026飛落

　　“報(bào)告?！?p>　　教室里的同學(xué)齊齊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看她。

　　譚鑫就看了一眼，立刻低下了頭。

　　新校服雪白雪白的，襯得周瀛兒的肌膚愈發(fā)白皙細(xì)膩；她長(zhǎng)而微綣的睫毛沾著雨珠，綽綽生姿。

　　張憐還記著上次讓她下不來(lái)臺(tái)子的事情，氣急敗壞：

　　“這都上課5分鐘了！既然學(xué)習(xí)態(tài)度不端正還托著各種關(guān)系來(lái)宛城實(shí)驗(yàn)干什么？出去站著！”

　　樊曉敏坐在第一排遠(yuǎn)離門的一側(cè)，暗戳戳發(fā)笑。

　　周瀛兒瞥了一眼張憐，沒(méi)有多說(shuō)什么。關(guān)上教室門，靠在墻上站著了。

　　她有些累了，不想繼續(xù)一些無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)。

　　周瀛兒一開(kāi)始是有些無(wú)聊的，凝視著密密麻麻的雨點(diǎn)發(fā)呆。

　　直到她在嘩嘩的雨聲中聽(tīng)見(jiàn)一聲具有戲謔意味的口哨。

　　有點(diǎn)熟悉。

　　她走到走廊的欄桿前，微微探頭向下看。

　　巴文清。

　　又是他。

　　他撐著傘，站在樓下的空地上。

　　他也仰面看著周瀛兒。

　　一直沒(méi)有走么。

　　周瀛兒又后退靠回墻上，想著他自討沒(méi)趣一會(huì)兒就離開(kāi)了。

　　沒(méi)想到，過(guò)了5分鐘她再看的時(shí)候，巴文清還是站在那里仰面看著她。

　　她明白了。

　　巴文清早就預(yù)料到她會(huì)罰站了。

　　所以特意留在下面看她好戲。

　　但有一點(diǎn)不明白。

　　雨下得也不小，他傘固然是大，雨水還是打濕了他的鞋尖和衣角，空氣因?yàn)橛晁鷽觥?p>　　周瀛兒是機(jī)械的身體，而他巴文清還是血肉之軀。

　　他這是找生病，自討苦吃，實(shí)在也沒(méi)有多少看她好戲的樂(lè)趣在。

　　是什么讓他固執(zhí)地留在雨中，和她兩兩相望？

　　周瀛兒無(wú)法理解他的情感，所以嘗試著去弄清楚。

　　她把鏡頭拉近，將巴文清的那張臉?lè)糯螅梦⒈砬樾睦韺W(xué)的方法嘗試著去解析他的情感。

　　巴文清似乎是察覺(jué)到了，蹲下身子把什么東西放下。

　　周瀛兒微調(diào)了一下角度，想看他放下的是什么東西。但巴文清接著就站了起來(lái)，嘴唇微動(dòng)。

　　周瀛兒暫時(shí)沒(méi)去管他放下了什么，而是讀他的唇語(yǔ)：

　　給你講一個(gè)故事。

　　周瀛兒嫌棄地歪歪頭。

　　還講故事？當(dāng)她小孩子。

　　巴文清沒(méi)有因?yàn)樗牟恍级淖冎饕?，繼續(xù)動(dòng)著嘴唇講下去。

　　雨水如同天空拉下的銀絲，連綿不絕，拉得長(zhǎng)；又更像是沉重些的鋼絲，落在地上發(fā)出噠噠噠的聲音。

　　單調(diào)，無(wú)味。

　　此情此景讓周瀛兒感到膩歪。閑著也閑著，她索性認(rèn)真地分析著巴文清的口型：

　　我們的故事，我們的過(guò)去。

　　“過(guò)去”兩個(gè)字如同銀針，深深地刺入了周瀛兒的心。

　　他和她提過(guò)去？她長(zhǎng)出犄角之前的過(guò)去？

　　周瀛兒的怒色如同漆黑的墨水，漂染掉眸中的最后一絲晴明。

　　過(guò)去是她心中最深處不想被觸及的噩夢(mèng)和痛，這時(shí)忽然被巴文清提起，她纖細(xì)的指尖幾乎將手中的鐵欄桿攥到變形。

　　她的眉毛斜刺，狠厲頓生。上身跨出欄桿，唯有鞋尖點(diǎn)在地板上，大有撕咬掉巴文清的態(tài)勢(shì)。

　　但是她忘了，雨天地滑。

　　圍墻邊兒的大理石地板積了一小捧水，周瀛兒又因?yàn)榧?dòng)而動(dòng)作過(guò)猛。

　　狠厲后一瞬的怔愣，她的重心離開(kāi)了地面，向外偏去。

　　這是四樓。

　　巴文清的身影還沒(méi)有她的小拇指的一半兒高。

　　耳畔呼呼生風(fēng)，氣流激烈地順著她的長(zhǎng)發(fā)向上奔涌。

　　她本有足夠的思考時(shí)間停止住自己急速下墜的身體，但卻如同著了魔一般，滿心的計(jì)算能力都用在了巴文清的嘴唇上：

　　形只影單的小怪獸在樹(shù)叢中游蕩著，某天被獵人捉走。

　　在巴文清的瞳孔中，周瀛兒的面容一步步放大，他卻沒(méi)有任何的慌張，平靜如初地動(dòng)著唇：

　　小怪獸被關(guān)在籠子中，每日受著無(wú)窮無(wú)盡的折磨和虐待。

　　周瀛兒的瞳孔微微收縮，雙臂攏住向上飄飛的長(zhǎng)發(fā)，卻無(wú)法阻止他繼續(xù)敘述這個(gè)故事：

　　終于有一天，小怪獸想要逃離這座囚籠。

　　巴文清放下了雨傘，仰面看著離自己越來(lái)越近的周瀛兒：

　　她邂逅了搭救她的人，并決定以身相許。

　　周瀛兒不假思索地捂住了巴文清的嘴，整個(gè)人把他撲到在了地上。

　　兩個(gè)人的臉貼得極近，周瀛兒能看清他深褐色瞳仁的紋理和右側(cè)額角的淺疤。

　　很久以前的傷了，愈合得幾乎看不見(jiàn)了。

　　周瀛兒盯著他的額角出了神，卻感到手掌心一陣癢。

　　她回過(guò)神來(lái)，想要抽開(kāi)手腕，卻不想被巴文清緊緊攥住。他的眼神似笑非笑，帶著勾人的誘惑：

　　“瀛兒，要以身相許嗎？”

　　周瀛兒忽然想起來(lái)安全教育課上老師講到過(guò)如何對(duì)待咸豬手，然后脫口而出：

　　“請(qǐng)你自重?！?p>　　但是眼前這個(gè)混蛋似乎遠(yuǎn)勝于一般的混蛋，段位高，不是那么簡(jiǎn)單就能對(duì)付的。

　　周瀛兒嘗試使用蠻力來(lái)掙脫，腰部的力量帶動(dòng)手腕扭動(dòng)著。

　　巴文清卻突然用另一只手摟住了她的腰，臉頰微紅，臉轉(zhuǎn)向一邊。

　　聲音也如同喝醉了一般低沉沙?。?p>　　“別動(dòng)?！?p>　　周瀛兒捂著他嘴巴的那只手感受到指尖傳來(lái)的熱感，心中疑惑。

　　這清涼的雨天，怎么反倒讓他燥熱了呢。

　　不會(huì)是凍得發(fā)燒了吧。

　　巴文清把周瀛兒推開(kāi)，兀自站到雨中淋著。

　　周瀛兒撿起地上的雨傘打在自己頭上，看著巴文清高大的背影，心想這人真的是發(fā)燒燒糊涂了。

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　　八月份暑熱未消，這一周連綿的陰雨天氣讓大家都享受著來(lái)之不易的涼爽。

　　況且還不用跑操了。

　　唯一的不好之處就是，一些喜陰濕的蟲(chóng)子又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。

　　除了每天中午去心理中心時(shí)會(huì)翻出點(diǎn)兒花來(lái)，周瀛兒的生活日復(fù)一日，平靜無(wú)波。

　　無(wú)非是右眼解析構(gòu)造，左眼又調(diào)出數(shù)據(jù)面板進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算。

　　時(shí)不時(shí)有女同學(xué)看到蟲(chóng)子后發(fā)出尖叫聲，但分不走她的心神。她總是專注地干著自己的事情。

　　畢梨之前一直住在農(nóng)村，各種蟲(chóng)子都是見(jiàn)慣了的。無(wú)非是面不改色地抄起書砸扁然后用紙巾擦干凈扔掉罷了。

　　這天自習(xí)課，一只蜘蛛從畢梨和周瀛兒的兩張課桌之間爬出來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的腿扒住了周瀛兒的桌角。