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我能讀取別人的記憶

13,地鐵

我能讀取別人的記憶 暢想之旅 2146 2021-01-09 21:06:37

  13,地鐵

  兩個人分開,各有各的。

  當陳當歸走遠了之后。

  阿洛古斯從共享單車后面的大樹出來。

  周武看了一眼陳當歸離開的方向,又看著阿洛古斯,問道:“剛才在jls,是你加強了我的意識傳輸,讓jc看到了真相,和當時的場景?”

  “既然知道了,就不用別說出來。”

  “看來,你也沒那么冷酷無情。”

  “也許你說的……有些道理,在力所能及的范圍,我可以幫忙?!?p>  “所以,你才幫我?”

  周武問。

  阿洛古斯沒有回答,他調(diào)頭又走了。

  **

  嘀嘀嘀!

  周武的手機響了,看號碼,是忠衛(wèi)打來的。

  【喂,什么事?】

  【你有沒有空?】

  聽忠衛(wèi)的語氣,仿佛遇到了急事,或者難題。

  【算是有吧。】

  【你能不能過來一下?!?p>  忠衛(wèi)問。

  【你在哪里?】

  周武問。

  【海螺灣?!?p>  忠衛(wèi)回答。

  【好的,我馬上過來?!?p>  周武猶豫了幾秒回答說。

  這是急事,公交車短時間內(nèi)是趕不上了,電動車在屋里,不能騎。

  周武在地圖上查了一下自己離海螺灣的位置,掃碼解鎖了一輛共享單車,往海螺灣的方向騎行。

  ……

  到了海螺灣,周武發(fā)短信問:【你在海螺灣什么位置?】

  幾秒后,忠衛(wèi)回復(fù):【云巷子七號?!?p>  周武又騎著共享單車,向云巷子七號的方向狂奔。

  又騎行了幾分鐘,終于到了云巷子七號,才發(fā)現(xiàn)這里不但空無一人,前面還拉起了紅色的警戒線。里面停著摩托車,巡邏人員來回走動,在這里指揮,和負責次序。

  周武發(fā)短信:【有xj,我進不去?!?p>  【給xj說一聲易恩木的名字,他就會讓你進來。】

  周武靠近警戒線,對一個xj說:“這里面是不是有個人叫易恩木?他叫我進去?!?p>  “你叫什么名字?”

  “周武?!?p>  周武回答。

  【這里有個叫周武的人找易恩木?】

  xj用對講機喊話。

  對講機里面除了偶爾的電流聲,卻遲遲無人回應(yīng)。

  “叫他出來帶你進去吧?!?p>  xj一臉的沒好意。

  周武有些失望,人家沒有直接拒絕,態(tài)度良好,已經(jīng)很不錯了:【忠衛(wèi)你出來吧,xj不讓我進去?!?p>  【好的?!?p>  忠衛(wèi)回復(fù)。

  不到一分鐘。

  忠衛(wèi)從五十米之外的地鐵入口走出來,給xj打了一聲招呼,就帶著周武進去了。

  “究竟什么事呀?這么多xj?”

  周武問道。

  “走,我們邊走邊說。”

  從地鐵入口進去。

  “地鐵被安置了炸彈,保安抓住了嫌疑人,但是他死也不肯拆了炸彈?!?p>  忠衛(wèi)用簡短的語言描述了事情的來龍去脈。

  “請拆彈專家了嗎?”

  周武問。

  “拆彈部隊來了也沒用。”

  “為什么?”

  “這種炸彈非常特殊,要啟動倒計時才能找到拆彈方法。但是,倒計時只有區(qū)區(qū)兩分鐘,拆彈專家用最先進的技術(shù),最快也要十分鐘才能著手,還要用二十分鐘才能拆卸炸彈,而且,未必成功?!?p>  忠衛(wèi)邊走邊說。

  “為什么?”

  “炸彈非常復(fù)雜,而且,有的線路是矛盾的。”

  “這話怎么說?”

  “很難形容?!?p>  “你找我來,是要我拆除炸彈?”

  “是找出拆卸炸彈的方法?!?p>  聽起來,兩句話是一個意思。

  “你以為我能拆除炸彈?”

  周武懷疑自己的能力。

  “這種爆炸物不同于普通炸彈,專家很難入手,要想找到拆除方法,極其困難。時間多一分鐘,就多一份危險。如果你能讀取別人的記憶,那么,也能讀取嫌疑人的記憶,找出方法,拆了炸彈?!?p>  “我就知道,你是為了這個原因來找我。”

  周武猜到了理由。

  “你不會拒絕吧?”

  “想拒絕都難。”

  “你兼職干這個?”

  周武問。

  “是易恩木與我聊天的時候,提到了這個問題,這事十分棘手,我想,你能搞定?!?p>  忠衛(wèi)解釋。

  “我要看具體情況,不過,我愿意試試?!?p>  每過一個關(guān)卡,都有保安站崗。

  忠衛(wèi)出示一下易恩木開出的臨時通行證,沒有去爆炸物地點,而是去了很小的值班室。

  “你好,這位是周武,他和我一起工作過,是同事?!?p>  “當時,是這兩個保安發(fā)現(xiàn)了可疑人物,然后攔住了他,帶到了值班室。”

  忠衛(wèi)充當中間人,分別介紹了周武、兩個值班保安。

  還有個文質(zhì)彬彬的專家。

  “他是做什么的?”

  專家問。

  “周武可以使他開口。”

  忠衛(wèi)指著嫌疑人。

  “他有什么本事?也是干這行的嗎?”

  專家問。

  “不是?!?p>  忠衛(wèi)不知道該怎么解釋。

  “我就是普通的務(wù)工人員,這方面,我可以幫忙?!?p>  周武說。

  專家的眼神帶著鄙視,也看不起周武:“如果你干過這個,應(yīng)該去爆炸物現(xiàn)場去看一下?!?p>  “我覺得這個嫌疑人才是問題的關(guān)鍵?!?p>  周武指著嫌疑人。

  “我們用盡了各種方法,這個混蛋就是不開口,就算開口,不是罵人,就是胡言亂語,我們暫時拿他沒辦法?!?p>  相對于專家,兩個值班保安說話溫和,希望有個能人可以擺平這事,拆除炸彈。

  “不介意的話,我問一句,你有什么本事,究竟是做什么的?”

  專家問周武。

  “我可以知道嫌疑人在想什么?”

  周武回答。

  “這話什么意思?”

  專家問。

  “你就讓周武試一下吧?!?p>  忠衛(wèi)說道。

  “但愿你能搞定這事,我們就少一點麻煩?!?p>  專家雖然看不慣周武,但是也希望有個能人為自己減少負擔。

  周武用意識入侵嫌疑人的大腦。

  “他在用催眠術(shù)嗎?”

  專家問。

  “算是吧。”

  忠衛(wèi)也不太確定周武到底在干嘛?

  “你的催眠術(shù)有用嗎?”

  專家問。

  “不敢保證。”

  周武回答。

  隔空入侵他的大腦失敗了。

  這家伙是個極端罪犯,意志堅定。

  專家看周武的樣子,就知道不行。

  周武去接觸他的手。

  嫌疑人又踢,又撓,又掙扎,做著兇樣。

  “危險,不能碰他?!?p>  保安阻攔周武。

  “剛才有個xj來詢問,做筆錄,無意中接觸了他,差點被咬傷?!?p>  保安解釋。

  “必須通過肢體接觸,我才知道他在想什么?”

  周武說道。

  “你到底行不行呀,不行的話,就走開,別在這里添麻煩?!?p>  專家開始下逐客令了。

  “我相信周武能做到,讓他再試一次?!?p>  忠衛(wèi)用眼神示意周武繼續(xù),同時也在擔心,如果他真的不行,或者失敗了,會讓自己難堪,下不了臺。

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