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我只是個(gè)哲學(xué)家

第二十一章:不是自己的東西

我只是個(gè)哲學(xué)家 劉三鄉(xiāng) 2079 2019-09-13 21:57:20

  “這個(gè),這個(gè),還有這個(gè)!”

  趙必來(lái)了牧云琴,說(shuō)要給她和秦勾買(mǎi)新衣服。

  他回穿梭在男裝、女裝區(qū),指點(diǎn)江山一般,給他們?cè)O(shè)計(jì)了好幾套穿搭。趙必這是討個(gè)彩頭,同時(shí)也是他個(gè)人的愛(ài)好。

  按照他的說(shuō)法,看著自己培養(yǎng)的藝人,穿著自己的衣服到各處宣傳,心底能夠有一種莫名的滿(mǎn)足。

  秦勾兩人自然是順了他的心思,但這一挑,就是挑到了晚上。

  等回到學(xué)校,已經(jīng)是晚上7點(diǎn),將大包小包的扔到宿舍,之后他便趕緊前往辯論隊(duì)集隊(duì)的地點(diǎn)。

  等到了集隊(duì)教室,自己遲到了大概十分鐘,秦勾本想道歉一聲,但走進(jìn)教室一看,徐寧和其他兩名隊(duì)友都在座位上玩手機(jī),完全沒(méi)有要集隊(duì)的意思。

  “什么情況?”

  秦勾對(duì)徐寧問(wèn)道。

  “等會(huì)兒,我吸貓呢。”

  徐寧還是盯著手機(jī)。

  秦勾湊過(guò)去一看,好嘛,是某位UP主,將自己給貓割蛋蛋的經(jīng)歷做成視頻,然后放了出來(lái)。

  秦勾搖搖頭,坐在一旁等著。

  過(guò)了兩分鐘,徐寧掉過(guò)頭來(lái),解釋道:“輔導(dǎo)員說(shuō),會(huì)有高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)過(guò)來(lái)帶隊(duì),但他剛才跟我講,七點(diǎn)半才能到,讓我們等等?!?p>  秦勾點(diǎn)點(diǎn)頭,

  那這么算起來(lái),自己也沒(méi)遲到。

  他拿出劇本的電子版,再次溫習(xí)起來(lái)。

  但等到了七點(diǎn)四十五,那名所謂的帶隊(duì)學(xué)長(zhǎng),依舊沒(méi)有動(dòng)靜。

  徐寧皺了皺眉頭,直接打了學(xué)長(zhǎng)的電話(huà)。

  “八點(diǎn)到?!?p>  掛了電話(huà),徐寧說(shuō)道。

  秦勾建議道:“辯題是什么,要不我們先自己討論一下辯題吧?”

  另外兩名同學(xué)搖搖頭,表示自己并不知道辯題。

  秦勾疑惑的看向徐寧,對(duì)方解釋道:“辯題是學(xué)長(zhǎng)代表我們?nèi)コ榈?,他還沒(méi)有告訴我?!?p>  “這…”

  秦勾不是一個(gè)找刺的人,但打比賽的畢竟是自己這幫新生,那學(xué)長(zhǎng)拿到辯題不通知自己等人,這明顯是失職了。

  “你沒(méi)問(wèn)他嗎?”

  “問(wèn)了,但他說(shuō)不急,晚上再討論,然后就沒(méi)管了?!?p>  秦勾眉頭一皺,覺(jué)得這事情有問(wèn)題。

  等到了八點(diǎn)十分,那學(xué)長(zhǎng)總算來(lái)了,是個(gè)留著短頭發(fā),小臉瘦削的男生。

  “抱歉抱歉,有些急事,沒(méi)能按時(shí)過(guò)來(lái)?!?p>  毫無(wú)誠(chéng)意的道歉一聲,這學(xué)長(zhǎng)將書(shū)包隨意的放在第一排,然后看向秦勾幾人。

  “就是你們四個(gè)上場(chǎng)是嗎?”

  徐寧點(diǎn)頭回道:“嗯。”

  “OK!”

  學(xué)長(zhǎng)走上講臺(tái),笑道:“我先給講講辯論規(guī)則,之后告訴你們辯題,你們放心,這個(gè)辯題我之前打過(guò),所有的資料我這里都有,你們只需要拿著資料商場(chǎng)就行了,穩(wěn)贏!”

  “那敢情好啊!”

  一名小眼矮個(gè)的同學(xué),當(dāng)即開(kāi)心道。

  他是被班委強(qiáng)行推上來(lái)的,自己本身的參賽意愿并不強(qiáng),現(xiàn)在能有現(xiàn)成的資料使用,當(dāng)然高興。

  “嗯嗯,放心吧,不是我吹牛,在云校,辯論實(shí)力比我強(qiáng)的,可以說(shuō)是沒(méi)有!”

  說(shuō)這話(huà)時(shí),學(xué)長(zhǎng)帶著淡淡的微笑,目中滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。

  他不算帥,但這種意氣風(fēng)發(fā)的模樣,讓唯一一名女性隊(duì)員多打量了幾人,并開(kāi)口道:“學(xué)長(zhǎng),你的名字是?打過(guò)很多比賽嗎?”

  “我叫趙琦,是校辯論隊(duì)的,拿了很多次最佳辯手。但可惜的是,我打新生賽的時(shí)候,止步了季軍。學(xué)妹你要是對(duì)辯論感興趣,可以來(lái)試試校隊(duì)面試哦,班輪對(duì)邏輯提升很有用的!”

  “嗯!”

  女隊(duì)員點(diǎn)點(diǎn)頭,顯然被趙琦的話(huà)說(shuō)動(dòng)了。

  趙琦拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)下了今天的辯題。

  21世紀(jì)社會(huì),更需要專(zhuān)才/通才

  “這個(gè),就是我們今天的辯題,我們是反方,即‘21世紀(jì)社會(huì),更需要通才’。”

  他環(huán)視下方一圈,問(wèn)道:“你們看到這個(gè)辯題,有什么想法嘛?假如讓你來(lái),你會(huì)怎么說(shuō)?”

  秦勾眨了眨眼睛,沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  那名有迷妹趨勢(shì)的女隊(duì)員,率先開(kāi)口道:“我覺(jué)得,現(xiàn)在社會(huì)需要綜合的個(gè)人能力,專(zhuān)才能夠適用社會(huì)需求,也讓個(gè)人創(chuàng)造更多的社會(huì)價(jià)值?!?p>  “嗯,不錯(cuò)。”

  趙琦點(diǎn)點(diǎn)頭,現(xiàn)實(shí)夸了一句,然后補(bǔ)充道:“但你這個(gè)有些問(wèn)題,首先,我們的辯題核心是一個(gè)‘更需要’,而你剛才說(shuō)的是‘專(zhuān)才適應(yīng)社會(huì)需求’,而沒(méi)有體現(xiàn)出‘專(zhuān)才比通才更符合需求’才可以。”

  秦勾在心底點(diǎn)點(diǎn)頭。

  趙琦說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這個(gè)是個(gè)比較性辯題,要突出通才比專(zhuān)才更好。

  “我覺(jué)得…”

  另一名男同學(xué)發(fā)炎了,“我覺(jué)得,我們現(xiàn)在的社會(huì)各項(xiàng)人才都很多,但發(fā)展到了一個(gè)飽和狀態(tài),急需突破和創(chuàng)新,在這一點(diǎn)上,好像專(zhuān)才更合適啊…”

  “嗯,你說(shuō)的也對(duì)?!?p>  趙琦贊許的看了看男同學(xué),問(wèn)道:“同學(xué),你叫什么名字?”

  “我叫陳克?!?p>  “嗯,你的觀點(diǎn)也很重要,因?yàn)槲覀円惨翆?duì)方的想法,并設(shè)計(jì)好問(wèn)題,讓對(duì)方的觀點(diǎn)沒(méi)法立足?!?p>  說(shuō)著,趙琦走下臺(tái),從書(shū)包里取出一大摞的文件。

  “我們學(xué)校的賽制是四人辯論,一辯負(fù)責(zé)開(kāi)篇立論,念一辯稿,二辯三辯負(fù)責(zé)拆解對(duì)方的觀點(diǎn),四邊負(fù)責(zé)總結(jié)陳詞,都有固定的時(shí)間限制。同時(shí),還有一個(gè)自由辯論的環(huán)節(jié),兩方都是四分鐘,交替發(fā)言。”

  介紹完了大概規(guī)則,趙琦將文件分成了四分,遞給了秦勾等人。

  “這是我過(guò)去比賽的稿子,每個(gè)辯位都有,你們放輕松,我們前幾天就是交流想法,然后我負(fù)責(zé)來(lái)給你們拆解觀點(diǎn)。等到了比賽的時(shí)候,直接拿稿子上就好了?!?p>  “哇,謝謝學(xué)長(zhǎng)!”

  女隊(duì)員看著長(zhǎng)篇的資料,完成了迷妹轉(zhuǎn)化。

  “不客氣,我是希望大家能夠享受比賽,而不是被比賽壓力逼著,失去了對(duì)辯論的興趣?!?p>  趙琦依然是溫文爾雅的樣子,很享受自己的帶隊(duì)。

  比如我一個(gè)程序員,我就安安穩(wěn)穩(wěn)編程就好了,如果心思過(guò)多放在別的方面,自己反而會(huì)降低專(zhuān)

  這就好比你女朋友問(wèn)你“我和她誰(shuí)更漂亮?”

  見(jiàn)此,秦勾則是眉頭一皺,覺(jué)得這樣不妥。

  辯論是思想的交流,如果不是自己想出來(lái)的觀點(diǎn)和想法,

  能有好的表現(xiàn)?

  而且,趙琦給的這些內(nèi)容,看起來(lái),

  有點(diǎn)low??!

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