第5章,救人
王明在鄉(xiāng)里小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)眼中也掛了號,也成了鄉(xiāng)里小學(xué)的家長嘴里別人家的孩子。
李老師拿回卷子到家里,學(xué)生們也陸續(xù)來了。
看著卷子真是兩極分化,十三個人滿分,剩下的都在及格以下。
這就很明顯了,十三個升二年級,其他人復(fù)讀。
來拿卷子的,聽說復(fù)讀,馬上有兩個不讀了,回家跟著老爸種地去。
學(xué)習(xí)小組的人都圍著王明問暑假怎么安排?因為現(xiàn)在農(nóng)忙除草什么的,就上午一節(jié)課數(shù)學(xué)一節(jié)課語文,下午幫助家里。
雖然時間都安排出來,沒有玩樂的時間,可誰都沒有怨言,這段時間家長們看自己的眼神都變了,好像以前不是親兒子一樣。
拿完卷子告別李老師,王明約定明天開始學(xué)習(xí),大家就散了。
王明打開系統(tǒng)面板,這三個月來的學(xué)習(xí)成果如下
智商:213
體魄:66(原身體是60)
數(shù)學(xué):1060/3000,壹級三段(初三)
語文:1808/4000,壹級三段(初三)
物理:0/100
化學(xué):0/100
生物:0/100
歷史:0/100
外語:105/400,零級三段(小學(xué)三年級)
體育:106/400,零級三段(小學(xué)三年級)
數(shù)學(xué)和語文已經(jīng)到了初三階段,外語還是三年級階段,體育還是專業(yè)院校三年級階段,不過他們是包括所有的,這個就能量大了去了。
王明看著高達213的智商,愛因斯坦智商278(他的智商眾說紛紜,選了一個最高的),這還只是兩科而已,將來不得三百四百呀。
王明想起愛因斯坦好像就是腦袋大,好在他現(xiàn)在正常發(fā)育,沒有發(fā)生基因突變,腦袋大啥的。
孩子們把卷子給了大人之后,有的拍手慶祝,有的關(guān)起門打孩子,有的領(lǐng)著孩子下地干活。
王明把卷子給劉芬的時候,劉芬還開心一會兒,結(jié)果聽王明說加上他有十三個滿分的時候就把卷子隨便扔一邊去了。
趕緊做飯吃飯,明天上地干活去呢。
王福財又把卷子撿了起來,放到他那個盒子里說:“這是你第一個雙百,我希望你一直雙百下去?!?p> 王明表示以后會一直都滿分,讓父母樂呵。
接下來的日子就是暑假,學(xué)習(xí)小組照常學(xué)習(xí),村里的孩子們照常瘋玩。
現(xiàn)在七月份了,天氣越來越熱了。
村里有一口百年的豁口古井,一到夏天,井水冰涼,里面好像有地下泉水就往出涌,慢慢的就形成了一個小水泡。
每年都有幾個不懂事的孩子,玩的太深,掉到了井里去了。
后來大人們就弄了一個鐵柵欄給井口圍上。
今年的天氣比往年熱一些,井口出的水量比較少,小水泡一下子容不下二三十個小孩玩耍。
就有孩子貼在了鐵柵欄邊,有柵欄隔的也掉不了去。
可是柵欄都是五六年前弄的,冬天一冷,夏天一熱,鐵柵欄生銹有斷的地方。
加上孩子又愛玩水的,人一多一來二去就把柵欄一下推斷了,撲通撲通,掉下去五六個。
有一個在井邊就爬上來了,有一個抓住了斷的柵欄也爬上來,其他四個全進井里了。
雖然是夏天,可是井里的水涼呀,這一涼四個孩子一激靈全喝了口水,見是進了井里又嚇的,就開始在水里撲騰了。
可把岸邊和水泡里的孩子嚇得夠嗆,聽大人說以前淹死過很多小孩,有好多孩子開始哭起來了。
有的要去找家長,可現(xiàn)在家長全在農(nóng)田里忙著除草呢,離這老遠(yuǎn)了。
有幾個調(diào)皮的孩子是上學(xué)的,腦瓜靈活,想到了村西頭離這近的班長家,幾個學(xué)生撒丫子就往班長家跑。
學(xué)習(xí)小組上到第二節(jié)課的時候,一個同班同學(xué)不是學(xué)習(xí)組的,跑到王明家院門外喊:“班長,快來救命?。∮泻枚嘈『旱艟锪?。”
王明聽到喊聲,就嚇一大跳,那口古井以前聽老人說淹死過很多小孩,拿出自己家的長捆繩,往古井跑,邊跑邊喊:“你們也來幫忙,晚了孩子就全沒了。”
王明跑起來,后邊的人根本跟不上,雖然體育才三年級的水平,可那是專業(yè)三年級,等于是專業(yè)地練了三年的所有體育項目。
不到一分鐘,王明就跑到古井邊,找到邊上一棵大樹,把捆繩解開綁在樹上,然后又綁在自己的腰上。
這時,井面上只能看到兩個小孩在撲騰了。
王明,連衣服都來不及脫,便跳進井里面,對外面喊了句:“隨時拉繩子。”可這些都嚇蒙了的小孩,哪懂這個?
一入水,王明的游泳技能感覺被激活了一樣,幾下就游到兩個孩子身邊。
因為知道溺水的人的危害,照著兩人的頸部兩記手刀,然后拖著兩人來到岸邊。
這時,學(xué)習(xí)組的人才趕到,王明喊:“把這兩人接過去,水里邊還有兩個呢?!?p> 看到兩人接過去之后,讓他們注意一下一會兒拽下繩子,然后王明一個猛子扎進井里。
魏軍和張強一人背著一個人,去樹下休息,其他人一部分看著繩子,一部分望著井口。
看著井面沒動靜,有人提議拽一下繩子,趙宏偉看著有十幾秒不動的繩子,大聲喊道拽繩子。
其他小孩子都過來了,都來幫助拽繩子,人數(shù)得有三十個孩子,一起往上拉,不到五秒鐘王明就被拽出水面,手里還死死包著兩個孩子,只是都一動不動的。
看到王明這樣,鄭紫欣,哇一下就哭了,其他幾個女孩子也跟著哭了,幾個男孩子也開始哭了,都以為三人都死了。
這時候兩個先救上來的也醒了,看見大家都哭,又看到地上躺著那三個好似死人一樣,也哇哇大哭起來,大人知道得打死他倆呀!
哇——
王明感覺好吵,耳朵邊一片哭聲,然后一口井水吐了出來。
王明做了起來,咦——,大家都輕咦一聲不哭了,臉上都掛著淚珠,看著王明。
王明,可沒有時間管他們,對著他救上來的兩個人做人工呼吸。
因為是兩個人,而周邊的都是八歲大的孩子,都不懂什么,所以王明自己一個人一只手,實施起急救來。
隨后又吩咐張強和魏軍兩個人,把這兩個人倒立起來。
倒立的過程中,王明也沒有停止施救,一會兒就從兩個人的口鼻流出水來。
見此情況趕緊把兩人放平,然后捶胸再人工呼吸,嘴對嘴的人工呼吸,看著其他的小伙伴們都是異樣的眼神看向王明。
因為兩個沉下去都是兩個女孩,雖然大家明白他可能是在救這兩個人,可是親嘴有些過分了。
不到一分鐘,兩個女孩先后醒過來了。
王明也累屁了,一屁股坐地下就不起來了,同時施救兩個人,肺活量也是個問題。
現(xiàn)在的王明整個一個落湯雞,兩只鞋也丟了,肯定在井里呢,可惜也撈不到了。
這個時候,遠(yuǎn)處跑來幾個大人,后面跟著一個去報信的小孩。
“大丫二丫,你要死了,我可咋整?。客弁?。”一個農(nóng)村婦女哭著跑過來。
后面跟著她的丈夫和她的兒子,可是跑進一看,兩個孩子給地上坐著呢,只是穿一個小褲衩。
一看沒事,這個婦女就要脫鞋,揍他兩個閨女,好在學(xué)習(xí)小組的人一頓解釋才明白怎么回事。
閨女他爹拉著王明的手說:“多謝小明,你真是個好孩子,唉,伯啥也不說了,太謝謝你了?!毖蹨I就掉下來。
閨女她娘對著王明是千恩萬謝,閨女她哥也是,激動的都不知道說啥好,因為他小時候就親眼看見兩個孩子掉進井里沒救上來,死了。
先救上來的那兩個人有一個是王明的同學(xué),另一個是七歲的孩子,都是貪玩的年紀(jì)。
那些四處報信的孩子們,領(lǐng)著家長都來了,沒辦法,孩子說話亂七八糟的,說這個孩子掉進去,別人家問時是不是自己家的孩子他也說不清,只說好幾個孩子掉進去呢。
做農(nóng)活時一般地挨著地,有幾家在一起的聽說了這事就全回來了,怕有自己家的孩子,因為那個古井掉下去,必死無疑。
這回王明可算出名了,勇救四個小孩兒,自己差點還死了。
這是什么精神?這是大無畏的共產(chǎn)主義精神,這是舍己救人的精神,村長當(dāng)天就開始寫報告,要往上匯報。
當(dāng)天下午,被救的家長一起去王明家去感謝王明,農(nóng)村都沒有啥好東西,一家提了四瓶罐頭,沒有罐頭就提了二十斤白面。
本來劉芬還挺為自己的孩子高興,一聽說自己孩子救人差點自己沒了,眼淚就掉下來了,其他幾個被救的家長看到,眼淚也跟著掉下來,一起哭起來了,要不是王明自家孩子就全沒了。
第二天村長向鄉(xiāng)里報告了王明勇救四名落水兒童的事跡,鄉(xiāng)里又上報到縣里。
縣里對此事事件也是高度重視,安排了電視臺采訪王明,并撥出1000塊錢作為王明救人的獎金。并且事后安排縣里專門人員把古井給焊死了,只留一個小口。
電視臺來了之后,看到王明家這么困難,還有王明神童的事情。跟隨而來的王專員私人給王明買了一臺13英寸的黑白電視機。
整個村就只有村長和鄭兵家有黑白電視機,這回王明家也有了。
學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)完之后也可以在他家看電視,雖然只能收到兩個臺,一個中央臺,一個地方臺。
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一個人在他鄉(xiāng)
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