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天才少女診斷書

第056章 比賽的意義是什么

天才少女診斷書 虛妄言之 2060 2021-10-07 21:00:00

  056

  大部分現(xiàn)場觀眾還沒能從跳閘斷電的驚險中緩過勁兒來,剛才兩個班的比分你來我往,交替上升。觀眾的注意力大多放在現(xiàn)場球員的表現(xiàn)上,所以現(xiàn)在很多人根本不清楚剛才兩個班的比分究竟是多少。

  “剛才明明是我們領先!”趙四海第一個不同意方慶堯的說法。

  方慶堯不同于賽場上的咄咄逼人,這會兒竟然心平氣和地環(huán)臂抱胸,不急不躁地回了句:“長眼睛的都看見了,剛才一直是我們班在得分?!?p>  趙四海下半場打得窩火:“方慶堯,你少他媽揣著明白裝糊涂,別人不清楚比分,你會不清楚嗎?”

  方慶堯貌似無奈地攤了攤手:“是呀,我清楚的記得是85:87,我們班下半場一直領先。”

  “放屁,下半場一開始你們是領先,但后來我們又追回來幾分,停電之前,明明是我們領先。”趙四海氣喘吁吁,叉著腰和方慶堯理論。

  方慶堯嗤笑一聲:“不就是兩分嗎?我們班讓了,省得別人說我們仗著會打球的人多,欺負你們這些小少爺。”

  “誰讓你讓了,誰稀罕你讓了,明明是我們班比你們班分數高?!壁w四海急了,可新籃球館沒有監(jiān)控,他拿不出證據證明一班確實比七班多兩分。

  “趙黎,打不過也別急呀,你們雖然是一班,但二十二中也不能事事都是你們強壓別人一頭吧?”

  方棠瞇了瞇眼睛,這個方慶堯不光球打得好,煽動情緒也是一把好手啊。他篤定趙四海拿不出證據證明一班比七班多兩分,就在這里充好人,得了便宜還賣乖。直接給一班扣上一頂得理不饒人的大帽子,他們七班反而成了無辜的受害者。

  方棠環(huán)視四周,看臺上的吃瓜觀眾討論的很激烈。

  “剛才到底是多少,我記得就是一班比七班多兩分?!?p>  “可我明明記得是七班比一班分數多,停電之前,七班的蔣俊熙還進了一個球,加起來怎么說也有四分了?!?p>  “下半場,七班可是壓著一班在打,我記得是97:85,七班多了十幾分?!?p>  “不會吧,我記得兩個班差不多啊?”

  “管他呢,反正我不看好一班,七班實力太強悍了!尤其是這個方慶堯!”

  方慶堯和七班的男生們站成一個半圓:“我們七班自認倒霉,就讓你們這兩分了,行了吧,咱們接著打。”

  方棠覺得肯定沒人告訴過方慶堯做人要厚道,不要得了便宜還賣乖,否則很容易挨揍。

  七班仗著自己現(xiàn)在的優(yōu)勢赤果果地挑釁一班。不管今天的比賽結果如何,方慶堯說出“讓分”這兩個字的時候,就把一班推到了一個非常尷尬的局面。

  無論一班是輸還是贏,都是因為七班“讓了”他們兩分。

  這場比賽結束,二十二中永遠會流傳著一班和七班打比賽,一班占了七班兩分的便宜這種流言。

  士可殺不可辱,球可輸,場子必須找回來。

  一班的學生敲著大鼓喊:“一班,一班,一班……”

  七班揮舞著熒光棒喊:“七班,七班,七班……”

  場上的幾個人本來圍在裁判身邊爭執(zhí),這會兒越吵火氣越大。

  裁判趕緊出面調停,臧老師和七班的體育老師怕兩班打起來,也跑到球場中央勸解。

  他拍了拍趙四海的肩膀:“七班同學已經做出了讓步,我們正常進行比賽吧?”

  趙四海氣得咬牙切齒,堅決不同意這種和稀泥式的解決方法。

  周圍看臺亂哄哄的,大家的議論聲比緊箍咒還讓人頭疼。

  這時,一直沉默不語的賀囂一把扯掉自己脖子里的毛巾,雙手一撐膝蓋,站了起來。

  方棠扯住賀囂的衣角:“別沖動,沖動是魔鬼?!?p>  賀囂低頭:“什么魔鬼,魔鬼來人間,也要隔離21天?!?p>  方棠:“……”

  “你先冷靜一下,我來想辦法。”方棠說著站了起來,攔在賀囂前面。

  賀囂面色冷峻,低頭看著張開雙臂攔在自己面前的方棠,小姑娘單薄的胳膊,繃得很直,總是安靜疏離的眸子此時泛著孤注一擲的光彩。

  她說:“交給我,我?guī)湍阏一貓鲎印!?p>  方慶堯看著一班走過來的小姑娘,不屑地笑了笑:“你們班還真有意思,準備派個風一吹就倒的女生來打比賽嗎?”

  “風能不能吹倒我,不勞你費心了,你還是先搞清楚自己這一場得了多少分吧?!毙」媚镂奈撵o靜,懟起人來,面不改色心不跳,聲音清亮好聽,卻很能鎮(zhèn)得住場子。

  裁判老師示意臧輝勸走方棠,不要再節(jié)外生枝。

  “方棠,你先下去,不要再浪費大家的時間?!?p>  “老師,籃球比賽的意義是什么?”方棠認真發(fā)問,沒人回答。

  方棠繼續(xù)自問自答:“是比對方多進幾個球,是贏下這一場,下一場,下下場的比賽嗎?”

  “不是的,我們流汗,我們奔跑,我們受傷,我們肌肉酸疼,筋疲力盡,不過是想證明,我們能做到。贏,我們欣然接受,輸,我們坦然面對?!?p>  “輸贏,都是我們自己的能力,而不是因為別人的施舍?!?p>  臧輝無奈:“你說的這些老師都理解,可是現(xiàn)在繼續(xù)爭論下去,并沒有任何實質性的效果。誰又能證明剛才是一班比七班多了兩分呢?”

  “我們可以回看一下比賽?!?p>  “同學,這里還沒有安裝監(jiān)控,好吧?”方慶堯以為這個女生有什么好辦法,原來是一個沒搞清楚實際狀況的傻白甜。

  方棠看著他說:“你全場一共得了27分?!?p>  “不是,你記錯了?!狈綉c堯下意識地否定了方棠的話,但一滴汗從他耳后流下來,他否定的很堅決,但實際上,他并不清楚自己全場一共得了幾分。

  方棠笑了笑:“那可能是我不清楚規(guī)則?!?p>  方慶堯嘴角掛了一絲嘲諷的笑意:“同學,比賽都看不懂,就不要來管閑事了?!?p>  賀囂疑惑又擔心地看著方棠,方棠給他一個“你放心”的眼神。

  “臧老師,我可以把整局比賽復述一遍,您幫我理一遍大家的得分可以嗎?”方棠背著手,像個乖乖的小學生。

  臧輝:“?”

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