),說得好,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威?!?p>  立洋特別得意,又恢復(fù)了屌絲樣。

  接下來,歷史老師繼續(xù)上課,立洋說過之后,歷史課好像變得有趣起來了。

  習(xí)沐背后的趙俊豐用筆戳了她一下,“習(xí)沐,立洋吃錯藥了?!?p>  “鬼知道呢!”

  下課后,趙俊豐跑到立洋的座位前。

  “立洋,你飄了吧!”

  “怎么能說是飄呢,我這是造福大家,看他們都投來贊許的眼光?!?p>  可是并沒有人看立洋,趙俊豐白了他一眼就離開了。

  誰都不知道為什么立洋上課會說出這么“驚天地泣鬼神”的話。

  除了習(xí)沐,后來立洋在一次聊天中說,他不想被人當(dāng)成無所事事的紈绔子弟,雖然這改變不了他在大家心目中的形象,不過至少自己心里好受多了。

  其實說一千道一萬,他這樣改變無非是為了洛瑤能對他有所改觀,可是兩個人在不同學(xué)校,他這么做只是圖個心里安慰。

  放學(xué)之后,習(xí)沐幫歷史課代表送作業(yè),在辦公室習(xí)沐看見歷史老師還在備課。

  好奇心的驅(qū)使下,習(xí)沐走到了歷史老師面前。

  歷史老師看到是習(xí)沐,很開心,因為在文綜里面,她的歷史最好,給歷史老師的印象也很好。

  “習(xí)沐,有事嗎?”

  “老師,我想問一下,今天在上課的時候,你為什么任憑立洋說下去?!?p>  “這件事啊,那老師問問你是怎么看待這件事的?!?p>  “我認(rèn)為,即使對您的上課方式有意見也該下課講,上課講不僅會讓您沒有面子,而且又浪費了大家的時間?!?p>  “你覺得這樣做不對是吧!”

  “嗯?!?p>  “可我覺得這樣做沒什么不好的,我雖然對那個學(xué)生不太熟悉,但我清楚坐在最后一排的學(xué)生大多上課都不怎么聽課,而他今天一針見血地說出了我的問題,這是你們不敢說的,比一節(jié)課更有意義?!?p>  “我知道了,是我想的太短淺了?!?p>  “不,你的想法也沒錯,老師也是支持你的,但是相比之下,立洋的立場更值得我認(rèn)可。”

  “為什么?”

  “因為,一個從來不聽課的人可以在上課說出這樣的話就代表他有一定的上進(jìn)心,經(jīng)過這件事,我相信他上課會好好聽課的,因為他嘗到了甜頭,我這是在挽救一個學(xué)生?!?p>  “我知道了,老師,謝謝。”

  “習(xí)沐,我知道你看問題喜歡看全面,但是你也要有奮不顧身的勇氣,這真的很重要?!?p>  “好?!?p>  習(xí)沐出了辦公室,若有所思的樣子。

  真是聽君一席話勝讀十年書啊,習(xí)沐感覺整個人都升華了,靈魂得到洗滌。

  習(xí)沐回到教室,看到立洋還沒走,于是走到后面,真誠地對他說:“干得好?!?p>  立洋一副受寵若驚的樣子,“你認(rèn)真的,我的個天哪,你竟然會對我說出這樣的話,太不可思議了。”

  “你真是一秒就能回原型?。 ?p>  立洋又開始了嘚瑟,不可一世。

  “立洋,你聽我一句勸吧,你既然喜歡洛瑤就為她努力一把不行嗎?好好學(xué)習(xí)吧,如果能和她考一個大學(xué),那你的機會就很多了,近水樓臺先得月?!?p>  “哎,這就不對了,你怎么知道洛瑤現(xiàn)在不是被齊宸迷了眼,我相信終有一天她會看見我的好的,我可不敢隨意改變,萬一哪一天她發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我會讓她動心,那我豈不是吃虧了。”

  習(xí)沐真的無語,“那你就準(zhǔn)備這么混日子嗎?洛瑤那樣的女生不會喜歡一個廢材的,你自己好好想想吧?!?p>  然后習(xí)沐背著書包離開了,回宿舍的路上習(xí)沐莫名有點害怕。

  立洋說的話真的讓習(xí)沐覺得有些慌,齊宸喜歡自己會不會也是被眼前的自己迷了眼,只有習(xí)沐知道真實的自己并沒有他看到的那樣開朗,她從不敢把真實的自己暴露于人前,因為那樣的她真的令人討厭。

  歷史老師說她缺少奮不顧身的勇氣,但是喜歡齊宸就花光了她所有的勇氣,以至于接下來的每一天,她都變得膽小懦弱起來,她弄丟了自己,那個羞于人世的自己。

  

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