第三十五章 高考新政策

　　蘇寧沒有轉(zhuǎn)過頭，自然也看不到崔浩現(xiàn)在的表情，他也掏出自己的手機(jī)，掃描了一下假人側(cè)后方的二維碼。

　　“186分中等凝武后期水準(zhǔn)。”

　　蘇寧還在看手機(jī)頁面的時(shí)候，身后的崔浩傳來了一聲嘆息。

　　“哎。”

　　蘇寧轉(zhuǎn)過頭去問道：“怎么了？這個(gè)成績不行嗎？”

　　崔浩玩笑似的說道：“沒有，我只是感嘆命運(yùn)不公啊?！?p>　　“那意思就是成績很好咯?！碧K寧自然也是聽出了崔浩話語中的意味，露出了一絲笑容。

　　崔浩雙手前伸，拍在蘇寧的肩膀上。

　　“當(dāng)初我剛突破凝武后期，目標(biāo)就是破100，你倒好，剛突破凝武后期，直接奔200去了，你要是再用上靈武......”

　　話說到一半，崔浩的胳膊縮了回去，摸著自己的下巴思索道：“要是你用上靈武，評分會不會直接上升到一品標(biāo)準(zhǔn)??？”

　　“上升到一品標(biāo)準(zhǔn)會有什么問題嗎？”蘇寧看崔浩這么凝重，便詢問道。

　　“嘖?！?p>　　崔浩的眼神中透露出苦惱的神色，語氣也有些起伏回道：“當(dāng)然有問題了，高考的同階又不是看你嘴上說的修為，每個(gè)人的修為到現(xiàn)在都沒法準(zhǔn)確測試，要是有人虛報(bào)不就完了？到最后還不是要靠假人得分來分組?！?p>　　蘇寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，他倒是不害怕越階競技，但面對這種重要的考試，他也懂得權(quán)衡利弊。若是在考試前自己的實(shí)力又有了大幅度的增長，他也不會畏懼和一品瑩玉們同臺競技。

　　“照你這么說，那豈不是有人會故意隱藏修為得低分？”蘇寧又問出了一個(gè)比較關(guān)鍵的問題。

　　“這樣的人確實(shí)有，但不多。假人環(huán)節(jié)畢竟還占著40%的得分呢，沒必要顧此失彼。況且考場上有高階靈武者坐鎮(zhèn)，真被發(fā)現(xiàn)故意隱藏實(shí)力，直接就被拿下，取消考試資格了?！?p>　　蘇寧略顯呆滯的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心道：“這是和作弊掛鉤啊，那我現(xiàn)在是不是要停止加點(diǎn)，減緩一下實(shí)力進(jìn)步呢？”

　　崔浩又道：“平時(shí)我的武考測試你也都看見了，我都是空手上場，沒有召喚靈武。那是因?yàn)槲业碾p刀更偏向于技巧和連貫性，真用雙刀打假人，頂多提升不到兩成的分?jǐn)?shù)。若是使用疾虎錯(cuò)玉倒是可以增加個(gè)六七成，但是對我來說不值當(dāng)。”

　　說到這兒崔浩壓低聲音道：“你的靈武，每次的攻擊傷害恒定，無法控制威力，到時(shí)候萬一得分真的到了一品水準(zhǔn)，你的同階實(shí)戰(zhàn)得分很可能就危險(xiǎn)了。

　　所以我還是建議你直接空手上場，打一個(gè)凝武后期的得分，同階競技的時(shí)候，能不用靈武就盡量不用，讓你的對手再次認(rèn)為你是甲胄類型的靈武?！?p>　　蘇寧也是點(diǎn)了點(diǎn)頭，崔浩的想法和他也是不謀而合，而且這只能算是合理規(guī)劃，并不能劃分到故意隱藏實(shí)力上去，蘇寧去和凝武中前期的切磋，那才叫故意隱藏實(shí)力。

　　晚上8:50蘇寧二人離開了靈躍健身。

　　沒想到在回學(xué)校的路上，居然碰見了王嘉星。

　　“哎！嘉星你這是干嘛去了？”蘇寧心思不知道飄到的什么地方，反倒是崔浩先給王嘉星打了個(gè)招呼。

　　王嘉星見到兩人也是面露微笑，小跑著來到二人近前，說道：“我爸給我找了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，想讓我去試聽課，可是那兒的老師講的都是一些很復(fù)雜的內(nèi)容，我聽到一半就打了個(gè)招呼溜回來了。”

　　蘇寧聽著王嘉星的敘述心思微動。

　　王嘉星本身家庭條件不錯(cuò)，但他的文科成績一直不太理想，好在高中覺醒了靈武，嘉星的父親便供他學(xué)習(xí)武科，后來又得知兒子的天賦不錯(cuò)，便大力支持王嘉星修武，花費(fèi)了不少存款。

　　本來到這里一切都還不錯(cuò)，可好巧不巧，嘉星父親的生意突然出了點(diǎn)問題，導(dǎo)致王家現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況都有一些拮據(jù)了。

　　想到這里蘇寧拋出了橄欖枝：“嘉星，以后晚自習(xí)的時(shí)候你可以來六班找我，我可以給你突擊補(bǔ)習(xí)?！?p>　　“這”王嘉星顯然有些不好意思。

　　見嘉星有些扭捏，蘇寧又道：“我也不是每天都有時(shí)間，要是我自己有事情的話不會因此耽誤?！?p>　　其實(shí)蘇寧在這十幾天都沒有了外出的打算，修為已經(jīng)突破，現(xiàn)在只需要鞏固罷了。

　　“那好吧。”王嘉星點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了下來。

　　三人一同回到了學(xué)校。

　　在最后一節(jié)課的時(shí)間，蘇寧又做了半份數(shù)學(xué)試卷，對蘇寧來說，計(jì)算能力是需要隨時(shí)鞏固的，三五天的懈怠便有可能會釀成前世高數(shù)課的慘劇。

　　距放學(xué)還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，班主任劉老師走進(jìn)了教室。

　　“同學(xué)們停停筆，我宣布個(gè)事兒?！?p>　　劉老師將資料分發(fā)給各排同學(xué)，并說道：“本來這件事只和班里少數(shù)人有關(guān)，但因?yàn)槭鞘欣锏娜蝿?wù)，我也就簡單的說一下?！?p>　　蘇寧拿到了資料傳單，標(biāo)題醒目的寫著《靈武研究計(jì)劃》

　　“嗯這次的政策，是根據(jù)一些明明覺醒了靈武，但是不想要考武科的人制定的?！眲⒗蠋煹穆殬I(yè)素養(yǎng)很高，并沒有刻意的看向陳宿，而是只簡單的掃視同學(xué)。

　　蘇寧聞言抬頭看了眼陳宿，便又低下頭閱讀傳單。

　　“總的來說就是一些名校的優(yōu)先錄取資格，只是有報(bào)考科目的限制，只允許報(bào)考靈武與靈力研究這一個(gè)專業(yè)?！?p>　　劉老師看了一眼時(shí)間，又道：“嗯，剩下的時(shí)間，你們就看看傳單吧，到點(diǎn)自己放學(xué)?！?p>　　說完便離開了教室。

　　劉老師剛走沒多久，教室里邊傳來了激烈的討論，別的教室也大多如此。

　　原因無他，這個(gè)傳單上列出的優(yōu)惠政策太過誘人。

　　高額的獎(jiǎng)學(xué)金；

　　除必要費(fèi)用外的學(xué)雜費(fèi)免除；

　　最重要的還是極低的名校錄取標(biāo)準(zhǔn)，按照此標(biāo)準(zhǔn)，六班前二十名若是有人覺醒靈武，都極有可能考上全國TOP5的名校。

　　在六班，這場討論的漩渦必然是陳宿，但陳宿也只是將傳單折了折塞進(jìn)了書包，臉色上并沒有什么變化。