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假如30歲

第4章 2020年3月20日

假如30歲 Zelvey 2334 2020-04-06 22:00:00

  我反思,我不該在昨天早餐時(shí)一激動(dòng),跑去跟蕭揚(yáng)討論神番《異度侵入》。

  可剛烤好的可可堅(jiān)果布朗尼配美式咖啡過(guò)于舒適,最近更新的一集,腦洞又開的令人稱奇。

  我實(shí)在忍不住,碰翻了這個(gè)話匣子。遂卒。

  Josiah:你快去下載一個(gè)Timing

  Josiah:來(lái)來(lái)來(lái),我邀請(qǐng)你為道友

  Josiah:[鏈接]

  Josiah:你可以在首頁(yè)多加點(diǎn)人成為道友,這樣一天所有時(shí)段都會(huì)有人在學(xué)習(xí)。

  Josiah:我給自己定的每天學(xué)習(xí)7小時(shí)

  Josiah:[截圖]

  Josiah:不過(guò)現(xiàn)在來(lái)看,一天學(xué)習(xí)6小時(shí)差不多。。。

  Gin:。。。好

  Josiah:我們來(lái)視頻互相監(jiān)督學(xué)習(xí)!

  Gin:對(duì)方已退出群聊

  Josiah:別呀朋友~

  Gin:20s視頻打卡見朋友

  我懷疑蕭揚(yáng)一天有48個(gè)小時(shí),否則怎能我每次上線,Timing都提示‘您的道友Josiah正在視頻打卡學(xué)習(xí)中'。

  今日有1個(gè)道友比你早起學(xué)習(xí):Josiah

  今日有1個(gè)道友學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)你:Josiah

  本周道友學(xué)習(xí)榜:

  Josiah:已學(xué)習(xí)39.3小時(shí)

  Gin:已學(xué)習(xí)7.5小時(shí)

  。。

  這位道友,你成功激起了我的勝負(fù)欲和攀比心。

  我咬咬牙定下一個(gè)今早6:30的鬧鐘。

  爬起來(lái)看見今日快訊一欄:‘今日沒有道友比你早起學(xué)習(xí)’,舒服了。

  早晨該如此,被《Class Historian》喚醒,在《California Dreamin’》中寫下一天的計(jì)劃,開始只屬于學(xué)習(xí)的7個(gè)小時(shí)。

  如果可以的話,我想坐在電腦面前每開始下一課時(shí),《Class Historian》都應(yīng)該再放一遍。

  從某種程度上來(lái)說(shuō),這算是一種逃避。

  在面對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),我多少有點(diǎn)下意識(shí)地抵觸和拖延。

  有太多的東西要學(xué)、進(jìn)度要趕,即使是坐在家里,依舊能夠通過(guò)社交媒體了解到同學(xué)們的進(jìn)度。其中不乏已經(jīng)成功做出實(shí)驗(yàn)只剩下修改論文的人,一稿快要寫完的也大有人在。

  低頭看看自己面前電腦屏幕上播放著的基礎(chǔ)知識(shí),心里的說(shuō)不上來(lái)是什么感覺。

  中期答辯前做的一切努力似乎只證明了一件事情:在圖像消噪這個(gè)領(lǐng)域,目前還沒有人做出真正意義上的“去噪”。現(xiàn)有算法無(wú)一例外,是在真實(shí)圖片上加高斯噪聲(服從正態(tài)分布的噪聲),再用機(jī)器學(xué)習(xí)的方法去掉。

  我感到十分茫然焦慮,卻不愿意草草找一份明顯不適用的代碼胡亂敲上去,再做一些不知所云的優(yōu)化敷衍畢業(yè)?;蛘咔笾谏弦粚玫膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,要來(lái)曾經(jīng)做過(guò)的“錯(cuò)誤”方案照葫蘆畫瓢。

  但眼看時(shí)間一天天過(guò)去,說(shuō)不矛盾是不可能的。

  學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)時(shí)間線上的積累和重復(fù),總讓人想要失足于溫水煮青蛙的麻木。

  我邊想邊進(jìn)入狀態(tài),一屁股坐下就是3.5個(gè)小時(shí)。

  發(fā)布完學(xué)習(xí)日記,還特地去瞅了瞅?qū)υ捒蚶锸挀P(yáng)的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。

  嗯,中間有間斷,總的學(xué)習(xí)時(shí)間肯定小于我。午餐時(shí)間他應(yīng)該不會(huì)學(xué)習(xí),那我也休息一會(huì)兒,去吃個(gè)午飯。

  剛準(zhǔn)備放下,手機(jī)就嗡嗡的震動(dòng)起來(lái),收到一條系統(tǒng)提示。

  Josiah(python/健身/繪畫)

  TA開始了學(xué)習(xí),2分鐘前。

  我怒,你已經(jīng)是成熟穩(wěn)重的大學(xué)生了,怎么搞的跟小學(xué)生一樣??

  一吃完午飯,我便馬不停蹄地坐回書桌前,生怕又被這個(gè)小學(xué)生領(lǐng)了先。

  ......

  即便我已盡力維持學(xué)習(xí)與私生活涇渭分明,重新找回十多年秉持著心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)狀態(tài),也著實(shí)得花一番功夫。

  無(wú)論干什么都是這樣,一旦開始?jí)櫬?,哪怕只是短時(shí)間陷入情感受挫的漩渦、偶爾上癮于時(shí)下新興的游戲、階段性地沉溺于聲色犬馬的放縱,上帝都會(huì)以最快的速度收回你的天賦與力量。

  這天晚上結(jié)束視頻打卡時(shí),我終于長(zhǎng)舒一口氣,近月積郁在心頭的煩悶也隨著一整天全神貫注地?cái)z入知識(shí)消散了大半。

  退出Timing登陸微信?!甁osiah’的對(duì)話框閃爍了兩下。

  ……深夜一點(diǎn)四十分的蕭(hua)揚(yáng)(lao),我只想撒丫子逃跑。

  卻發(fā)現(xiàn)發(fā)來(lái)的并不是消息而是一份文件。

  文件?

  我心懷疑竇地點(diǎn)開這個(gè)名為‘方法’的txt文件。

  密密麻麻連個(gè)換行都沒有的兩頁(yè)文字造成的視覺沖擊太大,嚇得我一激靈。足足一千六百六十四個(gè)字,我還沒開始閱讀就有些頭皮發(fā)麻。

  可仔細(xì)看了沒兩行,竟有些鼻酸想要流淚的沖動(dòng)。

  “各個(gè)問(wèn)題的解決方法:1.找原來(lái)位置的話比較簡(jiǎn)單,首先你再建立一個(gè)按照正常256*256pixel順序的,能按照這個(gè)順序找回原圖上各點(diǎn)的csv文件,并且在最后增加一列名為'id'。”

  這是今早蕭揚(yáng)追問(wèn)我畢業(yè)設(shè)計(jì)有沒有什么問(wèn)題時(shí),我答的幾點(diǎn)困惑。當(dāng)時(shí)說(shuō)的隨意,隨口挑了幾個(gè)目前的瓶頸敷衍他,沒想到……

  ”…….然后你把已經(jīng)打亂順序的文件放進(jìn)LOF里面……原程序會(huì)返回給你個(gè)異常點(diǎn)的dataframe……將這個(gè)用pandas存為df1,然后再讀取df2=pd.read_csv('正常順序csv文件路徑'),再用pandas的merge函數(shù),使得df=pd.merge(df1,df2)……“

  我一目十行的快速瀏覽到最后,“……找了一下,找到了一個(gè)「CSDN鏈接」

  僅供參考,祝FYP順利?!?p>  目光長(zhǎng)久地停留在那行字上,我不知所措了半響才慢吞吞的再點(diǎn)開那個(gè)名叫‘Josiah’的交互界面。打上一排字和一串感嘆號(hào),又刪掉。

  反反復(fù)復(fù)幾次,終于回了一句,“謝謝你”。想了想又學(xué)著他的語(yǔ)氣追加一句:

  Gin:臥槽你也太感人了[流淚][流淚][流淚]

  很快,蕭揚(yáng)就回復(fù)我,“Josiah:[社會(huì)抱拳]應(yīng)該的,你以前也給我講過(guò)應(yīng)力應(yīng)變曲線、泊松比那些亂七八糟特征的嘛,別客氣?!?p>  我無(wú)聲地笑笑。

  心里對(duì)著電腦那頭的蕭揚(yáng)連說(shuō)了三遍“感謝”,然后將光標(biāo)定位在對(duì)話框,猶豫了一下,小心翼翼地敲擊鍵盤輸入了一句中二無(wú)比、但蕭揚(yáng)一定會(huì)喜歡的話,動(dòng)手點(diǎn)了發(fā)送。

  “我們一起努力,不論是成為改變世界的人,還是不被世界改變吞沒的人。”

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