秋然站在眾人驚奇的目光中泰然自若，窗外的天色更加昏暗了，窸窣的雨點開始打濕樓閣外廣闊的干燥石板。
他看著被高舉起來的紙帶，想起了多年之前那個星月高懸的夜晚。夜風吹過木窗的縫隙，父親把這樣的紙條折給了他。
“說不清的正反，走不完的輪回。時空在莫比烏斯中交錯，首尾相連，互為謎底?！?p> 他仍記得燈火照耀下父親的低低自語，像是傾訴，又像是低聲自問。從那一刻開始，父親身上的神秘感便被他感覺到了。只是他找不到解開謎底的答案，父親告訴他這是莫比烏斯環(huán)。
他忽然又模仿著折了出來。
他想世界上應該沒有比這樣的構(gòu)造更巧妙、更令人贊嘆的了。他其實有點擔心，因為他從未見過類似的東西，他想也許講師不會在意這樣的東西。
司業(yè)的詢問讓他成了眾人眼光中的焦點。
“司業(yè)，這是莫比烏斯環(huán)，只有一個面的環(huán)?！彼忉屩坝霉P墨劃過紙面不觸碰邊緣，可以涂上整個折紙?！?p> “哦？”寧司業(yè)似乎得到了一點解答，卻仍然不能完全理解，身邊的直講要幫他刻繪，可他太過好奇了，俯身用直講條案上的毛筆蘸著墨水劃在了紙帶上，“好！大道至簡啊，沒想到一個小小的紙帶有這樣神奇的事情?！?p> 兩個直講也點頭表達贊賞。
“把紙帶從中間裁開的話……”
“會怎樣？”寧司業(yè)想裁開一定會斷裂的，可男孩的話分明有著不一樣的后續(xù)。他等不及了，傾身拿過最近一個考生桌上的裁刀，利落地劃在紙條上。
紙條展開了，變成了一個更大的環(huán)帶。
所有人都被這樣的情景驚訝到了，一個年輕的直講不由得拍掌而贊。老人和他面前的少年臉色陰郁著，仿佛天空中的濃云壓在了他們的頭頂。
“好！”寧司業(yè)贊嘆，“我認為這可以評為甲等……”
“慢著！”老人嘶啞的聲音止住了他的話語，聲音像是磨石擦在粗糙的刀刃上，“寧司業(yè)，可否聽我一言？”
老人也站了起來，寧司業(yè)投去詢問的目光。
“這紙帶可是你所創(chuàng)？”
“不是?！?p> “可有實際應用？”
“沒有?！?p> “那如何算得上佳品？”兩人的問答在眾人的耳際響起，老人又自若地捻起了胡須，“班牙之道在于運用，如此華而不實、投機取巧的東西，不是該為丁等末么？”
“可這輪的題目是機巧……”年輕的直講忍不住站出來打抱不平，卻又被老人斜睥而來的目光止住了，眼神中似乎有灰暗的刀鋒。
“不論題目是什么，班牙院取材一向是求新、求變、求用，如此非原創(chuàng)、無實用的東西怎么算優(yōu)秀？”
“馬博士所講確實是我院之理念，”寧司業(yè)把手上的紙帶放下了，看了一眼老人，又盯著男孩，“機巧之術(shù)，在于實操，雖沒有完美的運用，但這樣獨特的東西我想以后一定會為人稱道。不如這樣，考生這制作簡約而不簡單，折個中，乙等中如何？”
直講看著寧司業(yè)投向老人的詢問目光，嘴角露出一絲笑意，他一瞬間明白了司業(yè)的打算。封沁入院試向來只有甲乙丙三種標準，丁等其實便是淘汰，男孩再沒機會進入第二輪了。
司業(yè)用折中的方法讓他有機會繼續(xù)考試，乙等中，這樣不上不下的評講，看來寧司業(yè)也想看看男孩是否還有什么別出機杼的佳作了。
直講知道如果男孩第二輪可以展露頭角，寧司業(yè)拼著得罪馬博士也會把他收進門下了。
馬博士蹙眉沉默了一會兒，陰沉著點了點頭。
兩個主考官復又跪坐下去，端肅有如泰山。
至此第一場考核的風波稍微停息，直講在名冊上記下了乙等中的結(jié)果。
“第二輪的題目是‘自然’，匠心，是萬物之心，機擴來于天地，用于天地。第二輪是要考你們的觀察之心、慎思之心、反哺之心，用具沒有變化，你們要在規(guī)定時間里或仿制、或創(chuàng)造出可以用于自然的作品?！敝敝v站在所有人的前方，朗聲說著，“比如這位考生上一輪的木傘，木材來源于天地，傘可遮雨遮陽，又用于天地，此可謂自然之理。”
“第一輪的作品不能直接用于第二輪。”寧司業(yè)的聲音淡淡的，不是在詢問，而是直接給了要求。
直講微笑著點頭，忽然他明白了司業(yè)的意思，看來寧司業(yè)也不是好惹的人。國主侄子的臉色一瞬間暗了下去，不知是雷雨天氣的影響，還是司業(yè)的話語打擊的，年輕的直講不由得在心里笑。
“開始！”他朗聲宣布。
隨著他的話語落下，教舍里陷入了安靜之中，沒有人動手操作，卻都四處回顧，不知該從何處下手了。
直講在過道里徘徊著，四處望著教舍里的男男女女。他環(huán)顧了幾圈，這一輪不像上一輪一樣，大半的人都可以應付自如。畢竟上一輪考的是動手能力，這一輪卻要把作品用于萬物之上。
他忽然一瞬間看向了最后一排的那個男孩。
他太期待男孩接下來的操作了，莫比烏斯環(huán)，他在心里想著這個看似簡單卻引人深思的東西。他覺得這個男孩雖然清冷，卻有著毫不掩飾的倔強，眼神里的東西堅硬如鐵。
可男孩現(xiàn)在望著窗外，似乎也不知該如何下手了。
秋然透過窗邊考生的身影眺望著鏤花木窗外的景色，天昏暗著，像是蒙上了一層灰紗。更遙遠的天際濃云翻滾，又像是被狂風吹著游走。風從天際吹了下來，窗邊女孩的發(fā)絲被風吹開來，沾染了她的嘴唇。
女孩正要把嘴角的頭發(fā)撥開，忽然天地間閃著耀眼的白光，目光所及都是一閃而逝的明亮。她忽然下意識轉(zhuǎn)頭看向后排那個端麗的男孩，他精致的面容自一開始就讓女孩著意起來，后來驚訝眾人的言行更是令她心動。
男孩似乎在看她，她一瞬間感覺臉頰發(fā)燙?？勺屑毧戳丝矗坪跏窃诳创巴膺h處的景色。
她一瞬間又有些失落。
她喜歡男孩的眉眼，從容、倔強、聰慧都在這個方寸地方隱隱展露出來，她想自己一定要通過這場考試。她想以后可以和這樣英俊又優(yōu)秀的男孩同窗。她想其實現(xiàn)在也是同窗，只是她在窗邊，那個人只看得到窗外。
我有機會讓你看到我么？她想。
那我要通過第二輪，以后用許多個日夜的努力讓你看到我，可第二輪的試題這么難，又有什么辦法呢？
隆隆的雷聲從遠方傳來了，籠罩了她的耳際。忽然男孩的眼中亮了一下，她看得出來，雖然他沒有任何表情變化，可那一瞬間眼神里包含的一定是自信和從容。
你是有應對的辦法了么？
秋然在隆隆的雷聲里想到了兩個季節(jié)前的冬天，雷聲在耳邊炸開，他撞上了可愛又善良的小女孩。
紅豆泥，她總愛笑，像冬然一樣，只是妹妹的嘴角會有清淺的梨渦。
雷！
他的腦海里忽然像是泉水噴涌，像是無數(shù)的絲線交織成繁密的網(wǎng)。
一瞬間他想出了試題的答案。
秋然把條案上的銅片取了過來，銼刀楔刻在泛著暗淡橙光的銅片上。他猛地劃過黃銅，刀鋒和金屬間濺出一兩點火花。銅片在“滋啦”聲里被劃了開來，手指摸在展開的銅片邊緣，像是磨好的利刃刀口。
整個教舍的寧靜似乎被刻劃的聲音打破了，凌亂的劈刻聲蓋住了直講走動的踱步聲。
直講注意到了男孩的動作，其實他一直關(guān)注著最后一排的動靜，男孩在今天第一聲雷里動了起來，把他的好奇和期待推到了頂峰。
他是整個教舍里第一個著手的人。
也許會是這一二十個考生里最能排眾而出的人了，可直講還是不由得擔心，他看到了男孩的制作。他只是拿過了銅片和鐵絲，泛著金屬光澤的兩樣東西在他手里翻轉(zhuǎn)。
銅片被刻劃成魚尾形狀的東西，他沒有見過，他想男孩真是太過驚人了，又是一件神秘的、引人注目的物件。
引人注目，許多個考生都不時回顧著這個最后一排的男孩。他甚至在幾個女孩的目光里看到了仰慕和崇拜，他不由得想笑，哪怕是司業(yè)想要得到這樣的關(guān)注都殊為不易。
“篤、篤、篤……”又是戒尺敲擊條案的刺耳聲音。
教舍外大雨滂沱，雨水砸在石板上又四濺開來，無數(shù)個這樣的聲音匯聚起來籠罩了樓閣，濕氣被風裹挾著吹進木窗洞開的教舍。
“時間到！”
直講如之前一樣從前到后收著考生的作品，有一時間沒有完成的，年輕的直講總會多等一會兒，他們似乎在這樣的焦急和緊張里看到了許多年前的自己。
已經(jīng)被收走物件的考生不約而同地轉(zhuǎn)身后望，他們的目光都聚在了最后一排那個男孩的身上。
他們想知道他又會有什么驚人之作。
或者碌碌無為，第一輪的精巧之物只是巧合和運氣。直講把物件放在托盤上堆疊起來的最高處，轉(zhuǎn)身走向教舍前方。少年們盯著最高處的物件隨著直講的腳步轉(zhuǎn)頭，少女們絲毫不動，回望著那個比她們還要好看的男孩。
教舍里的關(guān)注聚集在一個人的身上，直講和司業(yè)都對其他人的作品沒了興趣。馬博士也不時瞥著最高處的古怪東西，像是魚尾，又像是瓦片。
寧司業(yè)直接拿著物件站了起來，目光看向最后一排的那個男孩，他沒心思再等下去了，這個男孩要么石破天驚、成為他最在乎的學生，要么泯然眾人、任由他人的欺辱和嘲笑。
“這是什么？”寧司業(yè)朗聲問。
“魚尾銅瓦?！?p> “有何作用？”
秋然低眼看了看回望向他的許多道目光，帶著好奇、帶著傾慕、帶著艷羨、帶著嫉妒，一時間他成為了所有人的焦點，可他泰然自若。
“引雷?！?p> 雨天的第二次電閃雷鳴從遙遠的天際傳進教舍，卻掩不住男孩震人心魄的話語。
他的話像是雷霆在眾人耳邊炸開。