【65】好東西啊
江楓和崔來一前一后的走進(jìn)孟老頭的家里。
家中的陳列很簡單，在江楓看來，似乎回到了自己小時(shí)候一樣。
和孟老頭來往兩三年，江楓只知道孟老頭有一個(gè)孩子在外地，老伴前幾年還去世，平時(shí)都是一個(gè)人居住。
如今到他家中拜訪做客，還是第一次。
崔來可沒有閑工夫去想這些。
孟老頭剛落座在沙發(fā)上，崔來就迫不及待的想把懷中的花瓶懟到孟老頭眼前。
“大爺！你給我們評評理，我這個(gè)花瓶，是我花了不少錢從喬大爺那買來的，結(jié)果江楓看一眼就說是假的！”
崔來像一個(gè)告狀的小孩，懷里抱著花瓶，眼中帶著怨氣的看著江楓。
江楓無奈，也知道自己純粹是瞎猜，只得坐到孟老頭身邊，不發(fā)一言。
孟老頭樂呵呵的拿過崔來的花瓶，戴上老花鏡。
“嗯……粉彩九桃紋天球瓶，好東西啊?！?p> “麻煩您給看看，崔來的這件寶貝是真是假??？”
江楓連忙湊上前，一心希望能從孟老頭的評價(jià)中學(xué)到點(diǎn)知識(shí)。
孟老頭不做聲響地瞥了江楓一眼。
崔來屏息注視著孟老頭，大氣都不敢出。
花瓶在孟老頭手中轉(zhuǎn)了一圈，被孟老頭重新擺回到面前的茶幾上。
“畫的挺好，只是畫的太好，難免看起來就會(huì)被說成是贗品?！?p> 孟老頭話一出，崔來臉上的表情可謂是變化多彩。
江楓反應(yīng)的很快。
“就是說，不是真品？”
“當(dāng)然?！?p> 孟老頭很肯定的回答。
“江楓，虧得我平時(shí)教你這么多，你連斷定個(gè)真?zhèn)味家椅??！?p> 孟老頭說著，又意味深長的看了眼江楓。
江楓一愣，但馬上反應(yīng)過來，抬手拍了一下自己的腦門。
“哎呀，師父，這不是第一次沒有您坐鎮(zhèn)，徒弟我心里不安嘛?！?p> 崔來一聽到孟老頭親口說自己的花瓶不是真品，整個(gè)人都楞在原地，嘴里嘟囔著“不可能，這不可能啊?！?p> 孟老頭繼續(xù)對他解釋。
“其實(shí)，嚴(yán)格來說也不完全是贗品，這個(gè)花瓶無論從畫法還是印章的纂刻手法，應(yīng)該是清代晚期仿制的。”
江楓連忙跟上。
“我就說嘛，我就覺得那個(gè)印章的纂刻方式，有點(diǎn)看不懂?！?p> 崔來魂不守舍的跌坐在旁邊的椅子上，抓著頭發(fā)，一副痛苦的模樣。
“這可是我花了不少錢從喬大爺那換來的……竟然還是假的……假的……”
“其實(shí)這個(gè)……也能賣錢的吧？”
江楓不確定的看著孟老頭，希望孟老頭給出一個(gè)準(zhǔn)確答案。
“當(dāng)然可以。雖然是仿制品，但是也能賣出點(diǎn)錢，估計(jì)也能讓你賺回來點(diǎn)。”
聽到孟老頭這么說，陷入到痛苦中的崔來恢復(fù)過來一些，好似抓住了希望一樣看著孟老頭。
“孟大爺，那……那我怎么能賣出去??？”
這一次，孟老頭沒有馬上回答他，反而看了眼江楓。
“店里的那些東西，你都找到了嗎？”
江楓一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭。
東西是都找到了，就是下一步該如何處理，他還沒有一個(gè)完整的計(jì)劃。
孟老頭也點(diǎn)點(diǎn)頭，低沉著聲音對江楓說道。
“找到就好，我那些寶貝，哪怕是小物件，都比這個(gè)花瓶要值錢的多呢?！?p> “孟大爺，那個(gè)……”
江楓正想借著這個(gè)機(jī)會(huì)向孟老頭開口，指望著能讓孟老頭教自己一二。
結(jié)果他話剛說出口，就看到孟老頭靠在沙發(fā)上，竟然睡著了。
崔來也愣了，上前試探著推了推孟老頭。
“睡著了？”
兩人對視著，在屋里坐也不是，站也不是，最后只能默契的選擇離開孟老頭家。
走出單元樓，崔來抱著花瓶，心情惆悵的長嘆一口氣。
江楓看著他這副魂不守舍的模樣，上前拍了拍他的肩膀。
“行了，行了，孟老頭不是說你這個(gè)花瓶還是能賣出去嗎？”
“但是誰會(huì)要一個(gè)仿品??？”
崔來就差直接摟著江楓痛哭一場了。
“哎呀，大不了你賣給我，我?guī)湍阗u了，然后咱們四六分賬唄?！?p> 江楓趁機(jī)又提到了此前和崔來商量的方案。
這一次，崔來沒有馬上反對，只是猶豫了幾分鐘后，似乎下了很大決心一般答應(yīng)了江楓。
兩人回到二手市場后，江楓看了眼時(shí)間，發(fā)現(xiàn)馬上就要到安小暖放學(xué)的時(shí)間。
他也就沒有和崔來商量太多，只是把他那些寶貝都清點(diǎn)了一遍，隨后放到里屋，又和崔來確認(rèn)了清單，就匆匆關(guān)了店，開車趕到幼兒園。
今日是安小暖去音樂學(xué)校上課的日子。
江楓帶著安小暖來到星星雨音樂學(xué)校的時(shí)候，教室里還有另外一個(gè)孩子在上課。
父女二人等候在教室外，一個(gè)老師模樣的人向他們走了過來。
“你好，請問您是來上課的嗎？”
江楓點(diǎn)頭。
那名老師從懷中掏出一張宣傳單遞給江楓。
“家長您好，我是音樂學(xué)校的宣傳老師，我們音樂學(xué)校下周要舉辦一個(gè)音樂節(jié)，邀請有條件、有興趣的小學(xué)員能積極參加，您看您家孩子……”
老師說著，眼神就看向坐在江楓身邊的安小暖。
江楓也看著安小暖。
“我們暖暖想?yún)⒓訂?？?p> 安小暖拿過宣傳單，簡單看了一眼，仰頭看著江楓，十分肯定的點(diǎn)頭。
“想！”
江楓又看回眼前的老師。
“我們要是參賽，還需要準(zhǔn)備什么東西嗎？”
宣傳老師一聽江楓和安小暖答應(yīng)參賽，眼睛頓時(shí)就亮了，
“準(zhǔn)備的東西不多，您只要把報(bào)名表填寫好，然后演出那天給孩子準(zhǔn)備好一套演出服就好。”
江楓接過報(bào)名表，很快就填寫好。
另外要準(zhǔn)備一套衣服，對他來說也不是什么難事。
正巧在這時(shí)，腦海中的系統(tǒng)提示音再次響起。
【恭喜宿主成功觸發(fā)選擇，請宿主及時(shí)做出選擇。】
【選項(xiàng)一，帶安小暖來音樂學(xué)校進(jìn)行練習(xí)，獎(jiǎng)勵(lì)5000元?！?p> 【選項(xiàng)二，為安小暖挑選并租賃一間訓(xùn)練教室進(jìn)行專門練習(xí)，獎(jiǎng)勵(lì)300000元】
江楓怔住。
是啊，難得報(bào)名參加音樂節(jié)，安小暖又有這樣好的天賦，應(yīng)該給她專門租一間訓(xùn)練教室進(jìn)行練習(xí)才對。