暑期過后，八九級跨入了初三。
而對陽新初中的老師們而言，這一屆初三的教學(xué)任務(wù)比以往任何時候都要艱巨和繁重。
因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早已發(fā)話，八九級初中畢業(yè)班一定要強力提高升學(xué)率，以成功改變陽新中學(xué)在上級主管單位心目中的形象，打一場漂亮的翻身仗。
這無可厚非。
從學(xué)校往屆中考的歷史數(shù)據(jù)來看，陽新中學(xué)的表現(xiàn)實在是太過低迷。
每年能夠有一名同學(xué)考上中?；蛑袔?，那就算是皆大歡喜了，從來就沒有過有兩名以上的同學(xué)，同時考上中專、中師的先例。
最好的一次，是學(xué)校有一名同學(xué)考上中專，一名同學(xué)考上縣城一中，五名同學(xué)考上普通高中。
大多數(shù)時候，學(xué)校的中考，都是以區(qū)區(qū)幾名同學(xué)考上普通高中的成績而暗淡收場。
反觀鄰近的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，其每年的升學(xué)率總能比陽新初中高上一些，讓學(xué)校顏面大失……
可能大家都知道，在上世紀八十年代，初中畢業(yè)生是可以直接考取中專和中師的。
但考取中專和中師的難度非常大。
可以毫不夸張的說，對于農(nóng)村家庭而言，如果孩子初中畢業(yè)時能夠考上中?；蛑袔煟且欢依餆烁呦?，自家祖墳冒了青煙。
同樣，教育部門在對學(xué)校的教學(xué)成績進行評估時，對中專、中師的考量仍然是重點。
也因如此，不少學(xué)校都在不遺余力地培養(yǎng)尖子生，以期提升中專、中師的考取比例。
中專，是中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校的簡稱。
中師，是中等師范學(xué)校的簡稱。
與上高中不一樣，同學(xué)們上中專、中師的費用，包括生活費用等都是由國家承擔(dān)，而且三年學(xué)業(yè)期滿后國家包分配，自然也就成了吃“鐵飯碗”的公家人。
反觀同時期的高中生，上學(xué)三年不但要家里出錢出力，畢業(yè)時能不能考上大學(xué)還是兩說之事。
如果考不上大學(xué)再去復(fù)讀，則容易形成持久戰(zhàn)——李袁壩的袁俊生和袁孟君就是如此。
甚至因為大學(xué)錄取比例很低的原因，有的連續(xù)復(fù)讀四五次，照樣考不上大學(xué)。
十年寒窗苦讀，到頭來還得卷起鋪蓋回家務(wù)農(nóng)，無疑于“竹籃打水一場空”，日子過得緊巴巴的農(nóng)民誰愿意？
但再不愿意，只要心中存了那一點點希望，大部分的家長還是要咬緊牙關(guān)賭上一把——說不定孩子能夠考上大學(xué)呢。
陽新初中的校長張良，就曾經(jīng)在全校的師生大會上直言不諱的講道：“同學(xué)們，考上中專是你們的第一目標(biāo)，其二是中師，三為高中，如果什么都考不上的，那就是笨蛋一個，一輩子只能在家務(wù)農(nóng)、流汗水、盤糞球，沒出息！”
不但如此，張校長還為所有在場的同學(xué)舉出實例——學(xué)校八六級的冉正文同學(xué)魚躍龍門，考上了建筑中專校。試想，如果冉正文同學(xué)中專畢業(yè)后，到一家建筑單位上班，再為父親承包出一塊工程，那將是一件多么光宗耀祖的事情？父子搭配，一個做管理，一個帶人干活，成為萬元戶指日可待……
在這里，我們姑且不論校長張良的觀點正確與否，但為了升學(xué)這一共同目標(biāo)，全校師生的的確確是動起來了，而且動作還不小。
首先是學(xué)校對上一年度的“八八級”畢業(yè)生進行了雪藏。
有好幾名成績拔尖的同學(xué)，都被學(xué)校通過“因病留級”等合理方式辦理了留級手續(xù)。
李袁壩的袁俊文和李正良就在此列。
然后，為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，學(xué)校對八九級同學(xué)進行了重新分班。
分班的原則，是上學(xué)期期末考試中，全年級排名前五十的同學(xué)無條件劃分為一個班。再加上八八級留級下來的六名拔尖生，總共五十六名同學(xué)組成初中八九級一班。
由此，一班成為了陽新初中八九級的拳頭班級，它將代表整個陽新中學(xué)為了“升學(xué)率”而進行榮譽之戰(zhàn)。
同時，為了確保拳頭班的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校組建了有史以來最為精干的教師隊伍——比如校長張良親自擔(dān)任一班的化學(xué)老師，教學(xué)成績非常優(yōu)異的劉勇?lián)我话嗟陌嘀魅渭娼陶Z文老師等。
至于八九級二班和三班，學(xué)校的考慮是如果在初三過程中，有個別學(xué)習(xí)成績特別突出的同學(xué)后來居上，可以臨時調(diào)配到一班。
其他同學(xué)，盡量讓他們能夠拿到初中畢業(yè)證就可以了，這也是情非得已的無奈之舉……
袁初冬上學(xué)期期末考試榮獲全年級第七名，順利的進入了陽新初中八九級拳頭班。
原來三班與他一同進入拳頭班的同學(xué)有十幾名，包括張三清、鐘華、張良繼以及大眼睛的漂亮女生吳冬韻等人……
進入拳頭班后，袁初冬倍感壓力。
因為他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在班上人才輩出，他自身在三班時的優(yōu)勢蕩然無存。
于是每天早上，袁初冬天起床的時間更早了，早得讓母親都感到心疼。
而且星期天放假在家，他如果不把功課做的妥妥當(dāng)當(dāng)，是決計不會去干別的事情的。
在這方面，父親和母親給了他最大限度的支持。除非萬不得已，袁林海和李淑芳不會去打擾兒子學(xué)習(xí)，更不會占用他的學(xué)習(xí)時間。
但是，就算是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，袁初冬仍然免不了受皮肉之苦。
化學(xué)老師張良對拳頭班的同學(xué)們要求相當(dāng)嚴苛。
他規(guī)定，凡是留級下來的八八級同學(xué)，以及劃分班級后排名前十的應(yīng)屆同學(xué)，如果平時的化學(xué)課測試達不到九十分以上，每差一分吃一片“竹子肉”。
一學(xué)期下來，幾乎所有被“校長同志”劃分在列的同學(xué)都吃過“竹子肉”。
袁初冬吃過兩次。
一次是化學(xué)單元測驗只考了八十七分，另一次則是綜合練習(xí)時以一分之差只考了八十九分。
“竹子肉”的疼痛和酸爽，讓袁初冬既感惱火，又不得不用盡所有心思去學(xué)好化學(xué)這門課程。
以至于整個初三，他和同學(xué)們討論得最多的就是化學(xué)課。
然而正當(dāng)大部分同學(xué)忙于學(xué)業(yè)的時候，卻有少數(shù)同學(xué)開始掉隊——
原八九級二班的郭從林和許燕剛分到拳頭班時，一個排位年級第二，一個年級第八。
但早戀，卻讓兩人的學(xué)習(xí)成績一滑再滑。
雖然發(fā)現(xiàn)問題的老師找兩人進行了多次談話，但無論老師們?nèi)绾慰嗫谄判?，郭從林和許燕打算一條路走到底。
于是短短一個學(xué)期，原本極有希望升學(xué)的兩人，學(xué)習(xí)成績一個班上倒數(shù)第四，另一個倒數(shù)第七。
學(xué)校也沒有辦法，便將這一情況分別通報給了郭從林和許燕同學(xué)的家長。
奈何兩人仍是去意已決，哪怕是被家長責(zé)罵，被學(xué)校開除也在所不惜……
但是最終，兩人因為各種客觀原因，沒能走到一起。
袁初冬是在初中畢業(yè)那一年的暑假，偶然碰到過郭從林一次，那時的郭從林正在公路邊自家田地里干農(nóng)活。
再后來，郭從林出門打工。
由于初中都未畢業(yè)，文化程度低，找工作時四處碰壁，不得已去了一家建筑工地搬水泥。
然而在一次工地事故中，郭從林被一根高空墜落的鋼管打斷雙腿，從此成了一名殘疾人……
回想起曾經(jīng)的同學(xué)郭從林，袁初冬不勝感慨。
實際上，他們之間的關(guān)系很好，剛分到拳頭班時兩人一見如故。
“袁初冬，今天去學(xué)校公共食堂，還是去外面的私人食堂？”
“袁初冬，聽說你們那邊的溪水河里有很多螃蟹？”
“袁初冬，等初中畢業(yè)時，我能不能去你們家玩兩天……”
往事歷歷在目，卻早已物是人非。
在生活中，或許有人會埋怨命運的不公。
然而命運有時候卻是相當(dāng)公平的——一個人在應(yīng)該奮斗的年齡沒有選擇去奮斗，而是貪圖安逸和享受，那么命運之神會毫不留情的將你拋棄……